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 | 拇指之间：15秒就能学会的拇指琴教程拇指琴是一种十分简单易学的乐器。本书是针对零基础音乐读者贴身打造的拇指琴入门教程。无论你有无音乐基础，你都可以学会它，并弹唱一些热门好听的曲目。 本书分为三个章节，内容包括拇指琴的介绍、弹奏练习、适合演奏的时下流行乐曲等。作者用详细的文字讲解，并配以乐谱展示，让没有音乐基础的读者在理解文字的基础上，再参考展示谱例，轻松学习拇指琴弹奏。 本书适合音乐爱好者阅读。 |
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 | 随手就弹：128首简易流行钢琴曲精选本书是为钢琴爱好者量身打造的流行钢琴曲谱集，作者在原曲优美动听的基础上，进行精心改编，同时进行适当简化，使乐曲适合初学者弹奏，也更加适合用钢琴的音色和演奏技巧表达出来。书中包含128首钢琴曲谱，歌曲类型分为流行歌曲、影视歌曲、减压乐曲和古风歌曲。大部分乐曲的改编选用了比较适合初学者弹奏的三升三降以内的调式，左手的伴奏模式也是比较简单的分解和弦或柱式和弦模式。书中每一首曲谱都值得细细品味和练习，用琴键更加真实动情地抒发内心情感，书中的歌曲也可以作为表演曲目演奏。读者可以先试听附送的示范音频，再进行练习。本书 |
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 | 少年儿童钢琴启蒙教程：第一分册 单指（扫码音视频版）《少年儿童钢琴启蒙教程》为作者对于“钢琴入门”的新思索。贯穿“开启天聪，从一音中听所有乐音；深播乐种，从起步时知中西古今”的基本思路，在“识符、识键、识指、识理、识音”这“五识并举”中，将“识音”放在首位。首先开发耳朵，听见并体验所有自己弹奏的声音。为此，赵晓生教授将各类教材中的部分曲目改写为三手、四手联弹及双钢琴作品。与以往“配伴奏”的方式不同，本教程以全方位开拓、扩展、启发每首乐曲的音程、节奏、和声、对位、复调、模仿、卡农、调式、调性等增强学生的音乐想象力与感染力，在小教材中灌注大音乐。 |
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 | 少年儿童钢琴启蒙教程：第二分册 两指（扫码音视频版）《少年儿童钢琴启蒙教程》为作者对于“钢琴入门”的新思索。贯穿“开启天聪，从一音中听所有乐音；深播乐种，从起步时知中西古今”的基本思路，在“识符、识键、识指、识理、识音”这“五识并举”中，将“识音”放在首位。首先开发耳朵，听见并体验所有自己弹奏的声音。为此，赵晓生教授将各类教材中的部分曲目改写为三手、四手联弹及双钢琴作品。与以往“配伴奏”的方式不同，本教程以全方位开拓、扩展、启发每首乐曲的音程、节奏、和声、对位、复调、模仿、卡农、调式、调性等增强学生的音乐想象力与感染力，在小教材中灌注大音乐。 |
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 | 少年儿童钢琴启蒙教程：第三分册 三指（扫码音视频版）《少年儿童钢琴启蒙教程》为作者对于“钢琴入门”的新思索。贯穿“开启天聪，从一音中听所有乐音；深播乐种，从起步时知中西古今”的基本思路，在“识符、识键、识指、识理、识音”这“五识并举”中，将“识音”放在首位。首先开发耳朵，听见并体验所有自己弹奏的声音。为此，赵晓生教授将各类教材中的部分曲目改写为三手、四手联弹及双钢琴作品。与以往“配伴奏”的方式不同，本教程以全方位开拓、扩展、启发每首乐曲的音程、节奏、和声、对位、复调、模仿、卡农、调式、调性等增强学生的音乐想象力与感染力，在小教材中灌注大音乐。 |
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 | 少年儿童钢琴启蒙教程：第四分册 四指（扫码音视频版）《少年儿童钢琴启蒙教程》为作者对于“钢琴入门”的新思索。贯穿“开启天聪，从一音中听所有乐音；深播乐种，从起步时知中西古今”的基本思路，在“识符、识键、识指、识理、识音”这“五识并举”中，将“识音”放在首位。首先开发耳朵，听见并体验所有自己弹奏的声音。为此，赵晓生教授将各类教材中的部分曲目改写为三手、四手联弹及双钢琴作品。与以往“配伴奏”的方式不同，本教程以全方位开拓、扩展、启发每首乐曲的音程、节奏、和声、对位、复调、模仿、卡农、调式、调性等增强学生的音乐想象力与感染力，在小教材中灌注大音乐。 |
