笛子入门基础教程——西洋乐器教程系列丛书

 

【基本信息】：

系列：西洋乐器教程系列丛书

作者：张学庆　编著

出版社：北京日报业集团，同心出版社

ISBN：9787805937380

出版时间：2011-9-1

版次：1

页数：193

开本：16

用纸：胶版纸

包装：平装

【推荐】：

　　笛子，是我国传统的民族乐器，它有着几千年的历史，其演奏艺术源远流长。据史料载，至少在汉、唐时期，无论在宫廷还是民间，笛子演奏就已广为盛行，并出现了不少技艺高超的演奏能手。

长期以来，笛子在广泛的流传过程中，已成为人民群众用于表达自己思想感情和反映社会生活的重要工具，已成为人民群众爱不释手的“终生伴侣”。人民群众对笛子情有独钟，颇为喜爱，甚至把它的形象描绘成“玉龙喷霜”，把它的声音比喻成“凤鸣”、“龙吟”，可见笛子在人们心目中的份量非同一般。

当然，任何事物的发展与形成，都需要一个过程，笛子也不例外。在唐、宋时期，戏曲盛行，笛子只是作为伴奏乐器而存在。可想而知，其在表现力和演奏技巧上，相对地缺乏进取性和独立性。直至20世纪50年代起，笛子终于拓展成为具有民族特色的独奏乐器，无论在演奏技巧、理论作曲，还是在对民间乐曲的改编创作等方面，都取得了可喜的成绩。

【内容简介】：

　　《笛子入门基础教程》由张学庆编著。笛子的初 学者在利用本教程学习时，应着重解决“唇、指、舌 、气”四个方面的问题，即： 唇——是指对于吹奏口型的塑造，要确保其呈扁 平状的“鸭嘴”形。

指——是指开闭音孔的运指技法，要刚强而有弹 力，要果断而不犹豫。

舌——是指吹奏中的舌动机能在疏通气道和舌技 活动中的作用。

气——是指气息的运用和正确的呼吸方法。

以上是笛子吹奏中的四大要素。关于如何学习和 掌握这四大要素的方法，本教程中有详尽的说明，敬请览阅。

【作者简介】：

　　张学庆，中国音乐家协会会员，中国民族管弦乐学会会员，笛子演奏家、教育家，河北师范大学音乐学院教授。

　　1963年入天津音乐学院主修笛子，师从金沙先生和陆金山教授。1968年毕业后，在文艺团体任笛子演奏工作01975年调入河北师大音乐学院从事笛子教学和学术研究工作。

　　从20世纪80年代开始，曾先后在海内外音乐学术刊物上发表有关笛子演奏的学术论文数十篇。其中《腹膈机制的对抗与循环呼吸》、《笛子的循环双吐技法》、《笛管腔的气柱振动与发音》、《胸腔共鸣与笛子的音色》以及《笛子吹奏中的气息协调功能》、《笛子吹奏中的气息回流与倒吸现象》等论文均在国家核心期刊和中国台湾音乐杂志上公开发表，并产生了一定的社会影响。

　　论文《笛管腔的气柱振动与发音》中的律学观点，得到有关乐律学专家的认定，并被中国乐律学丛书《中国乐律学百年论著综录》所收录。此书为中国艺术研究院重点科研项目和中国乐律学史研究成果之一。

　　论文《笛子吹奏中的气息协调功能》和《笛子吹奏中的气息回流与倒吸现象》在中国台湾音乐杂志发表并辑入精装本，馈赠包括中国台湾中央图书馆和美国纽约图书馆在内的各大图书馆收藏。

