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 | 英皇考级必备：快速学会视奏3（中英双语）本教程是“快速学会”系列视奏课程教材之一，该系列教材为音乐理论、音乐基础知识、乐谱阅读、音乐教学领域带来了新的学习乐趣。本书将乐理知识巧妙地与钢琴视奏的学习结合起来，从节奏、音高、旋律模式、和弦等不同方面，逐步提高学生的视奏技巧。教程对应“英皇”和“伦敦圣三一音乐学院”钢琴考级的视奏环节，适用于准备参加钢琴第五级考试的学生，可与“英皇考级”教程同步使用。 |
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 | 情景趣味钢琴曲精选集这不是一本普通的钢琴书，它不仅能够帮助演奏者用最快捷的方式找到演奏的乐趣，还能够帮助家长们找到最佳引导琴童的方法。它又像一个指南针帮助钢琴教师为学生量体裁衣找到学生演奏的曲目。书中乐曲配合情景教学法在钢琴课或者学生课后练习中有很好的收效！ |
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 | 音阶与琶音《音阶与琶音》的相关练习在音乐学习中有着非常重要的地位，也是非常重要的基本功，涵盖了音乐学习的始终。现以钢琴为例编写了《音阶与琶音》这一教程，本书系统总结了 各调音阶、琶音的各种练习方法及指法规律，内容已涵盖了业余钢琴考级从一级到十级所有的基本技术练习。其主要内容包括：大、小调音阶，大、小调琶音，和弦与分解和弦，属七和弦琶音， 半音音阶与全音音阶，双音音阶，双音半音音阶，八度音阶与八度半音阶。是钢琴学习无法或缺的一本技术性教程。 |
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 | 疯狂练指法：简谱拜厄钢琴基础教程本书是一本针对键盘类乐器学习者提高手指灵活性，强化手指弹奏基本功的基础教程。本书依据传统的拜厄钢琴基础教程，提炼出适合键盘类自学者的训练曲目，并将曲目制成简谱，方便读者练习，让读者在快速识谱的过程中，逐步提高手指的灵活性，奠定扎实的基本功。 本书包含了两大阶段的练习内容，练习难度由浅入深。第 一阶段是固定手位的基础练习，第 二阶段是相对复杂的技术进阶练习。在使用本书练习的过程中，读者要严格按照书中的指法进行练习，由慢至快地进行弹奏，并且注意在练习中正确表现力度变化，从而逐步提高手指的灵活性和音乐的表现能力 |
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 | 钢琴家谈钢琴【原版引进】本书是大卫·杜巴尔先生一本力作。英文初版于1984年发行，版权先后输出到英国、加拿大、澳大利亚、新加坡和墨西哥等国。1998年在台湾出版了繁体版，译者为我国著名翻译家顾连理。 |
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 | 孩子们喜爱的古典钢琴名曲集本书是为孩子们想要弹奏古典钢琴名曲而量身定制的曲谱集。书中不仅包含了30首耳熟能详的古典音乐乐谱，还包含了孩子们学习古典音乐需要了解的四个重要的音乐时期，以及这些重要时期中那些音乐家们的趣味故事。 本书适合儿童钢琴初学者使用，也可以作为音乐教师的课堂练习教材使用。 |
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 | 12小节布鲁斯钢琴入门《12小节布鲁斯钢琴入门》是专门为学习爵士音乐的大众编写的爵士即兴演奏入门教材。目前，大部分的人的音乐启蒙方式都是以古典音乐作为手段，而爵士音乐里面有很多的即兴演奏环节却常常被忽略。本书基于这样的信念：除了常规的古典音乐内容之外，钢琴课程中也应该囊括即兴演奏。本书是市场上难得的为大众提供的爵士钢琴即兴演奏的简易教材。 |
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 | 成年人娱乐弹钢琴之从儿歌到名曲（简谱版）《成年人娱乐弹钢琴之从儿歌到名曲（简谱版）》是一本专门为成年人简谱钢琴爱好者量身定制的娱乐演奏曲谱，精选当下热门的歌曲汇编成书，并加以简化，使其更加适合初学者。特点是从儿歌——民歌——流行——名曲，循序渐进，开篇即可上手，自主娱乐，并且有二维码，扫码就能听到演奏示范。 |
