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 | 从零开始学五线谱（基础教程）随着人们生活水平的不断提高，大家对精神生活有了更高的追求，音乐以它独特的魅力不仅能陶冶人的情操，还能提升自身素质。因此学习音乐的人越来越多。本书就是为想学习识谱的读者而编写，编写中尽量使读者觉得识谱是件快乐的事。五线谱是世界各国通用的科学记谱方法，认识了这种超越国界的音乐语言，不用翻译就能看懂世界各国的乐谱，领略不同的音乐魅力。 本书从零开始，循序渐进，逐步让大家了解和掌握乐理、视唱等知识。 由于学习者的年龄不同，天资水平高、低不同，因此在使用本书时，教学进度可有快、有慢。对于年龄大一点、乐感较好 |
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 | 中老年简谱教程（附MP3光盘）——老年大学实用艺术教材【电子版请询价】本书主要内容包括：简谱基本知识；概述；音的高低；音的长短；节拍与节奏；调号与变音记号；常见装饰音记号；常用提示记号等等。《中老年简谱教程》是老年大学实用艺术教材之一。 |
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 | 曲式与舞蹈音乐分析本教材主要针对舞蹈编导专业人员的音乐知识需求进行编写，精选贴近舞蹈专业特征的经典音乐作品和优秀舞蹈音乐范例进行曲式研究、解读，以详尽生动的文字说明、难度适中的谱例，展示不同文化背景下生成的各类舞蹈音乐的独特风格及结构，以丰富的音乐语言和深入浅出的文字，阐释优秀舞蹈作品的音乐内涵与结构特质，努力把音乐专业理论教材转化成为舞蹈编导专业的应用型教材，使之成为音乐理论知识与舞蹈创作应用的契合点，并以音乐曲式基本理论为着眼点，紧密贴近舞蹈专业特点，密切联系舞蹈编导专业课程《交响编舞法》和《音乐编舞法》，从音乐结构特 |
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 | 乐理基础及其应用本书为普通高等院校学生用的通识乐理教材。由有着多年的大学公共艺术课程教学经验的一线教师编写，其根据普通高等院校学生的音乐知识结构，并适当地衔接音乐基础教育阶段的内容，很好地保持了中西乐理知识的系统性、专业性、现代性和实用性。 本书的第一至第四章讲授西方乐理的记谱法、节奏、节拍、音程、调式、和弦等知识，第五章讲授中国乐理的声、律、谱等知识，第六章讲授Cakewalk、Bandinabox、Encore等多媒体软件的功能和辅助学习乐理的方法。本书附有大量习题可作学生平常练习和教师考试选用。 本书非常适合非音乐 |
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 | 从零开始学简谱（基础教程）《从零开始学简谱（基础教程）》本着现代、实用的主线，一共划分了乐音基本常识、简谱记谱法、当代音乐常用调式（大调式、小调式）、音程、和弦、节奏、拍子、速度、旋律与歌曲构成简介、音乐中的转调与移调演唱、等九章内容。 |
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 | 五线谱入门基础教程本教程共有二十课，每课包括三部分：正文、练习题和音乐小知识。正文部分用通俗的语言、简单的谱例，深入浅出地讲解了基本乐理中*主要的知识，使初学者很快掌握*基础的音乐理论知识；练习题部分则以巩固当课学习内容为主，并加入数**喻户晓的世界名曲片段作为视唱练习曲目，以使读者在掌握乐理知识的同时，还熟悉了世界名曲的旋律；音乐小知识部分则是为了避免理论学习的枯燥、单词，提高读者的音乐综合素质所写的关系音乐的小常识及音乐家的小故事等。为使读者能对自己所作练习有一个正确的标准，本书的*后还附加了练习题答案，以供读者查对。 |
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 | 儿童基础乐理练习册本书是针对儿童复习乐理知识量身定做的练习题集，本书中包含音的性质、音程、和弦、调式及演奏术语等重点知识。 本书包含十五个章节，前十四个章节的复习知识都是乐理学习必须要掌握的知识点，第十五章是答案部分。前十四个章节包含的题型多样，有选择题、问答题、写作题、填空题等，题型的难度比较简单，适合初学乐理的孩子们。章节的安排是按照乐理学习循序渐进的顺序，不仅能够帮助儿童深化理解知识点，还有利于提高他们的学习能力和实战能力。 本书适合儿童乐理学习者阅读，也可以作为音乐培训学校的乐理辅导教材使用。 |
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 | 基本乐科教程：乐理卷—高等师范院校教材本书全面介绍了音乐理论方面的各种基础知识，共分十章，分别为：音、音程、记谱法、节拍与节奏、和弦、调式、调性转换、调式变音、移调和各种记号、装饰音及常用音乐术语等。其最具特色之处便是非常注意乐理与乐器的结合，如第九章中在讲解移调知识的基础上还介绍了各种移调乐器，并在附录中图文并茂地列举了各种乐器的形制、音色及在乐队中所扮演的角色等。内容丰富，文字简练，具有很强的实用性。该套教程获上海市本科教育高地建设项目支持。 |
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 | 基础乐理教与学实用教程本书是由我国音乐理论教育家孙从音先生领衔，中央音乐学院（院附中视唱练耳教研室）教师共同完成的一本实用型教程。同时也是教育部“人才培养模式创新实验区'数字化视唱练耳公共教学体系'项目”成果教材。 |
