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乐理视唱练耳
 
   
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乐理视唱练耳

本书通过对乐理、视唱、练耳基础知识的阐释和讲解,系统、有针对性地为学前教育专业的学生介绍了必须具备的音乐基础知识、音乐技能素养,以及实践应用能力。以发展音乐认知、表现和提高音乐审美能力为核心内容,传授音乐基本乐理和识谱、听音等基础知识,为后续音乐课程的学习与实践奠定基础。所有基础知识点的讲解由浅及深,并在每个章节后附有基础练习,以便学生对知识点进行巩固。

  • 商品编号:SJ2349
  • 商品重量:450.000 克(g)
  • 货  号:SJ2349
  • 计量单位:
  • 所得积分:26
  • 作者: 李鹂桦 主编
  • 出版社: 湖南大学出版社
  • ISBN: 9787566701459
  • 出版时间: 2012-7-1
  • 版次: 第1版
  • 字数: 255000
  • 页数: 163
  • 开本: 16开
  • 纸张: 胶版纸
  • 包装: 平装
  • 市场价: ¥27.00
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【基本信息】:
系列:职业院校学前教育专业"十二五"规划教材
作者:李鹂桦 主编
出版社:湖南大学出版社
ISBN:9787566701459
出版时间:2012-7-1
版次:1
页数:163
字数:255000
开本:16开
用纸:胶版纸
包装:平装

【推荐】:
  本书适合中高职学前教育专业学生使用,也可作为早幼教机构在职人员培训教材。

【内容简介】:
  本书通过对乐理、视唱、练耳基础知识的阐释和讲解,系统、有针对性地为学前教育专业的学生介绍了必须具备的音乐基础知识、音乐技能素养,以及实践应用能力。以发展音乐认知、表现和提高音乐审美能力为核心内容,传授音乐基本乐理和识谱、听音等基础知识,为后续音乐课程的学习与实践奠定基础。所有基础知识点的讲解由浅及深,并在每个章节后附有基础练习,以便学生对知识点进行巩固。

【目录】:
第一部分 乐理
第一章 音与音高
一、音的产生及分类
二、音的特性
三、乐音体系、音列、音级
四、音名及其分组
五、唱名与唱名法
六、十二平均律、等音
七、半音、全音、变音
思考与练习
第二章 音的长短与记谱法
一、音符与休止符
二、记谱法
思考与练习
第三章 节拍与节奏
一、节拍
二、拍子的种类
三、切分音
四、节奏、节奏型
五、弱起小节
六、连音线
七、音值的组合法
八、连音符
思考与练习
第四章 装饰音与常用记号
一、装饰音
二、常用记号
思考与练习
第五章 音程
一、音程
二、音程的级数与音数
三、音程的扩大、缩小与等音程
四、单音程与复音程
五、协和音程与不协和音程
六、音程的转位
思考与练习
第六章 调式与大、小调式
一、调式
二、大调式
三、小调式
四、大小调式音级的特性
思考与练习
第七章 调及调关系
一、调与调号
二、等音调
三、平行调、同主音大小调
思考与练习
第八章 中国民族调式
一、五声调式
二、六声调式
三、七声调式
四、同宫系统各调式
五、同主音调
思考与练习
第九章 和弦
一、和弦
二、三和弦
三、七和弦
四、和弦转位
五、大小调式中的属七和弦
六、七和弦的解决
思考与练习
第二部分 视 唱
第一章 五线谱视唱
一、音程
二、二拍子、四拍子、三拍子
三、十六分音符、附点音符
四、切分音、弱起小节
五、八三拍子、八六拍子、三连音
六、一个升号、一个降号的各种调式
七、两个升号、两个降号的各种调式
八、三个升号、三个降号的各种调式
第二章 简谱视唱
一、无词视唱
二、带词视唱
第三部分 练 耳
第一章 听唱练习
一、单音训练
二、音程训练
三、和弦练习
四、节奏练习
五、旋律练习
第二章 听写练习
一、单音
二、音组
三、旋律音程
四、和声音程
后记

【书摘】:
  一、调式
按照一定关系组织起来的几个音(一般不超过七个),并且以一个音为主音,所形成的一个体系叫做调式。
调式的种类繁多,不仅仅是构成调式的音的关系不同,连数目也有区别,下面我们简单地介绍一下世界各国通用的大调式、小调式。
二、 大调式
按照全全半全全全半的关系组织起来的七个音,并且以“do”为主音,所形成的一个体系,这个体系叫做大调式。大调是由七个音构成的,它的主音与第三级音之间的关系是大三度关系,它的稳定音构成一个大三和弦,大调式的色彩是明朗的和辉煌的。这就是大调式的特征。
调式音阶中的各音级叫做调式音级,分别以罗马数字Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ标记,以主音、上主音、中音、下属音、属音、下中音、导音命名。
大调式一共有三种,自然大调,和声大调和旋律大调。自然大调是由七个音来构成的,它的音程关系是全音一全音一半音一全音一全音一全音一半音这样七个自然音阶,这样的音程关系也是由两组相同的四声音阶结合而构成的,然后中间用一个大二度分开(例6—1)。
自然大调不管是由什么音开始,只要是主音(开始的I级音)到高八度的主音内。第Ⅲ级音到第Ⅳ级音是小二度(半音),第Ⅶ级音到第一级音是小二度(半音),其余几级相邻的音都是大二度(全音),只要符合这种结构的音阶,都是属于这一调式。如从D开始做主音的,叫D自然大调音阶;从G开始做主音的叫G自然大调音阶,以此类推。在调式音阶里,主音(Ⅰ级音)、下属音(Ⅳ级音)和属音(Ⅴ级音)是非常重要的,因此也称他们为“正音级”;其他Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ都称副音级。在这些音级中Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ级音是稳定音,其中Ⅰ级音(即主音)最为稳定,其余Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ、Ⅶ是不稳定音级。
下面简单介绍什么是“和声大调”和“旋律大调”。
和声大调:把自然大调的第Ⅵ级音降低半个音,即是“和声大调”(例6—2)。
旋律大调:把自然大调上行不变,下行第Ⅵ级、第Ⅶ级音都降低半个音,这就叫做“旋律大调”。它的音阶结构如例6—3所示。
三、小调式
按照全半全全半全全的关系组织起来的七个音,并且以la为主音,所形成的一个体系,这个体系叫小调式。小调式同样也是由七个音来构成的。小调的主音与Ⅲ级音之间的关系是小三度,因此,小调的调性有一种柔和的感觉,并带一些暗淡的色彩。这是小调的特征。
同大调一样,小调有三种调式,自然小调,和声小调及旋律小调。
自然小调与自然大调一样,同样在一个八度之内的每一个音都可以构成自然小调。
自然小调是由自然大调式转化而来的。但它是完全独立的调式,同样是由七个音组成,由la做主音,上面分别是si、do、re、mi、Fa、So、la,它的音程结构是这样的,全音—半音—全音—全音—半音—全音—全音,它的Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ级音也是稳定音(例6—4)。
……

【插图】:



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