总共找到36个商品
 | 和声简明教程(修订版)本书可作为音乐院校和艺术院校的音乐表演专业、音乐教育专业、音乐学专业的和声共同课教材，也可作为作曲专业和声课的参考教材，尤其对没有机会走进和声课课堂的读者，可作为基础…… |
|
 | 新应用和声学教程(普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业教材)《新应用和声学教程》从和声应用的实际需要出发，对传统的和声学理论进行了归纳、提炼，删繁就简、化难为易，并从大量的实例中寻找出和声进行的一般规律，总结出选择与应用和弦的…… |
|
 | 和声学教程·上下册(增订重译版)本书有以下优点：从学术上说该书把传统和声归纳得科学、缜密、井然有序；阐述得合理透彻、丝丝入扣，为这一门音乐科学建立了一个完整的逻辑体系。从教学上谈该书循序渐进，章节合…… |
|
 | 初级和声教程 第三版(附教学光盘)—高等院校音乐专业系列教材本书是针对高等院校音乐专业和声公共课教学中，学习键盘即兴伴奏的学生们的实际需要而编写的。教程在确保和声基础知识相对完整的前提下，采取理论、写作、键盘、分析相结合的教学…… |
|
 | 实用和声学简明教程—全国普通高等院校音乐专业系列教材本教程以适应高师音乐系科学生未来的工作实际为主要目标，着力培养学生运用和声的能力——主要是编配歌曲伴奏与和声分析的能力。本教程以传统和声技法为基本功训练的蓝本，但又不囿于传统技法，鼓励学生在掌握基本技法的前提下大胆创新。本教程以“基础和声”为基本内容，又在此基础上适当加以引申，以“阅读资料”的形式介绍了有关平行五八度、隐伏五八度以及变和弦等方面的知识，加入了汉族调式和声方面的内容，以适应不同层次读者的需要。本教程对和声基本原理与和弦连接技术的阐述，采用提纲契领的条文式叙述方式，辅以声部进行的图式，力求简明 |
|
 | 欧洲早期和声的观念与形态本书对欧洲早期多声音乐在内容、风格、体裁、结构等方面经历的发展过程分阶段进行了阐述、分析和归纳，是国内首部全面、系统论述欧洲早期多声音乐的专著。 |
|
 | 和声的结构功能《和声的结构功能》是勋伯格写作的最后一本完整的理论著作。是勋伯格在洛杉矶加州大学开设的和声必修课的教材。该书阐述了他对古典时期和浪漫时期的和声的最终见解。开头的几章是…… |
|
 | 勋伯格和声学这是一本世界名著，如今第一个中译本终于出书，一提起勋伯格，便自然想到“十二音体系”，但这却并非“十二音体系”的论述。这是一本传统的、基础的和声学，勋伯格正是以此培养出阿尔班-贝尔格、安东-韦伯恩大师这样的高徒，勋伯格在这里不是让学生“配和声”而是“写和声”，他的主要目的是给学生打下最基本的基础，只要这个基础坚实稳固。在上面盖出的高楼大厦何愁不能烁今震古，如今，我们的主要目的虽然是创作现代音乐，但学习传统却是通往现代音乐的必经之途。 |
|
 | 基础和声学(附1CD)—全国普通高等学校音乐学本科专业教材为符合我国普通高等学校音乐学专业基础和声学课程的教学要求，本着科学性、系统性、实用性的课程教学原则，本书在写作中注意突出以下特点：(一)整体结构注重传统和声理论体系的系统性；(二)基本概念注重定义及语词解释的严谨性；(三)写作技法注重和声材料的实用性；(四)作品谱例丰富充实；(五)文字论述简明扼要；(六)习题形式灵活多样。对于使用本书进行和声学教学的教师来说，不论其教学重点在于和声理论讲授，或在于四部和声写作、键盘和声弹奏、作品和声分析，都可在本书的章节编排中体会到循序渐进的教学脉络。对于将本书作为教材的 |
|
 | 键盘和声与即兴弹奏实用教程这本小书是1989年夏笔者应邀为某校音乐专修班教学需要而编写的教材，主要从实用、易懂、上手快的角度出发去编写。课上完了，教材也陆续印出了，未曾料到教材和授课一样受到学生的…… |
|
 | 和声学教程(音乐卷)本书包括：自然音和声的复习、离调与转调、同主音大小调交替和声体系、变和弦、转调等九部分内容。 |
