节奏与打击乐训练

【基本信息】：
系列：中国音乐学院科研与教学系列丛书
作者：王以东 著
出版社：高等教育出版社
ISBN：9787040331967
出版日期：2012-1-1
版次：1
页数：134
开本：16开
用纸：胶版纸
包装：平装

【推荐】：
　　 《节奏与打击乐训练》为中国音乐学院科研与教学系列丛书之一。

【内容简介】：
　　《节奏与打击乐训练》由四章组成，每章又分为不同环节，主要内容包括：基本节奏、节拍组合与转换练习；单声部与多声部节奏练习；节奏素质测试与练习；个体与群体配合的节奏练习（包括节奏律动游戏和肢体律动作品）；代表性民间锣鼓和戏曲锣鼓学习；打击乐基础知识和代表性打击乐器的了解与简单掌握；面向音乐不同专业所侧重的以节奏训练为主要内容的学习与训练等。《节奏与打击乐训练》以多项针对性训练内容试图启发学生学习多种知识的内在潜能，使其掌握“举一反三”的学习方法，具备严谨、规范的学习理念。通过相关内容的训练旨在培养学生准确掌握节奏和综合运用节奏的能力，最终为各自专业的学习起到一定的辅助作用。

【目录】：
第一章 节奏与打击乐训练基础篇
第一节 节奏基本素质测试与评估
第二节 基本节奏、节拍练习
第三节 打击乐基础知识与基本演奏练习
第四节 基本节奏元素的重奏训练

第二章 节奏与打击乐训练提高篇
第一节 节奏个体配合能力
第二节 节奏群体配合能力
第三节 使节奏、节拍、力度、速度准确的方法
第四节 小型打击乐器的演奏练习

第三章 节奏与打击乐训练的作品
第一节 肢体律动作品
第二节 代表性民间锣鼓和戏曲锣鼓
第三节 打击乐器作品
第四节 经典作品赏析

第四章 节奏与打击乐的专业侧重训练
第一节 民族器乐演奏专业的侧重训练
第二节 作曲和指挥专业的侧重训练
第三节 音乐学和艺术管理专业的侧重训练
第四节 音乐教育及音乐治疗专业的侧重训练
附录一 节奏与打击乐的音乐风格
附录二 《节奏与打击乐基础训练研究》
部分内容
后记

【书摘】：
　　（一）强调节奏的“踢踏”
我们知道，踢踏舞意为敲击拍打的舞蹈，形成于20世纪20年代的美国。当时爱尔兰移民和非洲奴隶把各自的民间舞蹈带到美国，逐渐融合形成了新的舞蹈形式。在舞剧第二幕第十二场主题为“新世界的劳工”中，集中展示了包括弗拉门戈、美国爵士踢踏舞等代表性的音乐和舞蹈。这些舞蹈与爱尔兰传统踢踏舞通过对话，碰撞出新的未知文化。新型舞蹈的形式比较开放自由，没有很多的限制，但是着重强调脚趾尖与脚跟的打击节奏的复杂技巧。
踢踏舞的节奏较快，如果不能踢踏出让人无法计数的密集节奏，一定不会成为优秀的踢踏舞舞者。踢踏舞的脚步就像一件打击乐器，它将舞蹈中的踢与踏，发挥到了极致。舞者自由即兴的进行踢踏表达，当然也一定要调整好肢体去配合节奏。《大河之舞》中的踢踏包含了爱尔兰传统风格、英式踢踏舞、弗拉门戈式踢踏以及美国纽约风格的爵士踢踏。其中，英式踢踏舞以芭蕾优美肢体动作为主，在舞步方面有较多的旋转、滑步，在节奏这部分切分音的变化比较少，但是重复的音节比较多。爵士踢踏不同于英式踢踏的表演形式，特别是切分节奏和即兴的大量运用使表演更富动感和视听冲击力。无论表演哪一种踢踏舞，都离不开良好的肢体节奏感与内心律动感。

【插图】：