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 | 少年儿童钢琴启蒙教程：第五分册 黑白键与半音（扫码音视频版）《少年儿童钢琴启蒙教程》为作者对于“钢琴入门”的新思索。贯穿“开启天聪，从一音中听所有乐音；深播乐种，从起步时知中西古今”的基本思路，在“识符、识键、识指、识理、识音”这“五识并举”中，将“识音”放在首位。首先开发耳朵，听见并体验所有自己弹奏的声音。为此，赵晓生教授将各类教材中的部分曲目改写为三手、四手联弹及双钢琴作品。与以往“配伴奏”的方式不同，本教程以全方位开拓、扩展、启发每首乐曲的音程、节奏、和声、对位、复调、模仿、卡农、调式、调性等增强学生的音乐想象力与感染力，在小教材中灌注大音乐。 |
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 | 少年儿童钢琴启蒙教程：第六分册 复调小品（扫码音视频版）《少年儿童钢琴启蒙教程》为作者对于“钢琴入门”的新思索。贯穿“开启天聪，从一音中听所有乐音；深播乐种，从起步时知中西古今”的基本思路，在“识符、识键、识指、识理、识音”这“五识并举”中，将“识音”放在首位。首先开发耳朵，听见并体验所有自己弹奏的声音。为此，赵晓生教授将各类教材中的部分曲目改写为三手、四手联弹及双钢琴作品。与以往“配伴奏”的方式不同，本教程以全方位开拓、扩展、启发每首乐曲的音程、节奏、和声、对位、复调、模仿、卡农、调式、调性等增强学生的音乐想象力与感染力，在小教材中灌注大音乐。 |
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 | 少年儿童钢琴启蒙教程：第七分册 演奏小品（扫码音视频版）《少年儿童钢琴启蒙教程》为作者对于“钢琴入门”的新思索。贯穿“开启天聪，从一音中听所有乐音；深播乐种，从起步时知中西古今”的基本思路，在“识符、识键、识指、识理、识音”这“五识并举”中，将“识音”放在首位。首先开发耳朵，听见并体验所有自己弹奏的声音。为此，赵晓生教授将各类教材中的部分曲目改写为三手、四手联弹及双钢琴作品。与以往“配伴奏”的方式不同，本教程以全方位开拓、扩展、启发每首乐曲的音程、节奏、和声、对位、复调、模仿、卡农、调式、调性等增强学生的音乐想象力与感染力，在小教材中灌注大音乐。 |
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 | 少年儿童钢琴启蒙教程：第八分册 车尔尼练习曲op.139,261（扫码音视频版）《少年儿童钢琴启蒙教程》为作者对于“钢琴入门”的新思索。贯穿“开启天聪，从一音中听所有乐音；深播乐种，从起步时知中西古今”的基本思路，在“识符、识键、识指、识理、识音”这“五识并举”中，将“识音”放在首位。首先开发耳朵，听见并体验所有自己弹奏的声音。为此，赵晓生教授将各类教材中的部分曲目改写为三手、四手联弹及双钢琴作品。与以往“配伴奏”的方式不同，本教程以全方位开拓、扩展、启发每首乐曲的音程、节奏、和声、对位、复调、模仿、卡农、调式、调性等增强学生的音乐想象力与感染力，在小教材中灌注大音乐。 |
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 | 少年儿童钢琴启蒙教程：第九分册 车尔尼练习曲op.599（扫码音视频版）《少年儿童钢琴启蒙教程》为作者对于“钢琴入门”的新思索。贯穿“开启天聪，从一音中听所有乐音；深播乐种，从起步时知中西古今”的基本思路，在“识符、识键、识指、识理、识音”这“五识并举”中，将“识音”放在首位。首先开发耳朵，听见并体验所有自己弹奏的声音。为此，赵晓生教授将各类教材中的部分曲目改写为三手、四手联弹及双钢琴作品。与以往“配伴奏”的方式不同，本教程以全方位开拓、扩展、启发每首乐曲的音程、节奏、和声、对位、复调、模仿、卡农、调式、调性等增强学生的音乐想象力与感染力，在小教材中灌注大音乐。 |
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 | 少年儿童钢琴启蒙教程：第十分册 车尔尼练习曲op.849,299（扫码音视频版）《少年儿童钢琴启蒙教程》为作者对于“钢琴入门”的新思索。贯穿“开启天聪，从一音中听所有乐音；深播乐种，从起步时知中西古今”的基本思路，在“识符、识键、识指、识理、识音”这“五识并举”中，将“识音”放在首位。首先开发耳朵，听见并体验所有自己弹奏的声音。为此，赵晓生教授将各类教材中的部分曲目改写为三手、四手联弹及双钢琴作品。与以往“配伴奏”的方式不同，本教程以全方位开拓、扩展、启发每首乐曲的音程、节奏、和声、对位、复调、模仿、卡农、调式、调性等增强学生的音乐想象力与感染力，在小教材中灌注大音乐。 |
