在音乐中成长：欧洲经典的儿童音乐普及读本(附2CD激光唱盘)

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这是一套适合六岁以上儿童的系列性读物，内容新颖、颇具吸引力，对教师和家长也有裨益。它让儿童从身边的环境出发学习音乐，力图在他们学习音乐的过程中满足他们玩游戏，做实验、进行手工制作和身体活动的需要。本图书系列把儿童看做肯主动学习的人。它由四册书和两张激光唱盘组成，每一册都包括理论和实践两个方面。本图书系列的宗旨是向小读者提出许多有关听声音和音乐、做手工、自我表达和即兴创作活动的建议，启发他们的智慧、创造力和感受客观事物的能力。它对开发儿童的智力表达能力和情感世界给予同等的重视，因而有助于他们的全面成长。

音乐与其表现的世界—对音乐音响与其表现对象之间关系的心理学与美学研究(附1CD)

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本研究以联觉关系为突破口，有心理学的实证方法证明了与音乐听觉相关的六种联觉对应关系规律：与音高相关的联觉、与音强相关的联觉、与时间相前的联觉、与时间变化率相关的联觉、与紧张度相关的联觉、与新异性体验相关的联觉。本书以联觉对应关系为基础，还从创作与欣赏双向对音乐表现对象的发生过程作了进一步的考察，回答了“表现对象是怎样进入到音乐中去？它又怎样从音乐中出来，进入到听者那里去”的问题，并指出音乐理解的“多解性”与“不确定性”是必然的，而理解的共同性则是有条件的。

中国音乐文化教程—21世纪传媒音乐专业系列教材

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本书是21世纪传媒音乐专业系列教材中的一本，本教材针对传媒音乐专业教学的内容、体例、风格和教学实践的可行性等关键性问题，突出了传媒音乐教育的独特性、传媒音乐教育的目标性、理论教学的可操作性、音乐文化知识面的系统性，在中国音乐的阅读、可视、可听的基础上，将启发学生进行深入的、有意义的思考，把中国音乐文化知识转化为“传媒音乐人”实践的思想基础。

音乐的意义与表现

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本书是一本关于音乐意义的书。全书主要包括音乐和语言、音乐与绘画、音乐与符号、作曲家与听众的感情、音乐中的情感表现、对音乐表现的反应等几个部分。正如作者所说的那样，音乐的表现力之所以引起哲学家们过多的关注，是因为表现力作为个议题，它带来的困惑急需概念性的分析。分析的速度远远赶不上困惑产生的速度，这种失衡的状态长期存在着。作者不想多谈创作、演奏和欣赏时的喜悦和困难，因为作曲家、音乐家和普通的音乐爱好者都会研究这些问题。本书主要是为音乐哲学家而写，而不是音乐学家、作曲家、演奏家或听众。人们对由音乐引发的这些哲理性的问题饶有兴趣，不仅仅因为它们的重要性，还因为，毫无疑问，它们还是个难题。难题常常引发复杂的争论。作者所说的东西费解难懂，假如那些不是哲学家的人们依然对此感兴趣，那是因为这些讨论、倾听、分析、创作和演奏音乐的人多数都和哲学家‘样，为音乐所具有的那种不可思议的吸引力而着迷。作者希望作者的论述能够澄清并阐明音乐家和哲学家们都碰到的那些难题。在作者做这些解释的时候，作者应该补充几点说明。作者的研究对象主要是西方“古典的”器乐音乐。作者之所以关注西方音乐是因为作者估计作者的大多数读者对非丙方音乐不如他们对西方音乐那样熟悉。作者集中研究“古典的”音乐不仅仅是因为作者自己的学识和兴趣主要在这一方面，还因为传统给作者们留下了一笔丰厚的遗产，其他的流行音乐也从中吸取营养。在过去两百年的西方“古典”传统中，器乐音乐，除了它自身所占据的中心地位之外，从哲学角度来看，即使它不处于主导地位，它的地位也是最为重要的，原因是：就纯器乐音乐而言，哲理性的问题是最为尖锐的，因为这些作品所拥有的意义属于音乐的声音世界。作者想，只有当人们意识到音乐在其最抽象的状态中表现出的长处和短处时，音乐在歌曲、歌剧、电影等等方面的贡献才能显现出来。