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 | 基本乐理入门一点通(音乐基础系列教材)—军地俱乐部丛书人们对“音乐”一词的理解可以说是五花八门，每个人似乎都对它的含义有不同的看法，对有些人来说，音乐意味着纸上的点、直线和弯弯曲曲的奇怪的线。对于另一些人来说，音乐可能意味着这些符号所能发出的声音。有些人认为音乐涉及作曲和创新，另一些人则从促进表演技巧和技术的发展这一角度来理解，还有一些人将音乐纯粹当作是听觉的体验或者看作是进行分析和研究的课题。 但在许多场合，人们对音乐的看法是以上见解的组合，而且涉及音乐制作的过程越深，它的内涵也越宽广。 本书参阅了现代中外最新资料，系统地、科学地编写而成。 全书共8 |
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 | 实用简谱与五线谱入门(音乐基础系列教材)—军地俱乐部丛书《实用简谱与五线谱入门》是《军地俱乐部丛书》系列之一的《实用简谱与五线谱入门(音乐基础系列教材)》分册，书中具体包括了：以四分音符作一拍的正常组合、混声四部合唱谱(近现代版)、段落反复标记法、协和音程与不协和音程、附点八分音符与十六分音符等内容。 |
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 | 李重光新编通俗基本乐理本书是在《乐理入门》一书的基础上，重新整理修订而成。 更改书名的原因，是因为旧书名太一般化、太陈旧、缺乏新意，且不能充分体现出书的内容和特点。 该书将首调唱名法与基本乐理教学紧密结合起来，使复杂的音乐理论简单化、通俗化，学习者便于领会。全书分为72个课题，每课配有简单的练习，并附答案，便于自学。 |
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 | 五线谱基本乐理视唱练耳基础教程本书原名《五线谱读法基础教程》，是将基本乐理与视唱练耳两门音乐共同基础课合二为一的教程。 该书是以五线谱的形式，将视唱练耳与基本乐理这两门音乐基础课初级的基础部分合二为一，将理论学习与技能训练紧密结合，既避免了单讲理论的枯燥无味，也可以减少一些不必要的重复，从而节省了学习时间。 本书可以在教师指导下学习，也可以自学。 |
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 | 简谱即兴伴奏教程——21世纪全国高师音乐系列教材《21世纪全国高师音乐系列教材：简谱即兴伴奏教程》引入这十多年来的新作品、新思想、新观念，使教材更贴近新形势下的教学实际；二是增加出版过去不曾有过的新教材，以适应当前及将来的教学需要。 《21世纪全国高师音乐系列教材：简谱即兴伴奏教程》的建设是为教学服务的，尤其要适应现早及未来一段时间的教学需要。教材的建设离不开教师和学生的支持。我们希望全国音乐院校师生多提宝贵意见，把这样一套被全国众多音乐院校十多年来一直作为首选的音乐教材，建设成一套系统全面、适宜教学、权威经典的优秀教材，更好地服务于中国高等音乐 |
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 | 哆来咪少儿乐理《哆来咪少儿乐理》专为初学西洋乐器尤其是钢琴的幼儿设计，学习和练习五线谱基础知识。内容浅显易懂，配有插图和相应描红练习，非常实用，用于小朋友练习和检测学习的状况，文后还配有答案参考，帮助小朋友验证答题的正确性。《哆来咪少儿乐理》适合喜欢音乐和正在学习音乐的小朋友阅读。 |
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 | 文化同源 音乐异声：中日韩三位现代音乐作曲家作品极其相关历史文化探究《文化同源·音乐异声:中日韩三位现代音乐作曲家作品极其相关历史文化探究》的研究对象，是在地理位置相邻，文化传统相像，有“东亚汉文化圈”或“中华文化圈”之称的东亚三国中遴选出的三位年龄相当、履历相近、乐风相映，在以西方文化为主导的国际音乐舞台上各执牛耳、独具风骚，但又都在一定程度上受到独具特色的汉文化，尤其是受中国传统儒家思想影响的作曲家，作者在书中对他们进行了跨时空、多维度的文化比较和深层的音乐创作思想的探究，他们分别是，德籍韩裔作曲家尹伊桑（Isang Yun，1917～1995）；旅欧日裔作曲家武满彻 |
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 | 五线谱基础教程 |
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 | 精通乐理不是梦：超简单的乐理学习图解版本书共24章，分别讲解了乐谱的基本知识、节奏、音调、音与音之间的调和、音乐表情等内容。本书形式活泼，教学方式直观，堪称超简单的乐理学习图解方法。 分别讲解了乐谱的基本知识、节奏、音调、音与音之间的调和、音乐表情等内容。本书形式活泼，教学方式直观，堪称超简单的乐理学习图解方法。 |
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 | 亲子乐理 1《亲子乐理1》提倡亲子学习模式，以三大基本音乐内容（乐理、节奏、音阶）为切入点。《亲子乐理1》呈现童趣化的设计风格，以丰富插图和精心设计的图标以及符合儿童心理和认知规律的方式向乐童呈现各种乐理知识点，在视觉吸引和文化元素等方面作出创新尝试。 |
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 | 亲子乐理 2《亲子乐理2》提倡亲子学习模式，以三大基本音乐内容（乐理、节奏、音阶）为切入点。《亲子乐理2》呈现童趣化的设计风格，以丰富插图和精心设计的图标以及符合儿童心理和认知规律的方式向乐童呈现各种乐理知识点，在视觉吸引和文化元素等方面作出创新尝试。 |
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