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【基本信息】：
作者：尹松 编著
出版社：上海音乐出版社
ISBN：9787807519225
出版时间：2012-4-1
版次：1
页数：65
开本：16开
用纸：胶版纸
包装：平装
【推荐】：
《新编儿童钢琴初步教程:启蒙篇上(有声版)》是专门针对幼儿钢琴教育的系列丛书；快乐启蒙，趣味学习，让孩子们在快乐中演奏；由资深钢琴教育专家，国家一级演奏员尹松编著；编写了大量中国乐曲，符合中国小朋友的审美特点。《新编儿童钢琴初步教程:启蒙篇上(有声版)》由上海音乐出版社出版。
【内容简介】：
《新编儿童钢琴初步教程:启蒙篇上(有声版)》综合了本人三十多年的教学经验，同时结合了我国钢琴教学传统与现今国际最新的钢琴教学理念,是专门针对幼儿的钢琴教育而编写的一部从启蒙开始，循序渐进地系统学习钢琴的教程。本教程根据儿童的特点，不仅重视学习弹奏的基础，更加突出了趣味性，让孩子们在快乐中学习；而且还十分重视中国音乐的传播和发扬，编写了相当数量的中国乐曲。本教材有几大特点：
1、首先让教师、家长、学生对将要学习的内容以及在学习中需要注意的事项于前言中予以说明，使教与学双方都明确学习重点。
2、本教材充分考虑到幼儿心理，因此设计了大量彩图。
3、本教材用课程来安排学习的内容和数量，每一课程的完成时间要以学生完成作业的质量而定。
4、初学阶段分四项学习内容：
学一学：学习新的内容。
练一练：将一些新学的弹奏要素挑出来做练习.
做一做：对学习的乐理知识做练习。
弹一弹：用新学的内容来弹奏乐曲，表现音乐.
5、启蒙阶段的教材中包括了大量的手写作业，还在右上角给教师留了打分评价的空白。每次上课后，教师都要给学生一个评价。
本教程在编写过程中，得到了李佩杰、裴蕾、黄雅锶等老师的大力帮助，在此特别鸣谢。
【目录】：
编者的话
第1课 弹琴前的准备
学一学正确的坐姿
学一学落臂
做一做
学一学手指指法标记
练一练让我们来做手指指法操
做一做
学一学摆放正确的手型
做一做
学一学认识小节、小节线、终止线，学习用口和手匀速地数拍子
练一练我们一起来数拍子
第2课 弹琴从断奏开始
学一学音束落指
练一练
弹一弹狗熊跳舞(由老师示范，学生模仿弹奏，下称模弹)
大象来了(模弹)
打雷了，下雨了(模弹)
学一学数2拍的音束标记
弹一弹恐龙的脚步(5个手指的音束模弹)
大炮轰鸣(5个手指的音束模弹)
苹果落地了(3个手指的音束模弹)
小鼓咚咚咚(3个手指的音束模弹)
第3课 学一学认识键盘
做一做
学一学认识C、D、E音——从键盘上找音
做一做
学一学认识全音符
做一做
第4课 学一学单音落指(断奏)——手指的支撑
练一练
学一学认识反复记号
弹一弹小白兔敲门(模弹)
小星星
小鸭子
第5课 学一学认识F、G、A、B音，学会唱上行和下行音阶
做一做
弹一弹天晴了
麻雀飞了
弯弯月亮
红房子
第6课 学一学 认识全休止符和二分音符、二分休止符
练一练
做一做
弹一弹开步走(模弹)
让我们弹ABC(模弹)
第7课 学一学 认识四分音符和四分休止符
做一做
学一学认识拍号□
练一练左右手1、2、3指的支撑
弹一弹一、一、一二一(右手模弹)
好朋友(左手模弹)
做一做
第8课 学一学五线谱
学一学高音谱号、低音谱号
练一练 请根据虚线描出谱号
学一学认识拍号□、□拍
认识附点二分音符
练一练左右手1、2、3、4指的支撑
弹一弹 春天来了(右手模弹)
小熊猫(左手模弹)
小海军(右手模弹)
北极熊(左手模弹)
做一做
总复习
【书摘】：
学一学 正确的坐姿
弹琴的姿势决定了学生一生在钢琴学习方面的发展，正确的坐姿是弹好钢琴的基础。
正确的坐姿：
1.身体正面对钢琴，背部挺直，坐在琴凳的前半部位。
2.双脚并拢且微微前伸，脚后跟要落实在地上，如果小朋友个子不够高，脚后跟无法落地，就一定要垫高。
3.琴凳的高度要调整到适当的位置：即当手放在键盘上的时候，手臂的下部要大致与键盘齐平。
4.琴凳与钢琴的距离大约是1个前臂的长度。
错误的坐姿：
坐满凳子，背部弯曲，脚吊在半空；
坐得离琴太近或太远。
学一学 落臂
目的是学习手臂的放松，这对于今后的练习具有重要意义。
学习要领：
整个手臂带动手一起提起，以肩为轴，但肩部不可用力，只是看得到肩关节的活动；手臂落下时不做控制，也不用力，而是自然的"失控"落下。
①站立，手臂向前伸、侧伸，不做控制也不用力地自然落下。
②坐在琴凳上，手臂自然落下，让手拍到腿上。
做一做
1.学生将手臂轻轻提起到肩部以上后，家长拿着学生的手指，在确认完全放松后突然松开手指，使学生的整个手臂自然跌落（不要有任何控制），左右手臂分别做此练习；
2.练习①②，每日8遍。
……
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