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 | 和声风格分析基础教程——21世纪音乐教育丛书《和声风格分析基础教程》将不同题材、不同体裁、不同时期的音乐作品作为和声分析训练的范本，通过边看（乐谱）、边弹（钢琴）、边听（音乐）、边分析（和声），将这四方面结合起来训练，克服目前多数和声课过分注重“纯理性”和声分析方法的弊病，使学生逐步学会对音乐作品进行和声风格分析。 |
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 | 键盘和声学教程：古典音乐和声体系的理论本书系统性强，理论上概括得准确、简练。全书共有二十八个书键盘练习，分析练习。根据和声学的功能原则与声部的运动原则以及经典音乐作品的实践，作者对练习中的和弦序进以及声部…… |
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 | 黑山爵士音乐系列·和声篇：调式和弦【电子版请询价】《调式和弦》记谱按照爵士乐的体系，所有的三连音及多连音记号、和弦功能、演奏记号、力度记号等均放在音符上方。带有升降号的和弦功能标记，升降号均放在字母的右边。 |
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 | 和声分析技术（音乐类硕士研究生博士研究生入学考试必备复习宝典）【电子版请询价】《和声分析技术》不仅是作者多年学习教学的结果，也是苦心研究八十余所音乐类招生单位近六百余份历年真题的成果。本书主要分为三部分： 第一部分的理论基础篇，主要对和声学考点进行简明扼要的梳理与讲解；第二部分为历年真题篇，作者从众多历年真题中精选七套，涵盖近九成和声学核心考点的真题供读者们学习研究；第三部分为历年真题解析，主要针对第二部分所有真题进行分析讲解。 |
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 | 四部和声听觉训练教材听写600例全书的教学内容分作四章，即钢琴织体、全唱织体、实际作品多样化织体、民族调式。其内容涉及正三和弦原转位、终止四六和弦、副三和弦原转位、属七和弦原转位、蝨七和弦原转位、副七和弦原转位、变和弦、离调和弦、各种关系转调以及一些特殊的连接等。就我国目前尚不多见的多声部听觉教材来看，大多都是西洋和声框架来编排的，而将具有中国特色的民族多声音乐引用到此类教材中，几乎没有。此书关于民族调式多声部训练，虽然在某些方面尚属初步尝试，但却具有一定程度的补白性质。对于音乐专业的学生来说，熟悉我国民族调式和声的配置特点，应该说是必 |
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 | 为汉族民歌曲调配置四部和声优美欢乐的汉族民歌，确实让每个听到它的人愉悦、欣喜。凄凉哀怨的汉族民歌，又使很多人听了随着它而悲伤、心酸。汉族民歌这一民间瑰宝，实在是值得我们很好地学习、继承、吸收并予以发扬光大。可是，这些悦耳动听的汉族民歌如果没有十分恰当、适宜和美妙的和声来衬托它、渲染它，将会使民歌在表现内容和表达感情上缺少很多东西，损失不少精彩成份，这是非常可惜和遗憾的。 汉族民歌曲调的和声很不容易处理，原因是：它和音乐界从事作曲的人们所学习过的西洋传统和声学中古典派和浪漫派的和声有很大的不同。从事作曲的人们在创作中为风格及 |
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 | 四部和声听觉训练基础教材根据基础性和适用性的原则，《四部和声听觉训练基础教材》的教学内容不涉及转调内容，仅编排了常用的三和弦、七和弦、经过/辅助四六和弦和一些特殊的和声连接，同时，用钢琴织体和合唱织体的形式进行不同织体的听觉训练。本书由张浩主编。 |
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 | 实用和声学简明教程—全国普通高等院校音乐专业系列教材本教程以适应高师音乐系科学生未来的工作实际为主要目标，着力培养学生运用和声的能力——主要是编配歌曲伴奏与和声分析的能力。本教程以传统和声技法为基本功训练的蓝本，但又不囿于传统技法，鼓励学生在掌握基本技法的前提下大胆创新。本教程以“基础和声”为基本内容，又在此基础上适当加以引申，以“阅读资料”的形式介绍了有关平行五八度、隐伏五八度以及变和弦等方面的知识，加入了汉族调式和声方面的内容，以适应不同层次读者的需要。本教程对和声基本原理与和弦连接技术的阐述，采用提纲契领的条文式叙述方式，辅以声部进行的图式，力求简明 |
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 | 黑山爵士音乐系列·和声篇：小调和弦【电子版请询价】《黑山爵士音乐系列·和声篇：小调和弦》记谱按照爵士乐的体系，所有的三连音及多连音记号、和弦功能、演奏记号、力度记号等均放在音符上方。带有升降号的和弦功能标记，升降号均放在字母的右边。 |
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 | 欧洲早期和声的观念与形态本书对欧洲早期多声音乐在内容、风格、体裁、结构等方面经历的发展过程分阶段进行了阐述、分析和归纳，是国内首部全面、系统论述欧洲早期多声音乐的专著。 |
