小提琴学习之路（第一册）——弦乐艺术系列丛书

【基本信息】：
系列：弦乐艺术系列丛书
作者：李柯 编著
出版社：西南师范大学出版社
ISBN：9787562197508
出版时间：2019-5-1
版次：1
页数：128
字数：266000
开本：16开
用纸：胶版纸
包装：平装

【编辑推荐】：
本书在编写上有几个特点：一是内容全面，涵盖预备练习、练习曲、乐曲及视频演奏为一体，是一本实用的小提琴学习综合教材；二是“先苦后甜”，每课在某一技巧的预备训练或练习曲中训练解决技术问题，而避免在乐曲中去解决，让学习者充分体会乐曲演奏的趣味；三是化整为零，对练习曲和乐曲按照音乐分句进行了分段标注，因为大部分学习者习惯于整首通篇练习，但这也正是造成练琴效率低下的一个坏习惯，而我们按照音乐的分句分段练习，把问题逐一解决后再练起来演奏，能有效培养学习兴趣，提高练琴效率。

【内容简介】：
本书是“小提琴学习之路”系列教程的一册，针对的是刚开始学习小提琴的学生。全书一共分为五个部分，分别是基本姿势、右手的初级练习、左手的基本排列、左右手的基本动作、左右手的进一步提高。每个部分里面的每一课为一个技术动作，基本按照“先苦后甜”的原则，先是某一技巧的预备训练或练习曲训练，然后才是乐曲演奏。这样就避免了在乐曲中去解决技术问题，让乐曲变成练习曲，失去了拉乐曲时获得的乐趣。比如第四部分的第十五课：倚音。此课里面的内容包括了倚音的预备练习、倚音的练习曲以及带有倚音的乐曲《土耳其进行曲》。书中每课之间的先后顺序尽量按照初学小提琴技巧使用的逻辑关系进行编排，同时对个别练习曲的篇幅进行了节选，以平衡作品的整体难度，使之循序渐进直至更高程度。
本书另一个特点是对练习曲和乐曲按照音乐的分句进行了分段标注，这是因为绝大部分学生平时都喜欢整首通篇练习，但这正是造成练琴效率低下的一个坏习惯。我们要让学生养成化整为零的练琴习惯，按照音乐的分句分段练习，把问题逐一解决后再连起来演奏。小提琴学习的终目的不是单单为了学会某些技巧，而是要建立头脑指挥双手的习惯以及科学的演奏动作和练琴方法，在掌握了它们之后去创造出更美好的音乐。

【作者简介】：
李柯，国家一级演员，原中国国家交响乐团小提琴演奏家、国交室内乐团首席。现任西南大学音乐学院小提琴教授，音乐表演系主任。
自幼学习音乐，先后师从于我国著名小提琴教育家赵基阳、张世祥、丁芷诺三位教授，长期担任上海音乐学院青年交响乐团首席，并为广州白天鹅唱片有限公司、新时代影音公司及上海音乐学院录制出版了多套独奏及重奏的音乐唱片。先后在全国青少年小提琴比赛及全国弦乐四重奏比赛中获奖，并多次得到国际重大比赛和艺术节的邀请，曾于法国、英国、德国、美国以及中国各地成功举办了个人独奏及室内乐的音乐会。还曾代表上海音乐学院赴德在小提琴大师班上为国外学生授课,其中包括职业乐团的演奏家,获得了欧洲同行和媒体的高度赞扬。            2014年被聘为西南大学音乐学院小提琴教授，并担任音乐表演系主任以及该院青年交响乐团的首席。近年来，经常被国内外各类赛事组委会邀请担任评委，指导的学生也在许多比赛中摘取了多个项目的头奖。同时对青少年的乐队培养工作也具有很大热情，指挥和辅导的两个乐团先后登上了维也纳金色大厅的舞台并取得了第六届世界乐团艺术节国际金奖的佳绩。

【目录】：
序
前言
第一部分 基本姿势
第二部分 右手的初级练习
一、四分音符与二分音符的运弓练习
空弦练习
欢乐颂／贝多芬曲李柯改编
洋娃娃和小熊跳舞／波兰儿歌李柯改编
念故乡／德沃夏克曲李柯改编
二、换弦
换弦练习

第三部分 左手的基本排列
一、2，3指为半音的排列
音阶练习
儿歌
摇篮曲（选段）／霍曼曲
花园里的小兔／巴克拉诺娃曲
小鸡／费里宾科曲
预备练习
小星星／法国儿歌
轻舟荡漾／德国民歌
A大调音阶
练习曲／巴克拉诺娃曲
手肘位置练习／舍夫契克曲
生日歌／希尔曲李柯改编
A大调无穷动（选段）／铃木镇一曲
D大调音阶
练习曲／科玛洛夫斯基曲
D大调无穷动（选段）／铃木镇一曲
小快板（选段）／铃木镇一曲
G大调音阶
练习曲（节选）／科玛洛夫斯基曲
小红帽／巴西儿歌
二、1，2指为半音的排列
G大调音阶
可爱的家／毕肖普曲阿布罗西奥改编
在集市上（选段）／斯波尔曲
预备练习
练习曲／杜洛夫曲
第一号小步舞曲／巴赫曲
三、3，4指为半音的排列
B大调音阶
E大调音阶
A大调音阶
预备练习
肘关节练习／勃罗赫曲李柯改编
春天的歌／德国民歌
很久以前／贝利曲
四、空弦与1指为半音的排列
F大调音阶
bB大调音阶
预备练习
练习曲／巴克拉诺娃曲
练习曲（节选）／科玛洛夫斯基曲
加沃特舞曲／马蒂尼曲
伦敦德里小调／爱尔兰民歌霍曼改编
女巫之舞（主题）／帕格尼尼曲
五、半把位（一把位的低位置）
bB大调音阶
bE大调音阶
bA大调音阶
全弓预备练习
练习曲／格里戈良曲
皇帝四重奏／海顿曲李柯改编

第四部分 左右手的基本动作
第五部分 左右手的进一步提高
后记