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 | 电吉他SOLO入门教材（附2CD光盘）——汶麟超级乐手教室【电子版请询价】【本商品电子版支持自助购买，请下滑查看“商品详情”页顶部“自助购买”图片，点击图片进入自助购买】中文第一本风格化电吉他初级教材:本教材包括概论、基础乐理、入门、技巧过关、初级实战演练五部分内容。 |
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 | 芬克吉他教材（附CD光盘）——汶麟超级乐手教室【电子版请询价】【本商品电子版支持自助购买，请下滑查看“商品详情”页顶部“自助购买”图片，点击图片进入自助购买】本教材对这种源于上世纪六十年代美国，由传统布鲁斯演变而来的音乐形式，通过几十条实践练习的方式，讲解了音乐基础理论、手指能力、芬克节奏系统的训练等。 |
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 | 实用电子琴教学网络课程20世纪80年代初，电子琴进入中国后，深受人们的喜爱，现已成为我国音乐教育、培养学生综合素质（如良好的音乐听觉能力、读谱能力，对旋律、节奏、和声的感受能力，对乐曲的音乐处理能力等）和提高音乐审美能力的有效乐器。周顺平老师结合自己多年的教学实践经验，依托课题研究，致力于电子琴课程改革的探索，并取得了显著成绩。《实用电子琴教学网络课程》（简称《课程》）就是他多年科学研究的重要成果。此书通过把课堂教学与电脑网络有机结合，为学习者提供了一种全新的学习模式，使学习者在掌握基本演奏技能和音乐表现力的基础上，提高学习者 |
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 | 电子琴考级辅导本书作者在编撰中，接受了一批音乐权威的指导、考证了大量的音乐史料，也集聚了一批教师的共同智慧，还结合了作者多年考级教学的体会和编著多部教材的经验，针对作品涉及的音乐常识、风格、结构和弹奏方法进行了相关的提示，让每首作品成为扩大学员视野、了解人类多种文明的窗口。同时，也让学员在考级的过程中，学到的不仅仅是一个个音符，而是通过每首乐曲中，各民族的文化、各个时代的音乐史的串讲，让音乐学习成为人生成长的一个美好过程。 |
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 | 弹吉他其实很简单针对吉他初学者在学习方式、思维习惯以及对各种音乐风格喜爱的不同，《吉他新手》系列图书科学地按学习者的具体情况进行了编写，各种类型的学习者都能在这个系列中找到最适合自己的吉他教材。《弹吉他其实很简单》是一本详解型教材。本书遵循一般吉他教材循序渐进由浅入深的教学原理，特别总结出吉他学习过程中的难点和重点，用文字+图片的形式详细地进行了解释，使学习者既“知其然”也“知其所以然”，因此学习起来也会更简单。书中所选歌曲经科学合理的编配，能让初学者更容易上手，能学得兴趣盎然。 |
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 | 希望之声电子琴综合音乐教程(共八册)本书为“冰心艺术奖”评委会指定专用教材。它以音乐性及实用性两者有机的结合为标准，提供一系列既有高等艺术院校教学规范，又有音乐普及教育中活泼有趣的教学方式，具有创造性、启迪性、系统性、全面性、示范性、由浅入深的连贯性的丰富多彩的课程教材。本书分共八册，每册十课时，两册一学期，四册一学年。内容包括：节奏练习、手指练习、乐曲、合奏、和弦事奏、音色欣赏、节奏风格欣赏、音乐知识与实践、单元不听觉实践、填写练习、乐曲伴曲编配、乐曲创作等方面。每一章新内容出现时都提供内容简介、作者简介、各时代作品风格体裁介绍、乐曲介绍 |
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 | 电子琴即兴演奏电子琴是用电子元件发声的电子键盘乐器，它是高科技和艺术完美的结晶。随着科学技术的进步，电子琴的发展也日新月异。今天的电子琴不仅能逼真地发出传统的管弦乐器的音色和人声，还能模拟大自然的音响以及宇宙太空的声音。除了丰富多彩的音色外，电子琴还具有复杂的伴奏功能和纷繁的节奏功能。因此演奏电子琴除要依凭自己熟练的演奏技巧外，还要熟练掌握电子琴的各种性能，才能在电子琴演奏尤其是即兴演奏中，充分发挥自己的音乐创造的才能。今天越来越多的人在学习和演奏电子琴，为了推动电子琴的学习和普及，上海市开展了电子琴业余考级活动，至今 |
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 | 新编电子琴教程这本教程最突出的优点是编者将电子琴深奏技法与乐理知识紧密地融合在一起，借鉴了钢琴的教学法，遵循“循序渐进”的原则，对第一课的内容都作了精心安排。教师在使用这本教程时，不需另外多花时间讲授乐理，少年儿童，包括幼儿或成人都能顺利地掌握教程中的要领而不感到困难。这也是一本培养电子琴演奏家的基础教材。书中选用了不少电子琴演奏家、教育家和作曲家的作品。 |
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 | 电子琴考级训练问答 |
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 | 电子琴演奏手册 |
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 | 电子琴基础教程学习乐器不仅能够陶治情操、提高艺术修养，而且对于培养认真细致的学习习惯、增强自信心和竞争意识也能起到潜移默化的作用。目前许多人特别是少年儿童喜爱电子琴，本书将作为比较实用的教材献给爱好或希望学习电子琴的朋友们。便携工电子琴以其简便易学、趣味性强而成为音乐启蒙学习的理想乐器之一。少年儿童通过它可以学到丰富的和声知识、多种风格的节奏，可以培养乐队的配合意识。但是，这种乐器也有很大的局限性：音域较窄、节奏固定，演奏内涵深刻复杂的乐曲有一定困难。因此，国外大部分学生都是把它作为学习其他乐器的基础，学两年左右便转向 |
