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【基本信息】：
作者：金重建 著
出版社：浙江大学出版社
出版日期：2009-10-1
ISBN：9787308071499
版次：1
页数：367
字数：335000
开本：大32开
用纸：胶版纸
包装：平装
【内容简介】：
透过语言的表层，深入语言的内里，我们就会发现自己的不足。这不足，有客观原因，如稿件内容所反映的客观事实的真实性可靠与否，稿件本身传播的针对性强弱与否；也有主观原因，如政治觉悟、理论知识、文化水平、表达能力的程度高低等。
【目录】：
第一部分 职业意识篇
以语言为突破口，强化职业素质
繁荣播音创作，促进推普工作
播音管理浅谈
树立节目整体意识的几个问题
第二部分 社会文化篇
论社会历史发展是自然历史过程
试论社会全面进步
城市化发展应将基础设施建设与文化建设并重
“无为而无不为”
试论乡土小说在社会主义市场经济中的价值评价
从“镜中自我”来分析明星崇拜现象
这里已经是一块“后现代思潮”生长的土壤吗?——兼评“后现代思潮”对我国广播电视节目创作的影响
第三部分 语言研讨篇
还语言以感觉和激情——兼论对语言的运用
论语言的接近性
语言潜显理论学习笔记
从词语的潜显看语言规范的动态性与层次性
论符号、修辞和语体的关系
规范广告用语用字的传播意义
第四部分 艺术探索篇
试论艺术作品的本性
荒诞、朦胧与憧憬——鲁迅《野草》艺术特征析评
追求形神统一性是艺术作品成功的秘诀——从中国雕塑看艺术和宗教的关系
论美感与生命意识
浅论形式和内容的互补同一关系
论海德格尔的艺术观
第五部分 播音感悟篇
论播音语言的质与形
播音和主持语言创作琐议
播音员语言重视的是结构而不是功能吗?
广播有声语言的形式美初探
播音琐议
我理解的播音的性质和创作特征
“非说不可”的目的性是有声语言创作的灵魂
“一气呵成”对新闻播音的实践意义
浅论播音员的新闻敏感
新闻播音“快而不乱”论
抑扬顿挫，意切情真——小议播音节奏的能动作用
浅论广播播音的对象感
不要忽视收听对象和收听时间
言简意赅言近旨远——兼论播音语言的美学追求
第六部分 主持析理篇
广播节目主持个性浅论
《合家欢》与《希望的田野》主持后感
机敏与微笑
参与感、情感、节奏感——浅议节目主持人形象
有声语言传播主体创作自觉论
节目主持也要讲究创作自觉——万峰主持的《伊甸园》节目剖析点滴
第七部分 作品点评篇
扬起语言的风帆——浙江省第七届广播电视优秀播音、主持作品及论文评选综述
音正语顺，情溢适度——从1999年度浙江广播电视优秀播音、主持参评作品看有声语言立体性
发扬主创精神，修炼语言功力——2000年度浙江省部分播音主持送评作品点评
从声画和谐看电视有声语言的走向——2002年度全省电视播音主持评奖作品一些问题的思考
拓展创作视野，增强“转化”功力——兼评2006年度全省优秀播音主持作品评选部分获奖作品
浙江省2007年度优秀播音主持送评作品点评
第八部分 教学实践篇
论新闻播报能力的培养——从浙传2007播本期中口试看播音特色专业的教改
初尝新闻实践滋味后的新发现——浙传2007级播音本科第一教学组新闻实践周评述
在不确定性中寻求确定性——浅探媒体即兴口语表达能力的培养
播音“笑场”与创作德行
第九部分 美的记忆篇
学习传播语言的摇篮
合唱队带来美的回忆
后记
【序言】：
我和金重建的交往，至今三十年有余。我们两个人，曾经是师生，应该说也早就是知心朋友了。无论在学术上、工作上还是生活上，我对他都毫无戒心，说话直来直去，实实在在地赞扬，火力十足地批评。他对我却敬爱有加、谦逊恭顺。多年来，我们之间经常交流，相当默契。
他的文笔，很有特点。简洁质朴，不粉饰，不做作，既厌恶抄袭，更鄙视枪手，他的博士学位论文完全是自己独立完成的，不断汲取各方面的意见和建议，竟八易其稿；绝对不似东摘西抄、数人拼凑的那些“论文”。多年来，他发表了数十篇文章、讲话，其中时有创见，又不乏亮点。现在终于集腋成裘，编辑出版了。这是我盼望的，也应该看做是他的研究轨迹和理论奉献。
