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声乐(二)——全国中等艺术师范、中师音乐班专业教材
 
   
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声乐(二)——全国中等艺术师范、中师音乐班专业教材

根据学校学生的实际情况,立足于“以人为本”的教学理念,在原有的大中专音乐教材的基础上,对教材进行了修订、改版,使教材在教学观念上更为先进,教学内容上更为丰富,教学的活动设计上更为生动,更适合于现代“以发展学生思维能力为目标”的教育新理念。该书系统地阐述了声乐基础理论知识,并结合各单元的理论知识选编了相应的歌曲和发声练习。课后的思考与练习便于学生巩固所学的知识。本教材为中等艺术师范学校的声乐教学提供了集体课的教学形式。

  • 商品编号:SJ4610
  • 商品重量:400.000 克(g)
  • 货  号:SJ4610
  • 计量单位:
  • 所得积分:24
  • 作者: 教育部体育卫生与艺术教育司 编
  • 出版社: 上海教育出版社
  • ISBN: 9787544453547
  • 出版时间: 2014-8-1
  • 版次: 第2版
  • 页数: 147
  • 开本: 16开
  • 纸张: 胶版纸
  • 包装: 平装
  • 市场价: ¥25.00
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  • 节省: ¥1.00
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【基本信息】:

系列:全国中等艺术师范、中师音乐班专业教材

作者:教育部体育卫生与艺术教育司 编

出版社:上海教育出版社

ISBN:9787544453547

出版时间:2014-8-1

版次:1

页数:147

开本:16开

用纸:胶版纸

包装:平装


【推荐】:

  教育部体育卫生与艺术教育司组编的这本《声乐(2)》系统地阐述了声乐基础理论知识,并结合各单元的理论知识选编了相应的歌曲和发声练习。课后的思考与练习便于学生巩固所学的知识。本教材为中等艺术师范学校的声乐教学提供了集体课的教学形式。


【内容简介】:

  根据学校学生的实际情况,立足于“以人为本”的教学理念,在原有的大中专音乐教材的基础上,对教材进行了修订、改版,使教材在教学观念上更为先进,教学内容上更为丰富,教学的活动设计上更为生动,更适合于现代“以发展学生思维能力为目标”的教育新理念。该书系统地阐述了声乐基础理论知识,并结合各单元的理论知识选编了相应的歌曲和发声练习。课后的思考与练习便于学生巩固所学的知识。本教材为中等艺术师范学校的声乐教学提供了集体课的教学形式。


【目录】:

第一单元声乐基础知识 

一、歌唱时应注意的几个问题 

二、歌唱要有整体观念 

三、声音起首的技巧 

四、歌唱时音偏低(落调)的现象 

五、歌唱时音偏高(冒调)的现象 

六、跳音的演唱技巧 

七、“吟唱”与“咏唱”的区别 

第二单元声乐基础技能训练 

一、连音练习 

二、顿音练习 

三、母音练习 

四、力度控制练习 

五、快速灵活练习 

六、带歌词练习 

第三单元歌曲 

一、教学曲目 

问 

梅娘曲 

牧羊姑娘 

牧歌 

高高太子山 

月之故乡 

在那遥远的地方 

曲蔓地 

半个月亮爬上来 

半屏山 

铁蹄下的歌女 

玫瑰三愿 

嘎达梅林 

摇篮曲 

茉莉花 

情深谊长 

草原上升起不落的太阳 

野玫瑰 

春天年年来到人间 

海鸥 

在路旁 

宝贝 

故乡的亲人 

二、补充曲目 

血染的风采 

绣荷包 

嘎哦丽泰 

小河淌水 

相思 

太湖美 

红豆词 

十五的月亮 

橄榄树 

同一首歌 

长大后我就成了你 

月亮船 

走进新时代 

摇篮曲 

尼娜 

我爱你 

我亲爱的


【插图】:





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