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 | 爵士钢琴（四级）——中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材《爵士钢琴（四级）——中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材》教材内容以“拉格泰姆”音乐风格为主。“拉格泰姆”风格是欧洲与非洲音乐的融合，它的演奏难度在于左手需要不停地演奏大跨度低音与和弦。本教材分为基础知识与考级内容两部分，基础知识中对拉格泰姆的曲式结构、和声进行了讲解，对演奏中左手的和弦、右手旋律及装饰音的运用等演奏方法进行了细致的分析，并附有具体案例与练习题。考级内容分为“技巧训练”“综合练习”“考级乐曲”三部分。本级考试中含有3首拉格泰姆音乐风格的考级乐曲。 |
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 | 爵士钢琴（五级）——中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材第五级《爵士钢琴》教材内容以“大跨步钢琴”演奏法的讲解与练习为主。内容涉及“大跨步钢琴”的左手和声右手旋律的演奏法、调式音阶及音阶上的各类常见和弦连接用法，以及Walking Bass的演奏风格和Swing节奏的运用。在练习曲中，以Swing的演奏方法练习三和弦、七和弦、九和弦的琶音，同时练习经过音、装饰音等乐句的应用。考级内容分为“技巧训练”“综合练习”“考级乐曲”三部分。本级考试中含有3首大跨步音乐风格的考级乐曲。 |
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 | 歌曲赏析与歌唱实践——全国普通高等学校公共艺术课程系列教材本教材将艺术歌曲、中外民歌、流行歌曲+MV与卡拉ok，三大歌曲体裁篇章与一篇附篇横向编排，含近百首歌曲谱例，内容丰富，雅俗共赏；将欣赏指导与实践指南呈纵向排列，可操作性强：既有歌曲分析，又有演唱指导，理论与实践相结合（对比、评论、建议、实践、交流） ；适用范围广：高校、艺校、老年大学、声乐培训机构。 |
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 | 陈培勋及其音乐创作研究——浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库该书以中国近现代有重要影响但被学界关注不够的作曲家陈培勋(1921—2007)为研究对象。从生平历程与音乐创作两个方面对陈培勋进行论述，将陈培勋的生活历程与创作历程置于时代变迁的社会背景之下予以考察，对其中诸多细节进行了详细的考证与论述。论述了陈培勋音乐创作的基本特征及其历史地位。 |
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 | 爵士鼓基础教程《爵士鼓基础教程》是作者从事教学十多年经验的积累和总结，是一本详细讲解爵士鼓入门知识的基础教程，课程内容全面，以乐谱为主，文字讲解为辅，简明扼要，通俗易懂，非常适合爵士鼓入门的学习！ |
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 | 电影声音艺术与录音技术：历史、创作与理论（第2辑）——中外电影声音研究文库【电子版请询价】【本商品电子版支持自助购买，请下滑查看“商品详情”页顶部“自助购买”图片，点击图片进入自助购买】本书是一部文集，书稿从电影声音艺术历史、创作与理论三个方面，全面地、系统地介绍了当代电影声音领域的理论研究和创作实践知识，融全面性、艺术性、技术性、学术性和知识性为一体。 |
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 | 电影声音艺术与录音技术：历史、创作与理论（第3辑）——中外电影声音研究文库【电子版请询价】【本商品电子版支持自助购买，请下滑查看“商品详情”页顶部“自助购买”图片，点击图片进入自助购买】本书的内容是多位作者在涉及中国电影声音史论及创作等方面的学术研究心得之大成。共分为十章，主要内容包括：当代中国电影录音师声音艺术创作现状全景扫描等。 |
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 | 拾音技术（Music & Recording）【电子版请询价】《拾音技术》以现代录音艺术中的拾音环节为对象，从入耳的基本听觉和声源的定位原理出发，针对目前普遍采用的录音方法和拾音技术，论述了不同类型节目的拾音方法。 《拾音技术》涉及四个方面的内容，包括立体声原理、拾啬技术基础和立体声拾音技术，以及单件乐器和乐器组拾音技术。针对拾音技术的特殊性，《拾音技术》注重技术与艺术相结合，理论与实践相结合的原则，强调在录音实践中发现问题、分析问题和解决问题的方法，并对录音实践中经常出现的问题予以分析、讨论和回应。 |
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