审听训练与音质主观评价——录音艺术专业十二五规划教材【电子版请询价】

【基本信息】：
系列：录音艺术专业"十二五"规划教材
作者：王鑫，吴帆，李洋红琳 著
出版社：中国传媒大学出版社
ISBN：9787565716225
出版时间：2016-6-1
版次：1
页数：297
开本：16开
用纸：胶版纸
包装：平装

【内容简介】：
《审听训练与音质主观评价》的前半部分是审听训练篇，主要训练各种听辨能力，包括频率感知与频谱均衡，响度感知与动态控制，音色感知与音质变化，空间感知与声像定位等内容。《审听训练与音质主观评价》的后半部分是主观评价篇，主要阐述如何设计严谨而专业的主观评价实验，内容包括声音质量主观评价流程，主观评价用语的选择，被试的构成，主观评价方法，实验信度与效度的检验等。

【目录】：
绪论 
第1节音质主观评价的定义 
第2节声音重放系统的配置及校准 

审听训练篇 
第1章声音与人耳听觉 
第1节声音的物理属性 
第2节声音的分类 
第3节人耳听觉生理 
第4节人耳的听觉心理 

第2章音高感知与频谱均衡 
第1节音高感知的基本概念 
第2节音高感知听辨训练 
第3节频谱的畸变与均衡 
第4节频谱均衡的听辨训练 

第3章响度感知与动态控制 
第1节响度感知的基本概念 
第2节响度听辨训练 
第3节声音的动态控制 
第4节失真与噪声 
第5节失真与噪声听辨训练 

第4章音色感知与音质变化 
第1节人耳对音色的感知 
第2节乐器分类及音色听辨 

第5章空间感知与声场建立 
第1节声源空间感知原理 
第2节声场建立 
第3节声像定位与声像畸变的听辨 
第4节空间感的听辨 

主观评价篇
第6章音质主观评价与实验心理学 
第1节实验心理学概述 
第2节心理实验的基本要素 
第3节心理实验的道德准则和社会问题 
第4节音质主观评价的流程 
第5节音质主观评价的术语 

第7章音质主观评价方法 
第1节恒定刺激法 
第2节对偶比较法 
第3节系列范畴法 
第4节等级打分法 

第8章实验的信度与效度检验 
第1节实验的信度检验 
第2节实验的效度检验 

第9章实验数据的统计分 
第1节相关分析 
第2节聚类分析 
第3节因子分析 
第4节回归分析 
第5节实验数据分析应用举例 

第10章音质主观评价综合案例 
第1节音质主观评价实验报告的写法 
第2节声音信号音质主观评价 
第3节音乐厅音质主观评价 

参考文献

【书摘】：
构想效度也叫结构效度，是指实验对某一理论上的构想或特质测量的程度，即实验的结果是否能证实或解释某一理论的假设、术语或构想。如提出这样一个构想：房间的混响吲词越大，包围感越强。根据上述假设，编制听觉心理实验，再对实验的结果进行分析。如果随着房间混响时间的增大，包围感的确增强，这些结果就成了肯定该实验构想效度的有力证据。 
考察构想效度的宗旨是要回答下面一些问题：一个实验测量的是什么心理构想？对这个构想测得有多好？测验分数中有多少变异数是来自测验所欲测量的构想。影响构想效度的主要因素包括以下两个方面：一是理论上的构想代表性不充足。二是构想的代表性过宽，以致包含了无关事物。在音质主观评价实验中影响的构想效度的因素可能有：单一方法的偏差、被试在执行实验时对假设的猜测、实验者的期望效应等。 
要经过长期的、艰苦的搜集和积累证据资料的过程才能逐步验证实验的构想效度。被试的反应特点、与已知效度同类测验的相关性等都可以作为评估构想效度的证据。 
2.3.2内部效度 
内部效度是指实验数据偏离真值的程度或指系统误差大小，系统误差种类越多，数据偏离真值的程度就越大，内部效度越低。从另外的角度讲，内部效度是指实验中自变量与因变量之间因果关系的明确程度。它反映的是一个实验在方法学上的合乎逻辑的程度，以及不受混淆因素影响的程度。任何未加控制的额外变量都能降低研究的内部效度。影响内部效度的因素有历史因素、被试没有随机分组、被试自身的成熟或改变、疲劳效应等等。
……