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古典芭蕾双人舞教材与教法——上海市舞蹈学校校本教材系列丛书【电子版请咨询】
 
   
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古典芭蕾双人舞教材与教法——上海市舞蹈学校校本教材系列丛书【电子版请咨询】

《上海市舞蹈学校校本教材系列丛书:古典芭蕾双人舞教材与教法》作者为上海舞蹈学校资深教师;全国唯一专业性的中专舞蹈教材;系统完整,通俗易懂,适合面广。

  • 商品编号:SJ4515
  • 商品重量:400.000 克(g)
  • 货  号:SJ4515
  • 计量单位:
  • 所得积分:32
  • 作者: 李春源 著
  • 出版社: 上海音乐出版社
  • ISBN: 9787807519560
  • 出版时间: 2012-5-1
  • 版次: 第1版
  • 页数: 126
  • 开本: 16开
  • 纸张: 胶版纸
  • 包装: 平装
  • 市场价: ¥33.00
  • 销售价: ¥32.00
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【基本信息】:
系列:上海市舞蹈学校校本教材系列丛书
作者:李春源 著
出版社:上海音乐出版社
ISBN:9787807519560
出版时间:2012-5-1
版次:1
页数:126
开本:16开
用纸:胶版纸
包装:平装

【推荐】:
《上海市舞蹈学校校本教材系列丛书:古典芭蕾双人舞教材与教法》作者为上海舞蹈学校资深教师;全国唯一专业性的中专舞蹈教材;系统完整,通俗易懂,适合面广。

【内容简介】:
《上海市舞蹈学校校本教材系列丛书:古典芭蕾双人舞教材与教法》根据学校老一辈教师的双人舞教学经验,结合俄罗斯著名芭蕾舞教师谢列勃利尼科夫的双人舞教学方法,总结了《上海市舞蹈学校校本教材系列丛书:古典芭蕾双人舞教材与教法》作者李春源多年来的舞台生涯以及在教学实践中积累的一些经验,选择当今双人舞教学日常实际的内容,提供双人舞支撑基本动作的照片图示,而分三大部分构成,即地面上的支撑动作、空中的支撑动作和课堂上的部分范例。

【作者简介】:
李春源,国家一级演员。1979年7月毕业于上海市舞蹈学校,同年,进入上海芭蕾舞团担任主要演员。2002年调入上海戏剧学院附属舞蹈学校任教,其学生刘思睿、彭兆倩、张文君等在国内外舞蹈比赛中获奖。2004年国家公派到俄罗斯圣•彼得堡音乐学院舞蹈系学习。1980年获得全国第一届舞蹈比赛二等奖(一等奖空缺),1985年获得第一届全国芭蕾舞比赛二等奖。曾在舞剧《天鹅湖》《唐•吉诃德》《吉赛尔》《白毛女》《雷雨》《潭》等几十部风格各异的芭蕾作品中担任主演。

