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20世纪西方音乐(附1CD)—现代远程音乐教育丛书
 
   
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20世纪西方音乐(附1CD)—现代远程音乐教育丛书

《20世纪西方音乐》这本教材与1991年由人民音乐出版社出版的《西方现代音乐概述》内容基本相似,进行了一定能够的整理和修改;而《西方现代音乐概述》是从1981年起我在中央音乐学院开设的一门课程的讲稿基础上整理而成的。《20世纪西方音乐》是西方音乐通史中的最后一个部分,主要涉及印象派以后的西方各种不同流派和风格的音乐。

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【基本信息】:
系列:现代远程音乐教育丛书
作者:钟子林 著
出版社:中央民族大学出版社
出版日期:2006-12-1
ISBN:9787811082012
页数:291
字数:250000
版次:1
用纸:胶版纸
附件:1CD

【推荐】:
  《20世纪西方音乐》这本教材与1991年由人民音乐出版社出版的《西方现代音乐概述》内容基本相似,进行了一定能够的整理和修改;而《西方现代音乐概述》是从1981年起我在中央音乐学院开设的一门课程的讲稿基础上整理而成的。《20世纪西方音乐》是西方音乐通史中的最后一个部分,主要涉及印象派以后的西方各种不同流派和风格的音乐。

【内容提要】:
  怎么把20世纪不同流派和风格的音乐叙述得很有条理,是编写中的一个难题。流派、国家和作曲家三者关系纵横交错,不容易分得既很清晰而又不重复。现在这本教材的体例与原来的《西方现代音乐概述》一样,突出了流派,但有很大缺陷:把某个作曲家仅仅放在某一个流派中来进行介绍,这样做,容易使人误解,好像这个作曲家就仅仅是属于某个流派似的。而实际上这个作曲家完全有可能也与其他流派有关。20世纪,特别是20世纪下半叶,许多作曲家经常采用多种风格进行创作,不同时期也往往会发生变化,不能简单地给他们贴上一个标签,固定在某个流派之中。本教材之所以仍然把他们放在某个流派下面叙述,是因为没有找到更好的体例,另外,也只是想说明他们的创作曾经和某个流派有关而已。同样道理,教材中所列作品选介也只是某个作曲家的作品举例,并不意味着这首作品就一定属于某个流派。
  对于20世纪70年代以后的西方音乐,如何进行梳理和说明,也许过一段时间回过头来可以看得更加清楚。现在所做的,只是尽可能地向读者介绍一些新近的情况,是否恰当,比起其他章节来,更有待检验。

【作者简介】:
  钟子林,男,教授,1933年1月出生,浙江省杭州市人。曾任中央音乐学院图书馆馆长,音乐学系主任。现任中央音乐学院音乐学系博士生导师。开设的理论课程有“西方现代音乐”、“美国流行音乐”、“摇滚乐的历史与风格。、 “英语音乐文献阅读”等多门。指导研究生多名。
  著作有《西方现代音乐概述》、摇滚乐的历史与风格》,译著有《苏俄音乐与音乐生活》(合译),论文有《1945年以来的西方音乐与我国音乐创作的关系》、《国外音乐动向之一新浪漫主义》、《20世纪西方音乐回顾》等多篇。

【目录】:
序言20世纪音乐的变化及其原因初探
第一部分 1945年以前
 第一讲 表现主义音乐(上)
第一节 概述
第二节 奥地利
  1.简况
  2.勋伯格
  作品选介:《月迷彼埃罗》
  《华沙幸存者》
 第二讲 表现主义音乐(下)
1.贝尔格
  作品选介:《沃采克》
《小提琴协奏曲》
2.威伯恩
  作品选介:《五首管弦乐小品》
《交响曲》
 第三讲 新古典主义音乐(上)
第一节 概述
第二节 斯特拉文斯基
  作品选介:《春之祭》
  《浦契涅拉》
  《诗篇交响曲》
第三节 德国
  1.简况
  2.兴德米特
   作品选介:交响曲《画家马蒂斯》
   《小室内乐》
  3.韦尔
   作品选介:《三分钱歌剧》
 第四讲 新古典主义音乐(下)
第四节 意大利
第五节 法国
  1.简况
  2.奥涅格
  作品选介:《太平洋231号》
  《第三交响曲“祭礼”》
  《火刑堆上的贞德》
  3.米约
  作品选介:《屋顶上的牛》
  《世界的创造》
  4.普朗克
  作品选介:《d小调双钢琴协奏曲》
 第五讲 民族主义音乐(上)
第一节 概述
第二节 匈牙利
  1.简况
  2.巴托克
  作品选介:《十五首匈牙利农民歌曲》
  《神奇的满大人》
……
第二部分 1945年以后
主要参考书目
20世纪西方音乐名词解释
人名索引

【书摘】:
  第一讲 表现主义音乐(上)
  第一节 概述
  表现主义(ExpreSSionism)是第一次世界大战前夕流行在德国和奥地利的一个现代流派。它最先出现在绘画、诗歌领域,然后扩展到音乐领域。
 表现主义常常与印象主义相对立而言。简单地说,如果印象主义是把人们对外界的印象描绘下来,那么,表现主义就是把人们内心的体验表现出来。印象主义描绘的对象主要是大自然、日常生活中的情景,以及它们周围的色彩、光线和气氛。表现主义抓住的却是人的内心的、灵魂深处的感觉和情绪。它强调的不是客观物体的外貌,而是艺术家自我的感受和体验。表现主义者说:“我们的心灵才是世界的真正反映。”①勋伯格说:“作曲家力求达到的唯一的、最大的目标就是表现他自己。”②他们往往用自己主观对现实的解释来代替真正的现实,把主观感受同反映现实对立起来。
  表现主义的产生,有其深刻的社会原因。20世纪初,德国不仅同其他帝国主义国家之间的矛盾日趋尖锐,而且在国内加紧压榨劳动人民,镇压工人运动,促使社会矛盾加剧。一部分知识分子感受到了社会的动荡不安,目睹种种黑暗、腐败的现象,感到强烈不满。
  ……

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