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总共找到376个商品
 | 声乐演唱与训练——全国普通高等学校公共艺术课程通用教材本书不仅仅是为公共艺术课程增添了几部教材，更是力图为我国普通高等学校公共艺术教育学科体系的构建注入新的观念和思想。从应用的角度来看，这套通用教材不仅可以作为普通高等学校大学生公共艺术课程的教本，而且可以作为普通高等学校公共艺术教学研究重要的参考书籍，从而推动我国普通高等学校公共艺术教育学科体系的完善；同时可以作为广大艺术爱好者深入了解古今中外艺术及不同的艺术形式，提高艺术审美鉴赏能力的有益读本。公共艺术教育的根本目的并不在于艺术本身，而是为提升生命的价值打开一道丰富多彩的门，愿我们这套教材能够成为每一个大 |
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 | 蓝天幼儿园指定教程：幼儿唱歌教程（附DVD光盘）——音乐家起步系列刘颖编著的这本《幼儿唱歌教程》主要教授幼儿歌唱的姿势、呼吸、发音、表演、语言等要点，提高幼儿歌唱的能力。主要面对人群为3～6岁的学龄前儿童。从歌唱的相关器官、身体结构入手，让幼儿和家长对唱歌有一个正确的最基本的认识，从小奠定正确的歌唱理念。本书伴有大量的卡通图画和示意图，语言风格也很贴近小朋友的习惯，非常方便小朋友理解。除此之外，还有和唱歌相关的知识点，基本乐理和歌曲解析，并附DVD教学光盘。 |
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 | 韩国歌手养成计【电子版请询价】《韩国歌手养成计》内容为韩国“养成计”系列中的第二本，系统而全面地介绍了韩国歌手培养方法、声乐训练方法、韩国娱乐产业结构及其变化、中韩大众音乐成功战略解析等，并附以歌手张贤胜、偶像组合VIXX采访，韩国有代表性的娱乐公司代表及新人歌手访谈。内容较之前的更加丰富，具有一定的实用性，便于想去韩国学习音乐的学生们借鉴。 |
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 | 同声合唱练习曲集：初级篇（套装上下册）——全国高等院校音乐教育专业系列教材·音乐教育实践系列本套装初级篇上册为二声部童声合唱练习曲，下册为三声部童声合唱练习曲。每曲都有标题，同时也有明确的技术练习课题，以及乐曲注释和排练指导。这些曲目亦可以作为音乐会或赛事的选用曲目。 |
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 | 指挥要则：指挥技法和作品演绎的综合指导【电子版请询价】《指挥要则:指挥技法和作品演绎的综合指导》分为指挥基本技术；指挥技法应用；指挥艺术实践；作品演绎和风格四部分，主要内容包括：自然连奏手势模式（四拍子）；断奏手势模式（四拍子）；音乐开始前的预备拍；结合音乐来练习运拍手势等内容。 |
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 | 声乐普修教程1——高等院校音乐专业教材《高等院校音乐专业教材:声乐普修教程(1)》将歌唱基础知识、练声曲、歌曲、语音知识、声乐艺术史合理编排进每一单元，每单元的歌曲选择遵照循序渐进的原则，由易到难。 |
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 | 民族声乐1——中国音乐学院继续教育全国推广教材《中国音乐学院继续教育全国推广教材:民族声乐1》是一套具有民族性、艺术性、时代性、系统性的中国民族声乐教材，注意课堂教学教材与实践演出的曲目相统一，使学生上课与艺术实践有机结合起来。共分三册，主要内容包括：中国古典诗词歌曲、传统民歌、民歌改编作品、创作歌曲、中国歌剧选曲及影视插曲等。 |
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 | 中国声乐教学作品精选（女中音）——中国音乐学院科研与教学系列丛书通过反复探索、大胆尝试与认真推敲，编者陈燕在多年大量演唱和教学实践的基础上，选编了《中国声乐教学作品精选（女中音）》这本曲集，包括了五十六首不同时期、不同风格、富有艺术性和旋律优美的女中音中国声乐作品；书中大部分作品未曾出版过，或即使是出版过，但在钢琴伴奏、调性上与其它版本有所不同；为了演唱和教学的需要，编者还专门为歌曲添加了呼吸记号或连线。 本曲集部分地填补了女中音中国声乐作品的空白。作品的范围主要参考了中国音乐学院教学大纲，较适于各音乐学院、大学艺术系、音乐师范、中专等院校声乐教学和演唱。 |
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 | 中国艺术歌曲曲选：上卷——全国声乐比赛参考曲目丛书《全国声乐比赛参考曲目丛书:中国艺术歌曲曲选(上卷)》是全国声乐比赛（文化部、哈尔滨市政府主办，文化部艺术司、哈尔滨市文化局承办）美声组的中国歌剧、中国艺术歌曲参考曲目，收录了新中国成立以来经典剧目、艺术歌曲的代表性唱段54首。 |
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 | 中国合唱作品精选：当代歌曲卷3（简谱五线谱双谱版）《中国合唱作品精选(当代歌曲卷3)(双谱版)》把不同风格种类的合唱谱分册收编，尽可能把分散的广为流传歌曲或乐谱难寻的热门歌曲收集起来、扩大了曲目量，让读者一目了然，避免了同一本书拥有多种种类的混乱状态。在同一本书里，每首歌都有简谱和线谱对照方便选择，适合不同演唱者的读谱需要。避免了其它合唱谱只有线谱或只有简谱，甚或简、线谱分别成册使用上的麻烦。每首乐谱后附排练提示，让歌者准确、快速地把握乐曲风格、排练要点，追求更完美的合唱效果。 |