【目录】:
序 
前言 
第一部分 地面上的各种支撑 
第一章 双手扶腰的支撑 
一、第五位单、双脚雷勒韦 
二、代弗洛佩45度或者90度 
三、格朗隆德让 
四、各种小的和大的舞姿 
五、第一阿拉贝斯克 
六、第三阿拉贝斯克 
七、双手支撑和单手支撑 
八、双手支撑 
九、单手支撑 
第二章 各种转体动作 
一、不完全转体 
二、旋转-皮鲁埃特(Pirouettes) 
三、第四位旋转 
四、第五位旋转 
五、克鲁瓦泽(Croisé)舞姿昂•德奥(En dehors)旋转 
六、第一阿拉贝斯克(Arabesque)舞姿旋转 
七、通贝(Tombé)旋转 
八、第四位阿•拉•瑟贡德(A la seconde)90度旋转 
九、双手支撑一圈的基本转体 
十、抓双手阿•拉•瑟贡德(A la seconde)90度旋转 
十一、克鲁瓦泽(Croisé)向前昂•德奥(En dehors)旋转 
十二、阿蒂迪德(Attitude)舞姿的昂•德当(En dedans)旋转 
十三、抓手腕支撑的第一阿拉贝斯克(Arabesque)舞姿旋转 
十四、克鲁瓦泽(Croisé)向前昂•德奥(En dehors)旋转 
十五、第一阿拉贝斯克(Arabesque)舞姿昂•德奥(En dehors)旋转 
十六、扶住女伴单手支撑旋转 
十七、带有支撑女伴一只手腕的旋转 
十八、阿蒂迪德(Attitude)舞姿的旋转 
第三章 绕转 
一、第一阿拉贝斯克(Arabesque)的绕转 
二、阿蒂迪德(Attitude)舞姿的绕转 
三、阿蒂迪德(Attitude)舞姿一手扶腰支撑,一手抓住手来支撑女伴的绕转 
四、抓住女伴双手支撑,面对面,阿•拉•瑟贡德(A la seconde)90度舞姿的绕转 
五、单手支撑女伴的手部,手掌对手掌做绕转 
六、单手支撑女伴手腕的绕转 
七、女伴站右脚艾卡泰(Ecarté)舞姿 
八、用一只手掌扶住女伴腰间的绕转 
第四章 各种"倾倒"舞姿 
一、用一只或两只手的"倾倒" 
二、依靠双手手腕的支撑 
三、依靠双手手掌的支撑 
四、抓住双手做"倾倒"在男伴背上的舞姿 
五、用一只手支撑腰问,另一只手抓住手腕的"倾倒" 
六、从第一阿拉贝斯克(Arabesque)舞姿到一只手的"倾倒" 
七、第一阿拉贝斯克(Arabesque)舞姿"倾倒"用一只手挽住支撑 
八、男女伴往旁同时做"倾倒"的舞姿 
第二部分 空中支撑的各种方法 
第一章 胸肩高度的跳和举 
一、双手支撑腰间的跳跃,尚日芒•德•皮耶(Changement de pieds)的托举 
二、中跳的帕•阿桑布雷(Pas assemblé)的托举 
三、双手扶腰间托举第一阿拉贝斯克(Arabesque)舞姿 
四、支撑女伴的双手,绕着男伴做的格朗•阿桑布雷(Grand assemblé) 
五、热泰•昂特尔拉塞(Jeté entrelacé)一只手拉住女伴的手,另一只手托住横膈膜 
六、女伴从阿蒂迪德•厄法塞(Attitude affacé)舞姿转变到男伴手上的平躺舞姿 
七、手抓手的格朗•弗韦泰•索泰(Grand fouetté sauté) 
八、从第一阿拉贝斯克(Arabesque)舞姿变化的托举 
九、在男伴大腿上的"燕子"舞姿 
十、在男伴大腿上的第一阿拉贝斯克(Arabesque) 
十一、抓住一只手支撑,转换成"小鱼"舞姿 
第二章 带有空抛和跳跃到手上的转体 
一、热泰•昂特尔拉塞(Jeté entrelacé)到男伴的双手,以"小鱼"舞姿结束 
二、格朗•热泰(Grand jeté)跳到男伴双手上的舞姿 
三、女伴带助跑跳到男伴的双手上,以"小鱼"舞姿结束 
四、把女伴举到胸部和肩上坐着的舞姿 
五、在肩上阿蒂迪德•阿隆热(Attitude allongé)舞姿 
六、把女伴举到肩上,抓住双手支撑的舞姿 
七、在肩上"平躺"舞姿(背朝地板) 
八、女伴用膝盖跪在男伴肩上的舞姿 
九、跳到肩上的平躺舞姿(背部朝下) 
十、跳到肩上"坐着"的舞姿 
十一、支撑双手的热泰•昂特尔拉塞(Jeté entrelacé)到男伴肩上"燕子"舞姿 
十二、一手扶横膈膜,一手扶腿的热泰•昂特尔拉塞(Jeté entrelacé)到男伴肩上"燕子"舞姿 
十三、跳到肩上的"燕子"舞姿 
十四、索•德•巴斯克(Saut de basque)跳到男伴肩上的舞姿 
十五、跳到肩上"坐着"舞姿 
第三章 各种"小鱼"舞姿的转换 
一、从肩上转换到"小鱼"舞姿 
二、从肩上转换到"小鱼"舞姿带转体 
三、"小鱼"舞姿转换到肩上"燕子"舞姿 
第四章 在各种大跳时候的托举。带空中转体和不带转体 
一、第一阿拉贝斯克的格朗•热泰(Arabesque的Grand jeté) 
二、格朗•热泰•昂•图尔囊•阿蒂迪德(Grand jeté en tournant attitude)舞姿的托举 
三、格朗•帕•德•巴斯克(Grand pas de basque)舞姿的托举 
四、热泰•昂特尔拉塞(Jeté entrelacé)成面对面舞姿的托举 
五、带有支撑腰部空中转体停舞姿的 
第五章 向上伸直双手固定住舞姿的托举 
一、双手支撑腰部的托举舞姿 
二、从原地托举第一阿拉贝斯克(Arabesque)舞姿 
三、托举第三阿拉贝斯克(Arabesque)舞姿(带助跑) 
四、托举第四阿拉贝斯克(Arabesque)舞姿,带格朗•弗韦泰•索泰(Grand fouetté sauté) 
五、双手托举女伴双胯的"燕子"舞姿 
六、索•德•巴斯克(Saut de basque),在男伴伸直的双手上坐着的舞姿 
七、格朗•热泰(Grand jeté),以第一阿拉贝斯克(Arabesque)舞姿结束在男伴向上伸直的双手上 
第六章 向上伸直的单手固定舞姿的托举 
一、单手支撑腰部托举女伴 
二、单手上"坐着"的舞姿 
三、索•德•巴斯克(Saut de basque),以"坐着"的舞姿结束在男伴的一只手上 
第七章 在空中变化舞姿,带转体或不带转体 
一、抛起第一阿拉贝斯克(Arabesque)舞姿,女伴以"小鱼"舞姿结束 
二、抛起第一阿拉贝斯克(Arabesque)舞姿,女伴以"小鱼"舞姿结束,带转体三、抛起第三阿拉贝斯克(Arabesque)舞姿,女伴以"小鱼"舞姿结束,带转体 
四、抛起第四阿拉贝斯克(Arabesque)舞姿,女伴以"小鱼"舞姿结束,带转体 
五、女伴在空中平躺舞姿双转体 
第八章 各种连接动作和辅助动作 
…… 
第三部分 上课的部分范例

