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 | 即学即会电子琴入门（五线谱/简谱对照）任华编著的《即学即会电子琴入门(五线谱\简谱对照)》为电子琴初级教程。为方便老师教学及电子琴爱好者自学，本教材采用“每周一课”的形式编写。每节课都有知识要点及与之相应的练习曲、乐曲，共12课时。初学者通过三个月的学习，练习后即能随意演奏自己喜欢的乐曲。本书从乐理入门到分类指法练习，选取人气最高电子琴曲谱，课后针对知识点的乐曲弹奏实践。 |
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 | 无须烦恼的键盘和弦速查手册【电子版请询价】《无须烦恼的键盘和弦速查手册》按照不同和弦类型归类汇总，共分有36大类，从三和弦起由简至繁．以相互的演变与渐进为线索，不仅便于使用者方便快捷查询，更能帮助愿意钻研的初学…… |
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 | 易学通：电子琴考级预备教程目前，国内现有的电子琴启蒙或初级教材较多，但从初级过渡到考级的教材较少。为此，笔者根据多年来的教学实践经验，特选编了《电子琴考级预备教程》一书。本着深入浅出、循序渐进的原则，又充分考虑到儿童学习的身心规律，书中为孩子们提供了简单的练习曲和乐曲；曲目的选择都是中等以下的难度，也穿插安排了一些乐理知识、电子琴常识、音乐小资料、乐曲欣赏等。同时也解决了一些常见的问题，如：单指和弦向多指和弦过渡的问题、练习曲难度过大的问题、音阶问题等。李俊民编著的《电子琴考级预备教程》能够使孩子们顺利地从初级转入到考级教材的学习 |
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 | 少儿电子琴入门教程（附光盘1张）音乐是源自心灵的语言，让孩子接触音乐、学习音乐益处颇多，不仅可以潜移默化地培养孩子的内在气质和自身修养，还能提高孩子的审美能力。在学习音乐的众多启蒙乐器中，电子琴备受孩子们的青睐。为此，我们精心编写了这本《少儿电子琴入门教程》，为孩子打开一扇音乐学习之门。为使孩子们尽快“入门”，本书在结构上不同于其他电子琴教材，每课的学习要点清晰明确；在知识的引入上采取由认识到了解再到适当程度的掌握，这样一个由易到难的过程，区别于太过简单没有难点或太过复杂没有针对性的教材。本书前六部分循序渐进地引领孩子学习识谱；第七部分 |
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 | 轻松学音乐：轻松学电子琴《轻松学电子琴/轻松学音乐》编著者邰方、殷禹。 陈欣老师开门见山，向我们介绍了本书的编著意图，我们愉悦地交流了本书的构思。我们希望这本书能适合更多的读者，涵盖多种层次的电子琴初学者的需求；能由浅入深，用生动易懂的语言和图例加以说明，增强可阅读的趣味性；还力求包含全国现行使用的中小学音乐教材中的部分曲目，可作为学校音乐学科校本拓展教材加以推广。 |
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 | 少年儿童电子琴 中级教程（新版）——少年儿童电子琴系列教程中级教程在《少年儿童电子琴初级教程》的基础上，从双手五指练习开始，通过有趣味的练习曲和中外名曲，由浅入深地传授各种基本演奏技能和有关乐理知识，使学生掌握便携式电子琴的三种演奏方法(单指和弦、指控和弦、以及按普通键盘弹奏的方法)。并能独立为乐曲选择适当的音色和节奏，设计弹奏指法及编配和声。本教程以卡西欧CT一620型为主，其他电子琴亦可使用。并可做钢琴初级教程使用。 |
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 | 从零开始学电子琴（基础教程）本书按循序渐进的原则，从教学生用一个指头练习非连音奏法和认识音名C、唱名do开始，通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法，学习电子琴的演奏技巧和乐理知识。 |
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 | 电子琴名曲精选100首《电子琴名曲精选100首》精选了一百首中外经典名歌名曲，主要内容包括：外国名曲、中国名曲、儿童歌曲、影视金曲、考级曲目五部分。选曲中既有外国音乐大师的传世之作，又有中国民族民间音乐之精华；既有古典作品，又有当代流行音乐作品；既有器乐作品，又有声乐作品。 |
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 | 少儿电子琴演奏快速入门这本电子琴入门教程，难度控制在一个升降号之内。全书以课的形式呈现，从最简单的基础知识教起，循序渐进地融入音乐常识和演奏知识，同时配以相应的练习乐曲，让学生既能掌握电子琴的演奏技巧，又能轻松地学习相关的乐理知识，从而一举两得。该书内容编排合理、巧妙，文字通俗易懂，适合初学者和业余爱好者使用。 |
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 | 键盘指南本书是专为爵士、摇滚和流行音乐的键盘手设计的。你能在本书中找到最重要的和弦、大小调音阶及其调式和指法，和弦理论，数百个和弦及相关的提示，还有和弦排列的知识。 本书按各个调来安排内容，查找方便，适用于所有程度的演秦者，对于进一步加深你对音乐的理解和增加你个人的创作潜力都会有所帮助。 |
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 | 电子琴入门100问——青少年音乐素质丛书【电子版请询价】《电子琴入门100问》是青少年音乐素质丛书100问系列套书的其中一本，主要是从电子琴的音乐技术理论和入门角度来提问并一一解答，这种形式将知识重点归纳，易懂易学，特点是以最通俗的语言和最直接的问题配以最简单明了的回答，打破了市场上诸多此类专业性较强的同类书籍。此书语言流行化、风格化。这一艺术形式突破年龄、阶层等客观因素的局限，因此受众面很广，专业及非专业的音乐艺术爱好者均适用，也非常适合青少年音乐素质的提高和培养。本书由符辉等著。 |
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