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 | 随手就弹：128首简易流行钢琴曲精选本书是为钢琴爱好者量身打造的流行钢琴曲谱集，作者在原曲优美动听的基础上，进行精心改编，同时进行适当简化，使乐曲适合初学者弹奏，也更加适合用钢琴的音色和演奏技巧表达出来。书中包含128首钢琴曲谱，歌曲类型分为流行歌曲、影视歌曲、减压乐曲和古风歌曲。大部分乐曲的改编选用了比较适合初学者弹奏的三升三降以内的调式，左手的伴奏模式也是比较简单的分解和弦或柱式和弦模式。书中每一首曲谱都值得细细品味和练习，用琴键更加真实动情地抒发内心情感，书中的歌曲也可以作为表演曲目演奏。读者可以先试听附送的示范音频，再进行练习。本书 |
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 | 少年儿童钢琴启蒙教程：第一分册 单指（扫码音视频版）《少年儿童钢琴启蒙教程》为作者对于“钢琴入门”的新思索。贯穿“开启天聪，从一音中听所有乐音；深播乐种，从起步时知中西古今”的基本思路，在“识符、识键、识指、识理、识音”这“五识并举”中，将“识音”放在首位。首先开发耳朵，听见并体验所有自己弹奏的声音。为此，赵晓生教授将各类教材中的部分曲目改写为三手、四手联弹及双钢琴作品。与以往“配伴奏”的方式不同，本教程以全方位开拓、扩展、启发每首乐曲的音程、节奏、和声、对位、复调、模仿、卡农、调式、调性等增强学生的音乐想象力与感染力，在小教材中灌注大音乐。 |
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 | 少年儿童钢琴启蒙教程：第二分册 两指（扫码音视频版）《少年儿童钢琴启蒙教程》为作者对于“钢琴入门”的新思索。贯穿“开启天聪，从一音中听所有乐音；深播乐种，从起步时知中西古今”的基本思路，在“识符、识键、识指、识理、识音”这“五识并举”中，将“识音”放在首位。首先开发耳朵，听见并体验所有自己弹奏的声音。为此，赵晓生教授将各类教材中的部分曲目改写为三手、四手联弹及双钢琴作品。与以往“配伴奏”的方式不同，本教程以全方位开拓、扩展、启发每首乐曲的音程、节奏、和声、对位、复调、模仿、卡农、调式、调性等增强学生的音乐想象力与感染力，在小教材中灌注大音乐。 |
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 | 少年儿童钢琴启蒙教程：第三分册 三指（扫码音视频版）《少年儿童钢琴启蒙教程》为作者对于“钢琴入门”的新思索。贯穿“开启天聪，从一音中听所有乐音；深播乐种，从起步时知中西古今”的基本思路，在“识符、识键、识指、识理、识音”这“五识并举”中，将“识音”放在首位。首先开发耳朵，听见并体验所有自己弹奏的声音。为此，赵晓生教授将各类教材中的部分曲目改写为三手、四手联弹及双钢琴作品。与以往“配伴奏”的方式不同，本教程以全方位开拓、扩展、启发每首乐曲的音程、节奏、和声、对位、复调、模仿、卡农、调式、调性等增强学生的音乐想象力与感染力，在小教材中灌注大音乐。 |
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 | 少年儿童钢琴启蒙教程：第四分册 四指（扫码音视频版）《少年儿童钢琴启蒙教程》为作者对于“钢琴入门”的新思索。贯穿“开启天聪，从一音中听所有乐音；深播乐种，从起步时知中西古今”的基本思路，在“识符、识键、识指、识理、识音”这“五识并举”中，将“识音”放在首位。首先开发耳朵，听见并体验所有自己弹奏的声音。为此，赵晓生教授将各类教材中的部分曲目改写为三手、四手联弹及双钢琴作品。与以往“配伴奏”的方式不同，本教程以全方位开拓、扩展、启发每首乐曲的音程、节奏、和声、对位、复调、模仿、卡农、调式、调性等增强学生的音乐想象力与感染力，在小教材中灌注大音乐。 |
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 | 少年儿童钢琴启蒙教程：第五分册 黑白键与半音（扫码音视频版）《少年儿童钢琴启蒙教程》为作者对于“钢琴入门”的新思索。贯穿“开启天聪，从一音中听所有乐音；深播乐种，从起步时知中西古今”的基本思路，在“识符、识键、识指、识理、识音”这“五识并举”中，将“识音”放在首位。首先开发耳朵，听见并体验所有自己弹奏的声音。为此，赵晓生教授将各类教材中的部分曲目改写为三手、四手联弹及双钢琴作品。与以往“配伴奏”的方式不同，本教程以全方位开拓、扩展、启发每首乐曲的音程、节奏、和声、对位、复调、模仿、卡农、调式、调性等增强学生的音乐想象力与感染力，在小教材中灌注大音乐。 |
