音乐心理学导论

 

【基本信息】：

作者：王延松　著

出版社：中央音乐学院出版社

ISBN：9787810965767

出版时间：2013-10-1

版次：1

页数：259

开本：32开

用纸：胶版纸

包装：平装

【推荐】：

　　王延松编著的《音乐心理学导论》分为八章：前四章（音乐心理学概述、音乐与大脑、音乐记忆、音乐和语言）属于音乐心理学的基础知识部分；第五章音乐审美心理揭示了音乐对于人类的重要作用；后三章（音乐教育心理、日常生活中的音乐、音乐治疗）属于音乐心理学的应用部分。音乐是人类社会和文化中的一种重要表达方式。对于音乐问题的研究，音乐心理学只是应用心理学学科的研究方法和手段进行探索，并期望对其它研究音乐的学科给予微许帮助和提示。因此，《音乐心理学导论》中所涉及的一些问题和论点必然需要进一步的探讨和反思。

【内容简介】：

　　《音乐心理学导论》是遵照心理学的学科体系完成，全书分为八章：前四章（音乐心理学概述、音乐与大脑、音乐记忆、音乐和语言）属于音乐心理学的基础知识部分；第五章音乐审美心理揭示了音乐对于人类的重要作用；后三章（音乐教育心理、日常生活中的音乐、音乐治疗）属于音乐心理学的应用部分。

【作者简介】：

　　王延松，1970年出生，陕西师范大学博士生，西安音乐学院音乐教育系副教授，硕士生导师，教授爵乐心理学、音乐教学法，教育心理学、教育学等课程。

　　本书为陕西省社会科学基金项日：陕西音乐教育专业实践类新课程开发的研究，立项号：10K044。

【目录】：

第一章音乐心理学概述 

一、音乐心理学的产生 

（一）心理学的孕育 

（二）科学心理学的建立 

（三）音乐心理学的产生 

二、音乐心理学的研究内容 

三、音乐心理学的研究方法 

（一）心理学的研究方法 

（二）音乐心理学的研究方法 

（三）音乐心理学研究方法的发展趋势 

四、关于音乐心理学研究方法的讨论 

（一）音乐与科学具有相互不可替代性 

（二）音乐具有主观的特征 

（三）实证的科研和测量常不适用于音乐探讨 

五、关于音乐教育的问题 

第二章音乐与大脑（音乐的感知觉） 

第一节音乐感觉 

一、声音的物理学解释 

二、乐音与听觉 

（一）感觉 

（二）听觉 

（三）乐音 

第二节音乐知觉 

一、知觉 

二、音乐知觉 

（一）音高 

（二）响度 

（三）音色 

（四）音长 

三、音乐知觉的特性 

（一）知觉格式塔 

（二）知觉的选择性 

（三）知觉的恒常性 

（四）知觉定势 

（五）联觉 

第三节音乐错觉 

一、错觉 

二、音乐错觉 

（一）音乐错觉 

（二）迪沃斯的音乐错觉 

三、错觉产生的原因 

（一）眼动理论 

（二）深度加工和常性误用理论 

（三）错觉产生的其它解释 

第三章音乐记忆 

第一节什么是记忆 

一、记忆的概念 

二、记忆的种类 

（一）瞬时记忆、短时记忆和长时记忆 

（二）陈述性记忆和程序性记忆 

（三）内隐记忆和外显记忆 

三、音乐记忆的特征 

第二节遗忘 

一、什么是遗忘 

二、遗忘是有规律的 

三、遗忘的归因 

（一）健忘 

（二）分心 

（三）空白 

（四）错认 

（五）暗示 

（六）偏颇 

（七）纠缠 

第三节提高音乐记忆的方法 

一、精细加工（深加工） 

二、多重编码 

三、过度学习 

四、合理复习 

（一）及时复习 

（二）分散复习与集中复习 

五、避免干扰 

第四章音乐和语言 

第一节语言与思维 

一、语言与思维 

二、关于语言学习的讨论 

（一）语言获得装置——LAD 

（二）语言学习的关键期问题 

三、解决问题的思维过程 

第二节音乐和语言 

一、音乐与语言的不同之处 

二、语言的音乐性与音乐的语言性 

第三节音乐的符号性 

一、音乐与语言的符号性 

（一）语言的符号性 

（二）音乐的符号性 

二、语言音乐学 

第五章音乐审美心理 

第一节音乐审美的产生 

一、美感 

二、审美 

（一）审美的特征 

（二）审美经验的构成 

（三）审美的产生 

三、音乐审美 

第二节中国古代音乐美学思想 

一、中国音乐美学思想的发展 

二、中国音乐美学的研究思路 

三、中国古代音乐美学思想特征 

四、中国人的审美态度 

（一）不存机心 

（二）师法自然 

（三）删繁就简——损 

（四）禅意与闲意 

第三节音乐审美的认识价值与非认识价值 

一、音乐的非认识价值 

（一）音乐的非认识价值 

（二）音乐非认识价值的特征 

二、音乐的认识价值 

（一）音乐的认识价值 

（二）音乐认识价值的特征 

三、自我价值感研究对于音乐专业大学生的意义 

第六章音乐教育心理 

第七章日常生活中的音乐 

第八章音乐治疗 

附录一：中文参考文献 

附录二：英文参考文献 

后记

【书摘】：

（一）健忘 

记忆随着时间的流逝而出现的减退或丧失现象。健忘一般都是暂时陛的。虽然这里的“暂时”可能是几分钟、几小时、几天或几个月。例如，我们儿时听过或者唱过的歌曲，它总是藏在大脑的某一部位，不知什么时候会突然“蹦出来”。永久性的遗忘我们不能称之为健忘。 

（二）分心 

分心是由于同时注意几件事情，致使在记忆和注意之间的交界处出故障。如急匆匆地离开家后，常常担心自己是否忘了锁门。音乐学院学生常常遇到的困扰时，刚刚拿到琴房钥匙，坐到乐器前，忽然想起自己还没有吃饭呢…… 

一般说来，分心常常引起人们的一些遗憾。然而，也有一些例外。有时，适当的分心对于音乐演奏是有帮助的。夏克特以一个钢琴家弹奏一支五分钟长的曲子为例，他说： 

“在短短的五分钟里，他做出了数千个动作，每一个音符都准确无误。假如靠回忆来进行演奏，那么他会遭遇数不清的困难。当他演奏时，对于演奏过的部分就像呼吸一样被彻底遗忘了。”

……

【插图】：