我们这些人，写些文字、发些感慨，根本没有想过“出名”“赚钱”“炒作”“卖弄”。只是希望说明一些道理，澄清一些观点，促进我们学科的发展。哪怕在学术研究如此费力不讨好的当下，也不退却。因为，是非曲直，是要留给后人去评判的！
【后记】：
2006年当我还在中国传媒大学攻读博士学位的时候，导师张颂先生就对我历年来的播音实践探索及总结加以肯定，并希望我早日成书出版，但时间、精力的有限使我无暇顾及。尽管我的研究指向非常明确，但研究过程中的障碍、困惑不时涌来，一个个实践中产生的问题，成了需要我不断面对、思考和解决的内容。
记得1986年全国首届播音学术讨论会在宁夏召开之前，拙文《抑扬顿挫，意切情真——小议播音节奏的能动作用》在和导师的多次书信征求意见与几番修改中诞生，今天看来十分稚嫩，它却是我播音论文写作所走的第一步。那一年，我第一次坐飞机，由于飞机故障、晚点，当我赶到银川会场时，论文宣读时间已过，而筹办主持这次会议的张颂老师因去美国之音访学没到会场也就没见上面。当张老师从美国回来后，中国播音学研究会开始成立，于是有了一年一度的播音作品和论文评奖，这也才增多了与导师见面、交谈的机会。
1994年《中国播音学》的出版，以及中国传媒大学从专科、本科、研究生到博士研究生等人才培养学历规格、层次的形成与建立，都给我以莫大的鼓舞。上世纪80年代，我曾考过张颂老师的研究生，但几次考试都未通过，“塞翁失马，焉知非福”，导师一言让我铭记一生、也将为之奋斗一生，它坚定了我对播音理论与实践探讨、研究的信念。
2004年，当我考上张颂导师的博士生，三年的艰苦学习，却给了我这辈子最大的收获。
【书摘】：
以语言为突破口 强化职业素质
每一个播音员、节目主持人，无论面对的是话筒，还是镜头；无论担当的是播报新闻，还是主持节目；也无论播出的是别人采编的稿件，还是自己采编、抑或是自己的即兴发挥，都需要通过有声语言、副语言的方式，向受众传播。因此，把语言的训练作为播音员、节目主持人的一项基本功是理所当然。
但是，透过语言的表层，深入语言的内里，我们就会发现自己的不足。这不足，有客观原因，如稿件内容所反映的客观事实的真实性可靠与否，稿件本身传播的针对性强弱与否；也有主观原因，如政治觉悟、理论知识、文化水平、表达能力的程度高低等。它们决定着语言表达根基的深厚浅薄，显现出语言发出者的功力层次。
所以，要想成为合格的播音员、节目主持人，以语言为突破口，强化职业素质，是当务之急。
这里仅就播音员、节目主持人在政治理论、文化知识、语言表达方面的职业素质，谈一点认识，供同仁参考、批评。
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作者：金重建 著
出版社：浙江大学出版社
出版日期：2009-10-1
ISBN：9787308071499
版次：1
页数：367
字数：335000
开本：大32开
用纸：胶版纸
包装：平装
【内容简介】：
透过语言的表层，深入语言的内里，我们就会发现自己的不足。这不足，有客观原因，如稿件内容所反映的客观事实的真实性可靠与否，稿件本身传播的针对性强弱与否；也有主观原因，如政治觉悟、理论知识、文化水平、表达能力的程度高低等。
【目录】：
第一部分 职业意识篇
以语言为突破口，强化职业素质
繁荣播音创作，促进推普工作
播音管理浅谈
树立节目整体意识的几个问题
第二部分 社会文化篇
论社会历史发展是自然历史过程
试论社会全面进步
城市化发展应将基础设施建设与文化建设并重
“无为而无不为”
试论乡土小说在社会主义市场经济中的价值评价
从“镜中自我”来分析明星崇拜现象
这里已经是一块“后现代思潮”生长的土壤吗?——兼评“后现代思潮”对我国广播电视节目创作的影响
第三部分 语言研讨篇
还语言以感觉和激情——兼论对语言的运用
论语言的接近性
语言潜显理论学习笔记
从词语的潜显看语言规范的动态性与层次性
论符号、修辞和语体的关系
规范广告用语用字的传播意义
第四部分 艺术探索篇
试论艺术作品的本性
荒诞、朦胧与憧憬——鲁迅《野草》艺术特征析评
追求形神统一性是艺术作品成功的秘诀——从中国雕塑看艺术和宗教的关系
论美感与生命意识
浅论形式和内容的互补同一关系
论海德格尔的艺术观
第五部分 播音感悟篇
论播音语言的质与形
播音和主持语言创作琐议
播音员语言重视的是结构而不是功能吗?