|
 | 和声分析教程(音乐卷)该书为“中国艺术教育大系”丛书之一，是依据文化部1995年颁布的《全国高等艺术院校本科专业教学方案》，以专业艺术本科教育为主，兼顾普通艺术教育的系统教材。是文化部“九五”…… |
|
 | 和声学教程·上下册(增订重译本)本书根据我们三十年的教学经验，觉得本书有以下优点：从学术上说该书把传统和声归纳得科学、缜密、井然有序；阐述得合理透彻、丝丝入如，为这一门音乐科学建立了一个完整的逻辑体…… |
|
 | 汉族调式及其和声(修订版)本书研究对象是汉族调式及其和声问题，其所以不笼统地提民族调式，是因为我国是个多民族国家，各民族都有自己独特的音乐文化，在调式问题下，不可能按照一个体系来归纳。而汉族是我国主要民族，在音乐文化方面历史悠久，文献丰富，影响较大，研究汉族的音乐问题对发展我国音乐事业具有很大的意义。 |
|
 | 流行音乐和声技法一本研究和讲述流行音乐和声、兼有教学与应用意义的实用性和声著作。流行音乐又称通俗音乐，是当今世界文化领域中一般势不可挡的潮流，也是音乐发展到一定阶段的必然产物。它既是一种音乐形式、风格和流派的体现，也是一种复杂的文化现象与社会现象。流行音乐和声写作技法与传统和声相比，既有本身的特色又有互相兼容的一面。本书在写作上重点突出了流行音乐的特色部分，无论在理论的阐述、图表的设计、谱例的分析上都花了不少笔墨。至于与传统和声学兼容的手法，其中包括像转调这样重要的手法，限于篇幅只好割爱，请者参阅一般的和声学教程。 |
|
 | 和声艺术发展史人类凭借智慧的积累，使我们在视线所及的范围，看到一个特有的流动历史画卷——多声音乐的生成与繁衍。和声——犹如一切事物——基于它所处的时空条件、环境、土壤，甚至某种机遇，作为一个划时代的伟大艺术成果，诞生于人类文明史的发展进程中。自从和声成了音乐语言不可缺少的重要组成部分，它便自始至终伴随着音乐艺术浪潮的起伏演进而更换着自己的角色风貌，以求完成其烘托各种艺术格调的特殊使命。和声的发展虽以技法的变化更新为表征，但它所带来的，却是新音乐语言的艺术内涵在敲动人们的心弦。和声的发展演变是逐步的，但有时又是神速的，每 |
|
 | 和声分析谱例集·器乐：公共课本教材的特点还在于：1.曲目覆盖面较为广泛，音乐作品相对完整。对音乐作品的完整分析，可以使学生从活生生的音乐作品中真切地去体会各种和声音响的艺术效果，理论与实际相结合去认识和声理论与实际相结合地去认识和声理论中各种和声手法和声逻辑思维的发展脉络关系，完整地认识与理解作曲家对整部音乐作品的和声调性布局与局部和声手法的辨证统一关系。和声分析用书与以理论为主的和声教科书一起联用，能够起用相互补充与相辅相成的作用。它为提高学生对实际音乐作品和声语音的理解与提高实际运用各种和声手法的能力起到了更好的教学效果。2.与 |
|
 | 和声基础教程为了适应社会的需求，不少院校除了培养专业性人才外，也开始培养一专多能的综合性人才，要求学生不仅会表演，而且要具备一些音乐创作或音乐评论的能力。这就对和声课的教学提出了新的要求。本书针对这些新增专业的需要与新的教学要求，在以下几个方面作了一些努力。一、在内容安排上较为系统、全面，有一定的选择余地。既可以加深和声共同课的程度，为学习其它音乐理论课程提供所需的和声基础，又可以满 足新增专业以及作曲爱好者创作和编与的要城需要。为了使学生能够分析或创作民族风可知的音乐作品，增加了“调试和声”的内容。本书在写作具体讲 |
|
 | 键盘和声学教程：古典音乐和声体系的理论本书系统性强，理论上概括得准确、简练。全书共有二十八个书键盘练习，分析练习。根据和声学的功能原则与声部的运动原则以及经典音乐作品的实践，作者对练习中的和弦序进以及声部…… |
|
 | 兴德米特和声理论的实际运用本书的“实际运用”部分是全书的重点，主要是将兴氏的理论结合名作分析归纳出有条理的作曲技法，用于创作实践；理论工作者从中也将加深对兴氏理论的理解。书中除了有兴氏的作品外…… |
|