　　1995年4月由花山文艺出版社出版发行了笛子演奏专著《笛子演奏艺术原理》一书。书中多角度、全方位阐述了笛子的演奏机理，是一部学术性较强的撰著。

　　个人小传分别在《中国音乐家名录》（续编）、《中华名人大典》（当代卷）、《中国当代民间艺术名人总鉴》、《中国当代音乐家辞典》中录选。

【目录】：

前言

第一课 笛子浅谈

一、笛子的起源与历史

二、笛子的构造与音域

三、笛子的种类

四、笛子的选择与保养

（一）笛子的选择

（二）笛子的保养

五、笛膜的选择、粘贴与保养

（一）笛膜的选择

（二）笛膜的粘贴

（三）笛膜的保养

第二课 基本乐理知识

一、记谱法（简谱）

二、音符与休止符

三、节奏、节拍与拍号

四、小节、小节线与终止线

五、常用记号

第三课 笛子演奏入门

一、持笛姿势与按孔方法

（一）演奏姿势

（二）按孔方法

二、口型、口风、风门与口劲

三、常用指法

（一）筒音作“5”（第三孔作“1”）指法练习

（二）筒音作“2”（第三孔作“5”）指法练习

（三）筒音作“1”（第三孔作“4”）指法练习

（四）筒音作“6”（第三孔作“2”）指法练习

（五）筒音作“3”（第三孔作“6”）指法练习

第四课 手指与舌头的基本技巧

一、手指技巧

（一）活动机理

（二）运指方法

（三）几种常用装饰技法

（四）装饰技法的练习

二、舌头技巧

（一）活动机理

（二）舌动技巧

第五课 呼吸与气息的运用

一、呼吸原理

二、呼吸方法

三、腹膈机制的对抗功能

四、体腔共鸣与笛子的音色

五、吹奏中的气息协调功能

六、吹奏中的气息控制

七、吹奏中的循环呼吸方法

八、吹奏中的循环双吐方法

第六课 综合技巧练习曲——影视歌曲、流行歌曲

一、筒音作“5”

1．洗衣歌

2．酒神曲

3．阿里山的姑娘

4．花儿为什么这样红

5．春天里

二、筒音作“2”

第七章 笛子的演奏风格

第八课 两大流派代表乐曲

第九课 乐 曲

【书摘】：

贴笛膜要掌握松紧度。太紧了，笛膜共振不充分，发音麻木；太松了，笛膜共振不均匀，发音散沙，甚至失去共振而失音。

贴笛膜的松紧程度，往往与笛膜的厚薄、膜孔的大小、笛管的长短粗细以及演奏者对于气息控制的能力有关（一般说功底较深的演奏者喜欢笛膜稍松），以求脆亮优美的音色。

贴好笛膜后，可先试奏，如不合适，可随时调整。可先缓而平，而后用急吹超吹试奏。一般情况下，刚贴好的笛膜，经过试奏后尤其是急超吹，笛膜容易振松，如不影响吹奏即可定膜，如果不合适，就要调整笛膜。并注意手指一定要干净（没有手汗），不要把笛膜弄脏、弄湿，以免笛膜老化变质，影响声音。

（三）笛膜的保养

采制的笛膜要一条一条地梳理平整，叠置存放，切勿随便团揉，以防皱折。最好用有色纸（或草纸）包好，以防受潮受热而老化变质。

笛膜质薄娇嫩，很容易受温度、湿度变化的影响。当然笛管同样也受温度、湿度的影响，但由于笛管竹质坚硬而且较厚，所以它的变化幅度相对来说比笛膜的变化要小而且缓慢。所以，当笛膜贴上之后，笛膜和笛管不可避免地会产生两者之间某种程度上的互不适应现象。其主要表现为膜面的松紧变化，特别是太松时，影响吹奏，甚至失声。这就需要吹奏者根据具体情况，随时加以调整。

一般情况下，放置的笛子贴膜后连吹数小时，便会感到笛膜发紧，笛子吹奏后放置一段时间，又会发现笛膜变松。以上两种情况均应采取“醒膜法”进行处理。膜紧时，可用干燥、清洁的食指肚在膜面上轻轻按一按，按压笛膜时，最好边吹音（中音）边按压为好（一般右手执笛者，可用左手持笛，右手食指肚按压为好）。膜松时，一般不要急于用手紧膜，因为这样“紧”出来的膜，吹一会儿，就会变松。所以刚吹过时间不久的笛子特别在冬季气温较低时，如果发现膜松，可先试着吹奏几下低中音（如筒音——最低音），逐渐加高笛膜的受热程度使膜更加松软，间隔几秒再吹。在间隔的时间内，由于冷空气的再次影响，使膜收缩，应再试吹加温，如此反复进行，笛膜与笛管便会逐渐相互适应，膜面松紧也就逐渐恢复正常了。

……

【插图】：