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 | 现代爵士和声教程《现代爵士和声教程》主要讲述了，爵士风格的真髓是流动在黑人民族血管中的那种原始的热烈，那种节奏交错的快感，那种深沉的忧郁，那种无法抹去的历史伤痛——这是一个民族的审美遗传基因，是任何他族乐手都无法学得的精神。《现代爵士和声教程》也未敢以此为宗旨，只是希望通过一些介绍和浅易的练习，让读者获得一些爵士和声方面的知识，如果能够以此充实写作技法的武库，丰富和声语言和节奏样式。 |
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 | 20世纪和声《20世纪和声》是为高等音乐院校的演奏专业学生编著的。介绍了具有鲜明个性的现代和声体系以及在其纵向结构组织、调式调性中存在的问题。作者L.C.佳吉科娃力图分析这些新的作曲技法的特性，并对有代表性的谱例进行了应用性的分析。 |
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 | 键盘和声与即兴演奏教程<上册>(附1CD)《键盘和声与即兴演奏教程》（以下简称《教程》）是为我国音乐院校音乐教育系及师范院校音乐系科本科生的专业基础课——即兴伴奏与键盘和声课，以及即兴演奏与教学专业研究生的键…… |
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 | 20世纪复调音乐本书作者着重介绍了复调音乐分类的结构以及20世纪复调音乐的演进与变异。 |
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 | 和声基础教程—高等院校音乐类"十一五"规划教材《和声基础教程》属于“高等院校音乐类‘十一五’规划教材”，本套教材面向高等院校音乐类本、专科普修学生编写，充分结合师范院校教学实际情况，内容充实，简明适度，练习多样，层层递进。《和声基础教程》按照教学大纲要求，结合实际教学经验，将和声写作技法理论、和声听觉训练、和声键盘练习以及和声分析等方面紧密结合，具体内容包括：原位正三和弦，用原位正三和弦为旋律配和声，为低音配和声，终止、终止四六和弦，正三和弦转位，经过、辅助四六和弦，属七和弦，和弦外音，副三和弦，重属和弦，离调，模进，转调。 |
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 | 基础和声：歌曲伴奏编配速成——全国普通院校素质教育规划教材《基础和声：歌曲伴奏编配速成/全国普通院校素质教育规划教材》专为普通高校和高职院校音乐教育与声乐专业编写。其编写原则是在实用、系统的前提下删繁就简，以使内容通俗易懂、深入浅出。章节顺序按照音乐教育与声乐专业艺术实践的需求编排，形成必修、选修、选择性简介三大板块，每章开始的导学部分简要介绍了教学要求。第1～6章为必修部分，是进行钢琴伴奏等艺术实践时必须掌握的基本内容；第7～8章为选修部分，其和声分析方法满足了曲式分析等后续课程的需要；第9～10章以简介为主，教师可根据教学实际，选择相应内容开展教学；第11章 |
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 | 和声基础教程为了适应社会的需求，不少院校除了培养专业性人才外，也开始培养一专多能的综合性人才，要求学生不仅会表演，而且要具备一些音乐创作或音乐评论的能力。这就对和声课的教学提出了新的要求。本书针对这些新增专业的需要与新的教学要求，在以下几个方面作了一些努力。一、在内容安排上较为系统、全面，有一定的选择余地。既可以加深和声共同课的程度，为学习其它音乐理论课程提供所需的和声基础，又可以满 足新增专业以及作曲爱好者创作和编与的要城需要。为了使学生能够分析或创作民族风可知的音乐作品，增加了“调试和声”的内容。本书在写作具体讲 |
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 | 现代和声与中国作品研究这本集子中的大部分文章，有的是重读，有的是初读，我觉得他的确是在十分严肃地从事自己的理论研究工作。这本集子收了任教自1980年至今年初的共11篇专论和文章。如书名所提示，文集大致由两部分内容组成：一部分是近现代和声研究，包括他的硕士学位论文；一部分是对我国当代作曲家及作品研究，属于联系当前实际的课题。从内容看，文集的学术性很强，但读者无颖由于将能愉快地分享任教的精彩研究成果而得益，就这一点来说，我椇读者是不会失望的。而我想在这里特别谈一下的则是我作为读者之一的另外一些读后感。这本文集至少还有两点给我留下了 |
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 | 和声学教程(音乐卷)本书包括：自然音和声的复习、离调与转调、同主音大小调交替和声体系、变和弦、转调等九部分内容。 |
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 | 和声学新编（附2CD光盘）——作曲技术理论丛书变和弦本是自然和弦演变出来的，它是自然和弦的变化形态。因此两者之间无论在和弦结构、功能属性、和声进行以及声部处理等诸方面均存在着相当大的一致性与共同点，关系十分密切。 自然音和弦与变音和弦的同步进行，可以使人们大大提前对变音体系的接触与运用，从而能及早地开阔他们的视野，增强他们的和声思维能力，丰富他们的和声语汇。 |
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