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 | 少年儿童钢琴启蒙教程：第六分册 复调小品（扫码音视频版）《少年儿童钢琴启蒙教程》为作者对于“钢琴入门”的新思索。贯穿“开启天聪，从一音中听所有乐音；深播乐种，从起步时知中西古今”的基本思路，在“识符、识键、识指、识理、识音”这“五识并举”中，将“识音”放在首位。首先开发耳朵，听见并体验所有自己弹奏的声音。为此，赵晓生教授将各类教材中的部分曲目改写为三手、四手联弹及双钢琴作品。与以往“配伴奏”的方式不同，本教程以全方位开拓、扩展、启发每首乐曲的音程、节奏、和声、对位、复调、模仿、卡农、调式、调性等增强学生的音乐想象力与感染力，在小教材中灌注大音乐。 |
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 | 少年儿童钢琴启蒙教程：第七分册 演奏小品（扫码音视频版）《少年儿童钢琴启蒙教程》为作者对于“钢琴入门”的新思索。贯穿“开启天聪，从一音中听所有乐音；深播乐种，从起步时知中西古今”的基本思路，在“识符、识键、识指、识理、识音”这“五识并举”中，将“识音”放在首位。首先开发耳朵，听见并体验所有自己弹奏的声音。为此，赵晓生教授将各类教材中的部分曲目改写为三手、四手联弹及双钢琴作品。与以往“配伴奏”的方式不同，本教程以全方位开拓、扩展、启发每首乐曲的音程、节奏、和声、对位、复调、模仿、卡农、调式、调性等增强学生的音乐想象力与感染力，在小教材中灌注大音乐。 |
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 | 少年儿童钢琴启蒙教程：第八分册 车尔尼练习曲op.139,261（扫码音视频版）《少年儿童钢琴启蒙教程》为作者对于“钢琴入门”的新思索。贯穿“开启天聪，从一音中听所有乐音；深播乐种，从起步时知中西古今”的基本思路，在“识符、识键、识指、识理、识音”这“五识并举”中，将“识音”放在首位。首先开发耳朵，听见并体验所有自己弹奏的声音。为此，赵晓生教授将各类教材中的部分曲目改写为三手、四手联弹及双钢琴作品。与以往“配伴奏”的方式不同，本教程以全方位开拓、扩展、启发每首乐曲的音程、节奏、和声、对位、复调、模仿、卡农、调式、调性等增强学生的音乐想象力与感染力，在小教材中灌注大音乐。 |
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 | 少年儿童钢琴启蒙教程：第九分册 车尔尼练习曲op.599（扫码音视频版）《少年儿童钢琴启蒙教程》为作者对于“钢琴入门”的新思索。贯穿“开启天聪，从一音中听所有乐音；深播乐种，从起步时知中西古今”的基本思路，在“识符、识键、识指、识理、识音”这“五识并举”中，将“识音”放在首位。首先开发耳朵，听见并体验所有自己弹奏的声音。为此，赵晓生教授将各类教材中的部分曲目改写为三手、四手联弹及双钢琴作品。与以往“配伴奏”的方式不同，本教程以全方位开拓、扩展、启发每首乐曲的音程、节奏、和声、对位、复调、模仿、卡农、调式、调性等增强学生的音乐想象力与感染力，在小教材中灌注大音乐。 |
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 | 少年儿童钢琴启蒙教程：第十分册 车尔尼练习曲op.849,299（扫码音视频版）《少年儿童钢琴启蒙教程》为作者对于“钢琴入门”的新思索。贯穿“开启天聪，从一音中听所有乐音；深播乐种，从起步时知中西古今”的基本思路，在“识符、识键、识指、识理、识音”这“五识并举”中，将“识音”放在首位。首先开发耳朵，听见并体验所有自己弹奏的声音。为此，赵晓生教授将各类教材中的部分曲目改写为三手、四手联弹及双钢琴作品。与以往“配伴奏”的方式不同，本教程以全方位开拓、扩展、启发每首乐曲的音程、节奏、和声、对位、复调、模仿、卡农、调式、调性等增强学生的音乐想象力与感染力，在小教材中灌注大音乐。 |
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 | 爵士钢琴（四级）——中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材《爵士钢琴（四级）——中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材》教材内容以“拉格泰姆”音乐风格为主。“拉格泰姆”风格是欧洲与非洲音乐的融合，它的演奏难度在于左手需要不停地演奏大跨度低音与和弦。本教材分为基础知识与考级内容两部分，基础知识中对拉格泰姆的曲式结构、和声进行了讲解，对演奏中左手的和弦、右手旋律及装饰音的运用等演奏方法进行了细致的分析，并附有具体案例与练习题。考级内容分为“技巧训练”“综合练习”“考级乐曲”三部分。本级考试中含有3首拉格泰姆音乐风格的考级乐曲。 |
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