广播有声语言的形式美初探
播音琐议
我理解的播音的性质和创作特征
“非说不可”的目的性是有声语言创作的灵魂
“一气呵成”对新闻播音的实践意义
浅论播音员的新闻敏感
新闻播音“快而不乱”论
抑扬顿挫，意切情真——小议播音节奏的能动作用
浅论广播播音的对象感
不要忽视收听对象和收听时间
言简意赅言近旨远——兼论播音语言的美学追求
第六部分 主持析理篇
广播节目主持个性浅论
《合家欢》与《希望的田野》主持后感
机敏与微笑
参与感、情感、节奏感——浅议节目主持人形象
有声语言传播主体创作自觉论
节目主持也要讲究创作自觉——万峰主持的《伊甸园》节目剖析点滴
第七部分 作品点评篇
扬起语言的风帆——浙江省第七届广播电视优秀播音、主持作品及论文评选综述
音正语顺，情溢适度——从1999年度浙江广播电视优秀播音、主持参评作品看有声语言立体性
发扬主创精神，修炼语言功力——2000年度浙江省部分播音主持送评作品点评
从声画和谐看电视有声语言的走向——2002年度全省电视播音主持评奖作品一些问题的思考
拓展创作视野，增强“转化”功力——兼评2006年度全省优秀播音主持作品评选部分获奖作品
浙江省2007年度优秀播音主持送评作品点评
第八部分 教学实践篇
论新闻播报能力的培养——从浙传2007播本期中口试看播音特色专业的教改
初尝新闻实践滋味后的新发现——浙传2007级播音本科第一教学组新闻实践周评述
在不确定性中寻求确定性——浅探媒体即兴口语表达能力的培养
播音“笑场”与创作德行
第九部分 美的记忆篇
学习传播语言的摇篮
合唱队带来美的回忆
后记
【序言】：
我和金重建的交往，至今三十年有余。我们两个人，曾经是师生，应该说也早就是知心朋友了。无论在学术上、工作上还是生活上，我对他都毫无戒心，说话直来直去，实实在在地赞扬，火力十足地批评。他对我却敬爱有加、谦逊恭顺。多年来，我们之间经常交流，相当默契。
他的文笔，很有特点。简洁质朴，不粉饰，不做作，既厌恶抄袭，更鄙视枪手，他的博士学位论文完全是自己独立完成的，不断汲取各方面的意见和建议，竟八易其稿；绝对不似东摘西抄、数人拼凑的那些“论文”。多年来，他发表了数十篇文章、讲话，其中时有创见，又不乏亮点。现在终于集腋成裘，编辑出版了。这是我盼望的，也应该看做是他的研究轨迹和理论奉献。
我们这些人，写些文字、发些感慨，根本没有想过“出名”“赚钱”“炒作”“卖弄”。只是希望说明一些道理，澄清一些观点，促进我们学科的发展。哪怕在学术研究如此费力不讨好的当下，也不退却。因为，是非曲直，是要留给后人去评判的！
【后记】：
2006年当我还在中国传媒大学攻读博士学位的时候，导师张颂先生就对我历年来的播音实践探索及总结加以肯定，并希望我早日成书出版，但时间、精力的有限使我无暇顾及。尽管我的研究指向非常明确，但研究过程中的障碍、困惑不时涌来，一个个实践中产生的问题，成了需要我不断面对、思考和解决的内容。
记得1986年全国首届播音学术讨论会在宁夏召开之前，拙文《抑扬顿挫，意切情真——小议播音节奏的能动作用》在和导师的多次书信征求意见与几番修改中诞生，今天看来十分稚嫩，它却是我播音论文写作所走的第一步。那一年，我第一次坐飞机，由于飞机故障、晚点，当我赶到银川会场时，论文宣读时间已过，而筹办主持这次会议的张颂老师因去美国之音访学没到会场也就没见上面。当张老师从美国回来后，中国播音学研究会开始成立，于是有了一年一度的播音作品和论文评奖，这也才增多了与导师见面、交谈的机会。
1994年《中国播音学》的出版，以及中国传媒大学从专科、本科、研究生到博士研究生等人才培养学历规格、层次的形成与建立，都给我以莫大的鼓舞。上世纪80年代，我曾考过张颂老师的研究生，但几次考试都未通过，“塞翁失马，焉知非福”，导师一言让我铭记一生、也将为之奋斗一生，它坚定了我对播音理论与实践探讨、研究的信念。
2004年，当我考上张颂导师的博士生，三年的艰苦学习，却给了我这辈子最大的收获。
【书摘】：
以语言为突破口 强化职业素质
每一个播音员、节目主持人，无论面对的是话筒，还是镜头；无论担当的是播报新闻，还是主持节目；也无论播出的是别人采编的稿件，还是自己采编、抑或是自己的即兴发挥，都需要通过有声语言、副语言的方式，向受众传播。因此，把语言的训练作为播音员、节目主持人的一项基本功是理所当然。
但是，透过语言的表层，深入语言的内里，我们就会发现自己的不足。这不足，有客观原因，如稿件内容所反映的客观事实的真实性可靠与否，稿件本身传播的针对性强弱与否；也有主观原因，如政治觉悟、理论知识、文化水平、表达能力的程度高低等。它们决定着语言表达根基的深厚浅薄，显现出语言发出者的功力层次。
所以，要想成为合格的播音员、节目主持人，以语言为突破口，强化职业素质，是当务之急。
这里仅就播音员、节目主持人在政治理论、文化知识、语言表达方面的职业素质，谈一点认识，供同仁参考、批评。
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