【书摘】:
第一部分 地面上的各种支撑 
双人舞中的地面上的支撑有几种主要的方法:双手扶女伴的腰间,双手扶双手,单手扶单手或者扶腰。 
另外,可以用上述方法组合起来支撑女伴。这些方法在静态中学习,在做代弗洛佩(Développé)、格朗•隆•德•让(Grand rond de jambe)等动作,改变身体舞姿的时候学习,在利用关联和辅助动作从一个舞姿到另一个舞姿转换的时候学习,在转体、绕转、旋转、和波•德•勃拉(Port de bras)的时候练习,还可以在女伴回到原来的舞姿或者转换到另外的舞姿的时候学习。男伴应该找到女伴在脚尖上、在各种舞姿或在各种舞姿转换时候的重心稳定状态。在地面上的支撑中,这是男伴的基本任务。 
建议在课堂上把阿达若(Adagio))或者阿莱格洛(Allegro)在双人舞课上的所有动作进行组合,增加一些连接动作和辅助动作,注意在编排组合时候的节奏处理。有时候可以出些有难度的动作,以便培养学生们的灵活性、快速应变能力,让男伴们能够适应各种各样的舞蹈组合。需要特别重视地面上的支撑,因为学好了可以便于掌握空中的支撑。本书是按国内传统的古典芭蕾舞基训教学法的手位,划分为七个手位来讲解的。 
从一开始需要注意,不要让女伴自行寻找稳定点,一会儿弯曲身体,一会儿在脚尖上蹦跳,或者在重心不稳定的时候自己去寻找稳定点,这样会妨碍男伴明白自己的任务。在动作间隙以及最终的舞姿可以检查女伴的稳定点,让女伴在很短的节拍里没有支撑,用这种方法来检查男伴是否保持女伴的平衡。 
总之在双人舞的支撑中,成功与否取决于女伴对古典芭蕾基训掌握的程度,因为男伴的一切动作都建立在女伴正确的身体舞姿以及扎实的基本功的基础上。 
一、第五位单、双脚雷勒韦(Relevé) 
准备姿态:女伴在第五位昂•法斯(En face),右脚在前,双手在一位。男伴在女伴的后面,双手扶住女伴的腰间。 
做法: 
在雷勒韦(Relevé)之前,男伴女伴同时德米一普利埃(Demi—plié),在从第五位德米-普利埃(Demi—plié),到第五位脚尖上雷勒韦(Relevé)的时候,男伴用双手扶腰支撑女伴,扶腰的双手稍稍往上提,胳膊肘往下,并且保持一定的距离,以男伴双手的肘在身体的前面为准,帮助女伴保持稳定。在做脚尖上雷勒韦(Relevé)从第五位到一只脚的时候,男伴稍稍撑起女伴的身体,协助女伴把重心从两只脚移到一只脚上(视图4)。女伴不应该自行下来做德米一普利埃(Demi—plié)。
……

【插图】:

 


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