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快乐钢琴启蒙教程:技巧+课程+乐理[B级]本教程中包含的25首练习与阿尔弗莱德的《快乐钢琴启蒙教程·课程B级》中的内容逐页一一对应。在布置作业时,应当遵从本教程每一页右上角的要求。本教程中的“热身练习”不仅会提高技巧,而且会强化《课程·B级》中的每一条原则。另外,它们还为旋律音程与和声音程的读谱和演奏提供了额外的训练。它们可以提高乐感,提供节奏训练,还可以发展双手配合的技巧。完成这些练习只需要花费很少的时间。相对于所获得的益处来说,这些时间绝对是值得付出的。 |
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钢琴(下)—高等院校音乐类“十一五”规划教材本书属于“高等院校音乐类‘十一五’规划教材”,本套教材面向高等院校音乐类本、专科普修学生编写,充分结合师范院校教学实际情况,内容充实,简明适度,练习多样,循序渐进。本书共分八个单元,每个单元的内容包括:①技能技巧练习:音阶、琶音、和弦及练习曲;②理论知识:键盘理论、各时期钢琴的演奏风格;③演奏曲目:复调、奏鸣曲、中小型乐曲、四手联弹。 本书可作为高等院校音乐专业学生的教材使用,也可作为音乐学习者、爱好者的参考书。 |
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孩子们的第一本快乐儿歌钢琴曲集用小朋友们喜欢的儿歌作为辅助教材,目的就是为了提高学习积极性,坚持“寓技术于动听乐曲之中”编写理念,每一首儿歌从选曲到编配,都力求完美,不但要动听好弹,而且要学习到相对应的知识点。 让小朋友们经过努力弹会这些歌曲后,便能拥有很好的成就感,使他们能更加喜欢学琴,更努力地去练习其它乐曲。 |
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少年儿童钢琴启蒙教程:第二分册 两指(扫码音视频版)《少年儿童钢琴启蒙教程》为作者对于“钢琴入门”的新思索。贯穿“开启天聪,从一音中听所有乐音;深播乐种,从起步时知中西古今”的基本思路,在“识符、识键、识指、识理、识音”这“五识并举”中,将“识音”放在首位。首先开发耳朵,听见并体验所有自己弹奏的声音。为此,赵晓生教授将各类教材中的部分曲目改写为三手、四手联弹及双钢琴作品。与以往“配伴奏”的方式不同,本教程以全方位开拓、扩展、启发每首乐曲的音程、节奏、和声、对位、复调、模仿、卡农、调式、调性等增强学生的音乐想象力与感染力,在小教材中灌注大音乐。 |
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钢琴4—全国普通高等学校音乐学本科专业教材编写高质量的教材,一直是教育管理部门,学校和教师十分重视和关注的问题。20世纪80年代初,教育部曾委托人民音乐出版社和上海音乐出版社,分别组织编写和出版了一套高等师范院校音乐专业教材,其中有《钢琴基础教程》《声乐曲选集》等。 |
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钢琴必修教程(2)本教材是针对全国普通高等师范院校音乐专业的钢琴普修课而编排设计的。本教材共有五册,由浅入深。每一册都由练习曲、复调、奏鸣曲、乐曲四大类型的作品加上视奏训练、即兴伴奏、四手联弹等几大板块交替进行。教师可根据不同类型的学生以及学生的基础、能力等情况,选择合适的板块来安排具体的教学进度。 本书为第二册。 |
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钢琴音乐会经典作品演奏指导 |
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幼儿钢琴入门:第5册(附DVD)这是一套专为3—5岁幼儿设计的钢琴入门教材。根据中国孩子的特点,本教材按双手轮奏——双手合奏——耐力弹奏的教学进阶模式进行编写,注重教学的科学性与趣味性,使孩子在钢琴的启蒙阶段即得到正确的训练和美的熏陶,为其未来的发展奠定良好的基础。 |
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五声“哈农“与音阶中国是个多民族国家。“五声”源于民族。钢琴是西洋乐器,由十二平均律来定制音高。自从钢琴传入中国,具有民族“五声性”风格的钢琴作品是作曲家们孜孜追求的,产生了众多的艺术…… |
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钢琴必修教程(5)本教材是针对全国普通高等师范院校音乐专业的钢琴普修课而编排设计的。本教材共有五册,由浅入深。每一册都由练习曲、复调、奏鸣曲、乐曲四大类型的作品加上视奏训练、即兴伴奏、四手联弹等几大板块交替进行。教师可根据不同类型的学生以及学生的基础、能力等情况,选择合适的板块来安排具体的教学进度。 本书为第五册。 |
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新思路钢琴系列教程:提高级9本套教程共分为20册,每5册为一个阶段。1-5册是初级程度;6-10册是中级程度;11-15册是高级程度;16-20册以音乐会演奏曲目、世界著名钢琴文献为主。每册教材,包括五大类内容:一、练习曲及技术性曲 力求将全面、系统地技术训练与生动、有趣的音乐形象相结合;二、复调及巴洛克风格作品 力求将训练立体思维和声音控制能力与对巴洛克时期作曲家音乐风格的了解和掌握相结合;三、奏鸣曲及变奏曲 力求使弹奏者在学习和了解这两种重要的音乐曲式的过程中,增强对大型乐曲的演奏能力;四、外国乐曲 是每本教程中篇幅、数量最多的 |