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 | 电子琴入门这个《电子琴入门》的编写思想，符合现代音乐教育的理念。编写体例也较富于新意，能注意到趣味性、科学性、艺术性、实用性的结合。此书的内容较丰富：从音乐基础知识、电子琴演奏技法到学习方法，均一应在书中阐述。该书由于编写得通俗易懂、深入浅出，使爱好者较易于步入学习之门。而书中编入了许多优美动听、技术难度不大、又为人们所熟知且易于弹奏的乐曲，更增加了《电子琴入门》的可读性。 |
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 | 电子琴重奏合奏曲集重奏、合奏这种器乐演奏形式具有一种凝聚力，它能培养人们的集体协作精神和高尚完美的情操，能表现艺术作品深刻的思想内涵及如诗如画的意境。本书把我国少年儿童喜闻乐见的中外民歌名曲改编为简易的，适合中小学学生学习的重奏、合奏曲。使只学了一两年电子琴演奏的学生能在学习音乐的过程中体验到多声部丰富美妙的音响，了解到中外民歌名曲的旋律、音调、风格，从而使演奏程度浅的学生能够熟悉更多的音乐作品，使他们最直接、最简便地走进五彩缤纷的音乐世界。 |
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 | 电子琴分级教程(1、2、3级)近些年来，我省曾举办数次电子琴比赛，参加的人数每年都在增加，参赛选手的水平也一年胜似一年。尤其是那些优胜者，他们的演奏技艺已达到甚高的水平，而且有着各自的风格特色与性格特色。在儿童、青少年电子琴演奏的领域中，已非千人一面的局面了。这些选手在全国的电子琴比赛中，摘取桂冠已不是什么困难之事了。这些成绩的取得，决非一日之功。我省由于走在改革开放的前沿，电子琴的教学也早在80年代初，就已在广州、中山等城市蓬勃地开展起来。一些从事钢琴教学与手风琴教学的老师，投入了这一轰轰烈烈的电子琴音乐潮中。他们引起了一些国外先进 |
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 | 快乐电子琴教程（4）(附1CD)本教材是为个别教学与小组教学而编写的，它将学生一步一步由浅入深地带入音乐世界。让学生经历一次又一次的成功，从而体会到其中的乐趣，对教师与学生来说都是一种享受。所选的曲目都广为人知，这样更便于学习的自我监督，也会增加学习兴趣。主要目的在于让学生对键盘有一个初步的了解。 |
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 | 快乐电子琴教程（3）(附1CD)本教材是为个别教学与小组教学而编写的，它将学生一步一步由浅入深地带入音乐世界。让学生经历一次又一次的成功，从而体会到其中的乐趣，对教师与学生来说都是一种享受。所选的曲目都广为知，这样更便于学习的自我监督，也会增加学业习兴趣。主要目的在于让学生对键盘有一个初步的了解。 |
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 | 快乐电子琴教程（2）(附1CD)本教材是为个别教学与小组教学而编写的，它将学生一步一步由浅入深地带入音乐世界。让学生经历一次又一次的成功，从而体会到其中的乐趣，对教师与学生来说都是一种享受。所选的曲目都广为人知，这样更便于学习的自我监督，也会增加学习兴趣。主要目的在于让学生对键盘有一个初步的了解。 |
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 | 快乐电子琴教程（1）(附1CD)本教材是为个别教学与小组教学而编写的，它将学生一步一步由浅入深地带入音乐世界。让学生经历一次又一次的成功，从而体会到其中的乐趣，对教师与学生来说都是一种享受。所选的曲目都广为人知，这样更便于学习的自我监督，也会增加学习兴趣。主要目的在于让学生对键盘有一个初步的了解。 |
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 | 现代钢琴应用教程(上下册)音乐剧是集歌、舞、剧为一体的高难度的艺术形式。在中国，音乐剧是一门新的学科。本教程是为音乐剧专业钢琴教学编写的。同时也可供初、中、高不同程度的钢琴学习者，为提高钢琴弹奏能力与伴奏能力同步发展而使用，所以十分注重新曲目的扩充，使之成为符合时代需要的、有特色的钢琴教材。本教程由流行音乐（包括中国大陆和港台地区、日韩、欧美歌曲）、外国名歌、爵士、布鲁斯、摇滚和音乐剧（从1927年至1998年的经典作品）几个部分组成。乐谱中特别加注的和声功能谱，使教师和学生可以作为即兴伴奏教材，也可以作为弹唱训练曲谱，还能帮助演 |
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 | 新编钢琴即兴伴奏实用教程钢琴即兴伴奏是一种仅根据旋律便能即席弹奏出伴奏音乐的技能。它在学校的音乐课堂，及校外大量的群众音乐艺术活动中的广泛应用，具有很强的适应性和实用性，因而现已成为高等音乐院校音乐教育（师范）专业的一门必修课程。钢琴即兴伴奏是集钢琴演奏技术、键盘和声技术以及伴奏造型能力为一体的综合艺术。学生首先必须具备一定的钢琴演奏技能，否则便谈不上以钢琴为伴奏乐器。其次，和声知识在键盘上的实际掌握十分关键，因为伴奏是一种以和声为基础的多声部的组织形式，缺乏这种基础，也谈不上伴奏的问题。再则通过创造性地运用声部的造型形式，即特 |
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