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 | 室内乐排练教程本书包括八章内容：绪论、二重奏（唱）、三重奏（唱）、四重奏（唱）、五重奏、六重奏、七重奏、八重奏。本书适合作为高等院校艺术学门类教材，也适合作为相关爱好者培训和自学使用的资料。 |
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 | 声乐普修教程4——高等院校音乐专业教材《高等院校音乐专业教材:声乐普修教程(4)》中每个单元分为歌唱基础知识、练声曲、歌曲、语音知识、声乐艺术史五个部分。歌唱基础知识部分，每单元围绕一个声乐基础理论知识点进行讲解，语言通俗易懂，深入浅出；练声曲部分，精心挑选了国内外名家及广大声乐教师常用的练声曲，根据难易程度进行了有序编排，既重视技术性，又强调基础性；歌曲部分，选择了古今中外不同风格、题材、唱法、语言、演唱形式的作品，开阔了师生的视野。语音知识部分，则利用朗读单词与朗诵绕口令等方式，训练学生各语种的语音，增加了趣味性，寓教于乐；声乐艺术史部分 |
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 | 流行合唱精品（活页）系列之4：让我们荡起双桨（附DVD光盘1张）作品是真正意义上的与国外接轨的流行合唱作品，演唱效果时尚洋气，梦幻感十足。附赠DVD一张，内含精彩MV与钢琴伴奏音频，随时随地，想唱就唱。 |
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 | 美声唱法优秀歌曲精选（附1CD光盘）《美声唱法优秀歌曲精选》收录的作品包括：人们叫我咪咪、鞭打我吧、漫步街上、晴朗的一天、多蕾塔做了什么美梦、艺术与爱情、复仇的火焰在我心中燃烧、他也许是我渴望见到的人等。 |
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 | 幼儿歌曲弹唱《幼儿歌曲弹唱》共有十一个单元，主要内容包括：即兴伴奏的和声基础；C、G、F、D、S B大调和a、e、d小调幼儿歌曲伴奏编配及弹唱；幼儿歌曲移调练习；英文幼儿歌曲弹唱等。 |
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 | 声乐2——学前教育专业艺术系列教材《学前教育专业艺术系列教材：声乐2》从声乐的学科特点出发，针对幼师生的专业特点，以学生为主体，循序渐进，由浅入深，逐步培养学生具备一定的歌唱能力与综合音乐素养。汲取了音乐前辈们的研究硕果与经验，在曲目上，优中选优，力求纵横交错，便于课内外有机结合，相互渗透，使学生易学易懂又学以致用，从而加强学生的从教能力。 |
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 | 无师自通玩转歌唱【原版引进】（附1CD光盘）《无师自通玩转歌唱（原版引进）》是引进自德国福根海特出版公司的系列图书之一，全系列共20本，包括手风琴、民谣吉他、萨克斯管、布鲁斯口琴、卡洪鼓、邦戈鼓、单簧管、康加鼓，架子鼓、电贝司、电吉他、长笛、电子琴、乐理、钢琴、竖笛、小号、尤克里里、小提琴和歌唱。福根海特公司成立于1919年，摇滚、流行、儿童音乐教育、大众普及类音乐教材等领域是该公司的特色类出版物。当前这套出版物整体上属于各种乐器自学形式的启蒙教材，全系列图文结合，每本书都配有CD示范，可以说有这样一本书在手边，就像把一位音乐教师请到家中一样，能够 |
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 | 视听练耳弹唱教程《视唱练耳弹唱教程》是孙晓洁副教授继《视唱练耳应用教程》、《视唱练耳中级教程》而编写的后续教程。这本教材为全国艺术院校音乐专业公共必修课而编写，适用于本科与研究生教学。 《视听练耳弹唱教程》选取了适合弹唱的中国歌曲、歌剧、戏曲的唱段与部分外国歌曲为训练内容，并针对每一首作品的弹唱要求进行了较为详细的教学提示。 视唱练耳弹唱训练，是视唱练耳教学中一项不可或缺的重要内容。它通过对学生弹、唱、听三位一体的综合训练，在提高钢琴伴奏与视唱技能的同时，也锻炼了学生多种感官的协调运用，为培养学生的音乐综合表 |
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 | 幼教儿歌弹唱——中等职业学校特色教材《中等职业学校特色教材:幼教儿歌弹唱》主要针对中等职业学校幼教专业学生的特点，将儿歌弹唱需要具备的钢琴技能（如单、双手指法练习、基础大小调的音阶练习等基本的手指练习）、基本的乐理知识（如分解和弦、半分解和弦）等理论知识与实践活动灵活地结合、运用到一起。遵照幼儿园省编教材指导纲要，参考了全国各级各类幼儿园的许多教材，并从中吸收了大量的优秀曲目。本着全面、综合、简洁、实用的原则，以培养幼教专业从业人员的基本知识与实际操作能力为核心，让学生在快乐的学习与有趣的训练中将儿歌弹唱这门技能熟练掌握，以增强学生的就业能 |
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 | 大家唱：群众声乐知识宝典马志英编著的《大家唱：群众声乐知识宝典》分为三个部分。第一部分：音乐理论基础（简谱、线谱），第二部分：声乐发声（从易到难），第三部份：歌曲练习（美声、民歌、通俗）。精选了150首中老年喜爱的声乐作品。其中美声唱法歌曲60首，民歌唱法歌曲60首，通俗唱法歌30首。三种唱法的歌曲按技术难度分为初、中、高三个级别。学生可根据自己的唱演水平、兴趣爱好选择合适自己的曲目进行练唱，声乐教学可根据初、中、高级别具体情况选择合适的歌曲进行课堂教学。 |
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