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琴话绵绵:聊聊钢琴那些事儿《琴话绵绵:聊聊钢琴那些事儿》以叙事性散文的形式写了与钢琴相关的人、事和音乐,涉及钢琴的历史、钢琴音乐的体裁和题材、钢琴家的逸闻轶事、钢琴名曲、钢琴教育和教学等等诸多方面,恰如从钢琴音乐文化的海洋中捡拾来的一颗颗精美的贝壳,勾起您对钢琴音乐之美的感慨与联想…… |
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钢琴调律与有关技术(修订版)本书最早成书于1917年,后在多次再版中做了修订补充。中文版译自1971年第五版第13次印刷本。书中内容从基本原理、有关知识和数据,到各种问题的症结及解决方法和操作要领等均有系统、翔实、准确的阐述,章节布局分明,检索方便。此书不仅有助于培训和提高专业调律人员的技术水平,也可为多数钢琴拥有者掌握这门技术提供参考。 |
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琴键上的芭蕾:钢琴—爱乐坊丛书爱乐坊丛书。一本相当专业的讲述钢琴以及与钢琴有关的历史、结构、作曲家、演奏家的书。 |
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钢琴(2)(第二版)—21世纪普通高等学校音乐学规划教材本书注重基础理论的学习与应用,主动接受当代音乐理论的研究成果,把目光放在学科前沿,时效性强。努力改变基础内容“繁、难、偏、旧”和过于强调“高、精、尖”的现象,减少过于程式化的内容,做到既减轻学生的负担,又拓宽学生的学术视野,使音乐学科知识与相关学科知识的学习成为一个有机的文化整体。 |
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浪漫名曲简单弹(附1CD光盘)【原版引进】——成人钢琴精品曲库该稿是有广州好好学文化教育有限公司出品的一套简易改编的钢琴作品曲库,我方出有声版。精选各时期著名作曲家的作品,适合成年人及钢琴初学者弹奏。随书附示范CD一张,可作为欣赏CD使用。 |
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钢琴伴奏当代英文声乐曲选·上卷:艺术歌曲《艺术歌曲(上卷)》艺术歌曲是专业声乐教学的重要组成部分,但现代英文艺术歌曲却是我国声乐教育基本未涉足的领域。为挑选出一批有代表性的、艺术价值较高的作品,我们除研究专业书籍、乐谱和录音之外,还请美国著名声乐教育家、艺术歌曲专家、弗吉尼亚大学教授桑德拉·麦克莱恩博士就20世纪英文艺术歌曲的选编提供了极其宝贵的指导意见。为确保入选歌曲的艺术价值,我们首先考虑选入20世纪最著名作曲家的作品,如本杰明·布里顿、沃恩·威廉斯、莱奥纳德·伯恩斯坦、塞缪尔·巴伯等人的声乐作品。我们又把一批以英语为母语、以艺术歌曲写作见 |
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新思路钢琴系列教程:预备级B《新思路钢琴系列教程》的“预备级”共分三册。第一册是供完全不会弹琴的人“入用”用的,偏重儿童,兼顾成人。作为第一个重要特色,我们采用了现代教育思想中十分强调的“先实践、后理论”的理念,在这一册的前半部分,不是先识谱,而是先弹琴,先让手指有接触琴键的感受,先让耳朵聆听自己弹出的音乐,到第二部分才逐渐认识五线谱。并且,不是像“拜厄”那样长时间集中于右手和白键,而是从黑键入手,一开始就双手并用。在音乐风格方面,也不是先致力于建立巩固的大小调功能体系然后再去打破它,而是让学生从接触钢琴音乐之始就“遭遇”多种音乐风 |
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新思路钢琴系列教程:提高级6本套教程共分为20册,每5册为一个阶段。1-5册是初级程度;6-10册是中级程度;11-15册是高级程度;16-20册以音乐会演奏曲目、世界著名钢琴文献为主。每册教材,包括五大类内容:一、练习曲及技术性曲 力求将全面、系统地技术训练与生动、有趣的音乐形象相结合;二、复调及巴洛克风格作品 力求将训练立体思维和声音控制能力与对巴洛克时期作曲家音乐风格的了解和掌握相结合;三、奏鸣曲及变奏曲 力求使弹奏者在学习和了解这两种重要的音乐曲式的过程中,增强对大型乐曲的演奏能力;四、外国乐曲 是每本教程中篇幅、数量最多的 |
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指尖下的音乐(新版)露丝·史兰倩斯卡,当代最杰出的钢琴家之一,累积数十年灿烂演奏生涯和教学经验,淬炼成书《指尖下的音乐》。 全书巨细靡遗地讲述钢琴演奏的每个细节。小至指法的运用、练习技巧的方法,大至整场音乐会的排练。另外举例分析霍洛维茨、鲁宾斯坦等名家的演奏曲目,阐释曲目设计的艺术。除了演奏技巧,书中更流露出作者面对音乐的谦卑与努力,及其顶尖艺术家的风范。 译者王润婷曾追随作者门下两年,尽窥堂奥,以孺慕之心、流利译笔,传述大师独门秘笈。 |
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