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微电影制作规范教程:一个微电影的诞生——电影公开课
 
   
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微电影制作规范教程:一个微电影的诞生——电影公开课

《一个微电影的诞生》采用通俗写法,使用了大量图片说明,对喜欢电影的人来说,即使没有受过专业方面的知识,阅读起来也非常方便。

  • 商品编号:SJ4157
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  • 货  号:SJ4157
  • 计量单位:
  • 所得积分:85
  • 作者: (日) 下牧建春 著,陈铖  译
  • 出版社: 上海人民美术出版社
  • ISBN: 9787532288281
  • 出版时间: 2014-2-1
  • 版次: 第1版
  • 页数: 259
  • 开本: 16开
  • 纸张: 胶版纸
  • 包装: 平装
  • 市场价: ¥98.00
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【基本信息】:

系列:电影公开课

作者:(日) 下牧建春 著,陈铖  译

出版社:上海人民美术出版社

ISBN:9787532288281

出版时间:2014-2-1

版次:1

页数:259

开本:16开

用纸:胶版纸

包装:平装


【推荐】:

  《一个微电影的诞生》采用通俗写法,使用了大量图片说明,对喜欢电影的人来说,即使没有受过专业方面的知识,阅读起来也非常方便。


【内容简介】:

  《一个微电影的诞生》对于从事电影创作,包括动漫和广告电影制作的人员以及影视艺术教育家来说,也可以有效的利用此书。因为此书是作者长期现场工作的积累和教学的第一手资料,是用心研究和总结的结果。


【作者简介】:

  下牧建春,NIHOU UNIFERSITY COLLEGE OF ART,电影学士日本电波通信社职员,雅典·法兰西文化学院讲师JVC电视节目中国首席代表,日本映画摄影监督协会JSC日本学院电影评选委员,日本映画摄影监督协会国际交流委员会副委员长,2005年京东·大阪中日电影人交流活动主办,日本文化厅海外派遣研究员,北京电影学院访问学者,SONY公司讲师,上海戏剧学院讲师。


【目录】:

序 

前言 

第一章微电影剧本写作 

1.1电影剧本的写作技法和表现内容 

1.2剧本构造法和体裁 

1.2.1中国“诗歌”电影 

1.2.2三段结构电影 

1.2.3微电影的结构 

1.3为什么需要剧本? 

1.3.1从“天、地、人”开始 

1.3.2剧本步骤 

1.3.3剧本基本格式 

1.3.4应该知道的剧作用语 

1.4微电影剧作练习 

1.4.1向《水浇园丁》学习 

1.4.2图解电影剧作要领 

1.4.3剧作通用技巧 

1.4.4微电影剧本写作参考 

第二章微电影导演准备 

2.1研究剧本/52 

2.1.1剧本概要/52 

2.1.2角色分析/53 

2.1.3场景分析/55 

2.1.4剧本分析/56 

2.2导演讲述故事的方法/58 

2.2.1用画面讲故事和用场景讲故事/58 

2.2.2有关景别/60 

2.2.3导演分镜头剧本/63 

2.2.4故事画面的各种要素/64 

2.2.5为什么需要不同的景/64 

2.2.6讲故事从客观镜头开始/66 

…… 

第三章微电影导戏技巧 

第四章微电影场景落实 

第五章微电影摄制现场 

第六章微电影的物理基础之一(摄影知识) 

第七章微电影的物理基础之二(录音知识) 

第八章微电影照明技巧 

第九章微电影剪辑方法 

第十章微电影的声音加工 

第十一章一个微电影的诞生 

后记


【书摘】:

2.2.4故事画面的各种要素 

画分镜头是很有必要的。但是,画面表达中既有许多技术性的东西,也有许多导演的技法。在实际制作中,有不同的处理方法。摄影机的性能、数量、剪辑工具性能是不同的,这里讲一讲最朴素的问题。 

画面表达有七要素: 

(剧本写着“一个女子在路边哭哭啼啼”。老导演本能地会去识别他所想要的语义。) 

1给观众看怎样的动作?(也许是低头哭哭啼啼的样子。) 

2用什么角度拍摄?(俯拍,仰拍,或者拍她的背身,让观众猜想表情。) 

3最想让人看的地方是什么?(也许是她头上的白布条。) 

4用什么景别让人看?(脸部特写,也许带到路人围观更好,表述关注。) 

5摄影视点是否需要变化?(也许从近景慢慢推到特写会有意思。) 

6这个动作应该给人看多少时间?(她哭得很动情,想细致拍,还是?) 

7这个动作想让人知道什么?(这个女子是假哭?) 

按自己的“识别”,你想怎样拍是你的自由,但是最糟糕的是你没有“识别”,你没有想法就是不知道怎样来拍。 

2.2.5为什么需要不同的景 

以《升旗的故事》为例子(图2—8),我们来看看所谓的景别产生的原因。 

因为你是个爱国主义者,你会不由地识别到五星红旗有着特别的意义,在爱国情感的驱使下你会去强调升旗,还希望其他东西不要来妨碍你的视线。 

同时,你也会用你的视野,从全景的角度,从客观的立场上来观察升旗的场面。另外,你一定希望把爱国情感放大一些,最好能看清孩子脸部表情细节,表现他们与你一样对国旗崇敬的心情,所以你还会需要许多“景”。

……


【插图】:

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