练琴的艺术：如何用心去演奏

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玛德琳娜·布鲁瑟尔在关于积极有效练琴的实践方式、心理途径和精神状态上多有创获，练琴向来被视为苦修，如今则成为了快乐有益的努力。本书将直接有助于达到这样一种境界。我越来越意识到练琴不是强迫的劳作；我也越来越意识到，这是一种精致的艺术，它熔教学、灵感、忍耐、优雅、明澈、平衡于一炉。总而言之，是为了在运动和表现中求得更大的欢乐。这才是练琴的本真状态。许多练琴者都像奴役般挣扎，忍受不断的失败，各种身心的疼痛乃至心理的抑郁。对此，布鲁瑟尔女士已有了正确的解脱法门，我对本书的问世不胜欣悦。本书从心理和生理两个方面来帮助读者克服困难，对各种乐器的演奏者都有一个普遍的指导。任何在练琴中遇到困惑的乐手，都可以从中得到启发。

乐器插图百科

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如果音乐的曼妙是毋庸置疑的，那么，乐器就是产生这种曼妙的源泉。从最初的人声和唱，到有节奏的简单鼓点，及至后来用一根苇草或一块海螺壳吹出有组织的旋律……数千年来，乐器经历了一个曲折而艰辛的发展过程，随后又以一种令人惊讶的速度席卷全球。这不是一种简单的器具。如同音乐本身一样，经由制造者、作曲者和演奏者倾心浇铸的乐器，有着强烈的审美诉求，并在漫长的音乐历史中，扮演着不可或缺的角色。人类曾经发明制造了无数形式各异的乐器，它们或昙花一现，或几经变脸而终流传于世。但是，直到今天，人类对乐器进行创新和改良的脚步仍未停歇——新的乐器仍在不断诞生。

音乐二十讲

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本书避开教科书式的宣讲，从西方众多大师的作品中剔选出解读西方古典音乐的优秀篇章，让般读者有机会亲近巴赫、莫扎特、贝多芬、舒伯特、肖邦、舒曼、瓦格纳、勃拉姆斯、勋伯格、柴可夫斯基、德彪西、施特劳斯等大师们的永恒魅力……故事娓娓道来，有如聆听场缤纷而华丽的交响曲。

音乐知识词典

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《音乐知识词典》自1981年出版至今已逾20年，销售量达十余万册。但在这20多年中，我国正值改革开放时期，各项事业突飞猛进，原《词典》就显得跟不上时代的发展，有必要重新整理、修订，尤其需要增加新的内容，突出时代气息，以使它在２１世纪的崭新年代里仍能为大家服务。增加的内容主要是近期音乐界产生的新人新事新作品，例如音乐业余考级、电脑音乐、MIDI作曲、音乐治疗学，为国争光的一批青少年演奏、演唱家等。本书包括常见音乐名词、民歌、戏曲、曲艺、乐理、和声、乐器、中外音乐家简介等内容，共1370条，另有附录29条。本书言简意赅，深入浅出，中小型规模，囊括古今中外音乐知识于一全的原则，使此书成为一册融知识性、科学性、可读性、实用性和趣味性于一体的工具书。可供音乐教员、文艺工作者、大中学校沉重以及音乐爱好者查考之用。

音乐启蒙书：音乐中的希望和力量(全四册)

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本书由366篇故事组成，讲述音乐家的趣闻轶事，曾在美国各大电台连播，每天一篇，风靡一时。作者以丰富的专业知识、独特的非官方视角、轻松诙谐的笔调和“音乐史上的今天”的方式作为线索，向我们讲述了这些天才们不为人知的一面：爱、恨、希望力量、亲情、友情、爱情，艰难尊严、坚毅沉着洒脱．幽默、圆满、尊严、无私自私，背叛、荒谬、傲慢、偏见、名利、虚荣、伪善……透过琐碎而可靠的事件．显露出音乐的魅力和人性的复杂。本书读者对象：音乐热衷者、英语学习者、故事爱好者。

银幕再现：与中国当代电影录音师对话—电影名家·面对面

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本书以对话的形式，对活跃在影视录音业界的十八位著名录音师进行了采访。各位录音师理论与实践相结合的论述，勾勒出声音艺术与技术的发展轨迹。本书对中国当代电影声音艺术创作是很好的总结，对录音师的艺术风格有更透彻的诠释。本书是学习影视专业的学生，研究生必备的教科书，对研究中国电影录音理论的研究人员具有很参考价值。

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