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【基本信息】：
系列："十二五"高等教育艺术设计专业规划教材
作者：马世昌，李赢，陈素霞 主编
出版社：航空工业出版社
ISBN：9787516503287
出版时间：2014-1-1
版次：1
页数：106
字数：232000
开本：16开
用纸：胶版纸
包装：平装
【推荐】：
该套教材由河北、北京等高校多位老师共同努力编写而成，作者均有副高以上职称，具有多年教学一线的工作经验。前期编写会议组织到位，沟通通畅，质量上乘、体例合理。教材根据教育部教学大纲编写，编写重点是在各专业的理论、创意、表现技法的基础上，着重讲解材料、工艺的掌握与实际应运，打破以往只谈理论、创意、技法的片面性教学模式，推广实用性、技术型教学模式，使各专业的学生毕业后真正知道各专业在实际工作中应该怎么去做，而不是目前这样只能空谈理论与概念。真正做到培养实用型、技术型人才的目的。
本书可作为高等院校艺术设计类专业相关学生的教材使用，也可以作为从事VI设计的相关人员或对VI设计与应用感兴趣的广大读者的参考用书。
【内容简介】：
本书为“十二五”高等教育艺术设计类专业规划教材。影视分镜头设计与应用是与媒介相关专业的基础课程，涉及广告设计、动画制作、影视节目制作等多个专业。本书在影视原理、影视剧作创意基础上，着重讲解分镜头设计的具体掌握与实际应用,主要采用图示举例的方式介绍分镜头的设计与应用，从剧本创作的流程开始，介绍商业剧本写作的几个基本阶段、剧本格式，如何从文本转换成镜头画面，分镜头设计的技术元素：画面造型、镜头组接、声音构成等，类似看图识字，通俗易懂，易于动手实践，并从中悟出基本的规律。
【作者简介】：
主编：马世昌，河北师范大学教授，1996年至2002年在河北电视台做电视编剧、导演，美国UNIVERSITY OF SOUTH CAROLINA 访问学者。
【目录】：
第一章 剧本与分镜头设计
第一节 剧本
第二节 分镜头剧本的格式
第三节 分镜头的原则
第四节 解读《怪物史瑞克》片段
第二章 画面造型
第一节 构图的形式元素：光线、色彩、影调与线形
第二节构图的结构元素：主体、陪体与环境
第三节 机位选择：距离、高度与方向
第四节 透视与立体感
第五节 运动镜头与固定镜头
第三章 镜头组接的设计
第一节 镜头组接的依据
第二节 蒙太奇与镜头组接的方式
第三节 主镜头与分切镜头
第四节 轴线规律与场面调度
第五节 短镜头、长镜头与剪接率
第六节 转场方式
第四章 声音元素的设计
第一节 声音的分类
第二节 影视声音的艺术处理
第三节 声音的剪接
【书摘】：
第二章 画面造型
分镜头创作是影视艺术生产活动中导演职责的主要内容之一，一般都是在导演、编剧、制片人、投资方等有关人员进行了充分沟通之后，对影视文学剧本进行的视觉化，也就是说导演将文学剧本描述的内容分解成可供拍摄的一个一个的镜头画面。在导演进行分镜头创作的时候，他（她）除了要遵循生活的逻辑、视觉心理的规律以及拍摄和后期制作的可能性之外，他（她）必须有专业的理论与方法的指导，也就是影视艺术独特的语言方式：画面内容的镜头表现、镜头的组接方法以及声音的表达技巧。接下来我们分章进行介绍，本章介绍的是分镜头的第一部分画面内容的镜头表现——画面造型。
第一节构图的形式元素：光线、色彩、影调与线形
一、光线
光线是影像艺术造型第一元素，没有光就不会产生影与像。影像艺术的光线，从光源来讲分为自然光、人工光和混合光。自然光包括日、月、星辰以及自然生物（如萤火虫等）发出的光，在影视艺术创作实践中主要指的是太阳光。人工光包括火焰光源和电光源，在影视艺术创作实践中主要指的是电光源。混合光指的是在拍摄某一场景时既有日光照明，也有人工光照明。这取决于两点：一是在现实场景中自然存在着两种光源照明；二是由于场景中事物的亮度差别过大，需要进行亮度平衡，以达到导演的艺术要求。
从光线性质来讲分为直射光线、散射光线和混合光线。直射光线又叫硬光，是指光线投射到物体上能产生清晰投影的光线，比如晴朗天气下的太阳光、聚光灯照明都属于直射光线。散射光线也叫软光或柔光，是指光线投射到物体上几乎看不清投影的光线，比如阴天的天光为散射照明。散射光线是块状光源不是点光源，投射方向不明显，照在物体上没有明显的明暗变化。用此种光线照明时，物体可以得到均匀的照明，影调柔和，但物体的立体感较弱。混合光线是指在某一场景中既有直射光线的存在，又有散射光线的存在。
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