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【基本信息】：
系列：奇迹早教
作者：彤卉 主编
出版社：吉林摄影出版社
ISBN：9787549810925
出版时间：2012-6-1
版次：1
页数：32
开本：16开
用纸：胶版纸
包装：平装
【推荐】：
《幼儿语言与表演特色教程：小主持人6》由易到难、循序渐进地进行教学，适合幼儿成长过程中对语言的需求。它就是一套培养和训练3-7岁幼儿语言与表演能力的实用教材，是编者结合自身舞台表演、广播电视主持、影视配音等工作，尤其是多年少儿语言与表演教学经验精心编写而成的，共分为嘴巴操、发音、表达、表演等四大版块。
【内容简介】：
《奇迹早教·幼儿语言与表演特色教程：小主持人（6）》四大特色版块：通过好玩有趣的嘴巴操，让孩子的唇、齿、舌等发音器官越来越灵活，越来越有力，为正确发音打基础。通过即兴说话、看图说话、话语接龙训练，让孩子能够将看到的、想到的、听到的内容用清晰、完整的语言表达出来。通过语音训练、气息训练以及绕口令练习，教孩子如何正确地发音，让孩子说一口字正腔圆的普通话。通过仪态、动作模仿、舞台表演等训练，让孩子表情更丰富，动作更协调。
【作者简介】：
彤卉，业于吉林艺术学院播音主持专业，并进修于中国传媒大学，曾任长春人民广播电台儿童节目《描绘世界》主持人、吉林教育电视台青少年节目《成长》主持人、长春话剧院儿童艺术团演员、长春电影制片厂译制中心配音演员。连续两年获国家广电总局最佳少儿节目主持人奖。以多年舞台表演、影视配音、播音主持经验总结出一套因人而异、因势利导的教育方法，培养的学生多次在国家、省、市级语言大赛和小主持人大赛中获得大奖。
【目录】：
第1课 语音训练：“一”的音变
作品练习•诗歌／独苗苗
第2课 语音训练：前鼻韵母an
作品练习•故事／五指相争
第3课 语音训练：“不”的音变
第4课 语音训练：前鼻韵母en
第5课 即兴说话：观察描述
作品练习•主持词／“感恩金秋”文艺晚会
第6课 即兴说话：命题描述
作品练习•儿歌／十二月花名歌
第7课 语音训练：前鼻韵母in
作品练习•快板／我爱我的幼儿园
第8课 表演训练：想象力
作品练习•故事／“马上”小猴
第9课 语音训练：前鼻韵母un
作品练习•相声／吹牛
第10课 语音训练：前鼻韵母ǖn
作品练习•古诗／游子吟
第11课 即兴说话：发散思维
作品练习•主持词／新年联欢晚会
第12课 语音训练：后鼻韵母ang
作品练习•贯口／十八愁
第13课 语音训练：后鼻韵母eng
作品练习•诗歌／—株紫丁香
第14课 语音训练：后鼻韵母ing
作品练习•主持词／“冬之韵”文艺晚会
第15课 语音训练：后鼻韵母ong
作品练习•童话剧／小红帽
【书摘】：
五指相争
五个指头在一起争论谁最有本领。
大拇指说：“五个指头我为首，伸手握手都由我带头。因此，我本领最大，你们四个都得听我的。”
首先表示不服气的是二拇指。它振振有词地说：“别神气！你又短又粗，谁瞧得起！人们要问路或是批评谁，哪个不是用我指示？因此，本领最大的要算我。”
二拇指刚说完，中指就忍不住开了口：“论排行，你们在我之前，但我比你们都长，我不动，你们谁也不能做事。因此，我的本领最大。”
无名指不甘示弱，吼道：“我虽然能耐不大，做不出显眼的事儿，但人们扳着指头数数时，总离不开我。因此，我的本事也不比你们差呀！”
小拇指听了，尖声叫了起来：“我短小精悍，你们四个做什么事儿，我都没少出力，说明你们谁也离不开我，我的本事也不算小吧！”
正当五个指头争论不休时，一个小皮球滚了过来。
五个指头要求小皮球主持公道。小皮球问清情况后，说：
“好吧，你们五个谁能单独拿起我，就证明谁最有本事。”
五个指头谁也没办法单独把小皮球拿起来。
这时，小皮球说：“现在你们五个一起动手拿。”
五个指头同心协力，一下就把小皮球拿起来了，它们高兴极了。
小皮球笑眯眯地说：“你们知道这是为什么吗？”
五个指头你望着我，我望着你，都不好意思地涨红了脸。
从此，它们再也不争论谁的本事大了，总是亲密无间，通力合作干着它们应该干的事。
……
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