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 | 青少年弦乐合奏曲选（二）：中国乐曲《青少年弦乐合奏曲选（2）：中国乐曲》曲目技术难度不高，但音乐内容丰富一且易于理解。对培养和提高学生们的音乐素养，开阔视野，丰富业余文化生活实为有益。 |
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 | 媒体时代的学校音乐教育：第三届两岸四地学校音乐教育论坛论文集代百生主编的《媒体时代的学校音乐教育：第三届两岸四地学校音乐教育论坛论文集》汇集了两岸四地各个高校音乐教育教学研究者的22篇论文，主要以媒体时代的音乐教育为主题从各个视角进行论述，包括让传统音乐走进媒体时代、影响音乐学习的社会因素、话语权重构、新媒体时代学校音乐教育面临的机遇与挑战等内容。 |
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 | 中国当代音乐分析——钱仁康音乐学术讲坛丛书《中国当代音乐分析》目的，是集中就中国当代音乐发展状况，结合作者李吉提在以往的著述中还没有提到过的部分作曲家的作品（特别是近些年来的创作新作），来谈一点他的认识。至于某作曲家的作品是否被选人、以及选择哪部作品等，仅与作者个人的研究积累和他希望说明的问题有关，而与该作曲家的知名度、或该作品在该作家作品中所处的地位并无直接关系。作者采用的音乐分析方法，也是只谈“主要特点”，而非教科书式的“全方位分析”，以便于支撑我要阐述的主要观点，与大家进行学术研讨。 |
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 | 著名芭蕾舞剧欣赏——青少年艺术欣赏讲堂黎孟德编著的《著名芭蕾舞剧欣赏》定位为歌剧欣赏入门普及型书籍，收集了世界著名的音乐家的一些芭蕾舞剧音乐作品以供欣赏。包括为众人所熟悉的柴可夫斯基的《天鹅湖》《睡美人》《胡桃夹子》《黑桃皇后》等，并对其进行了讲解与分析，其中包含了评论以及指导性欣赏，及其创作的背景、故事等。本书文字浅显易懂，并包含了一部分曲谱，能指导读者怎样去了解欣赏一部芭蕾舞剧，适合大众阅读，阅读价值高。 |
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 | 想乐：聆听音符背后的美丽心灵杨照介绍了自己喜爱的100首西方古典乐曲，包括晶莹清响的钢琴独奏曲、深沉隽永的大提琴曲、层次丰盈的小提琴协奏曲等等，他通过长年积累的音乐深度，书写乐曲创作故事、时代背景和乐段精华，让人得以感受音声下的丰富与感动。作者自幼学习小提琴和乐理，又将各领域的知识带入音乐，结晶为一篇篇精简迷人的短文，通过独特的切入点，透过历史听音乐，字里行间闪耀着智慧光芒和独到的见解，足以燃起所有读者对每首乐曲无限的好奇和遐想。 |
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 | 中外音乐赏析——中国书籍文库李丽编著的《中外音乐赏析》以中外音乐和民族文化特色与发展为切入点，构建中外音乐的人文阐释，由中外民族音乐和欧洲音乐两大主体部分及其作品赏析构成，并专设两部分“赏析导论”和“音乐知识”等章节，以突出《中外音乐赏析》音乐教育的知识性、普及性和实用性特点。同时配有丰富的名曲实例，从美学的角度引导读者领悟音乐作品所赋予的寓意和真谛，启发欣赏者的想象，开启人们更加广大的智慧，使音乐欣赏显示超出其内容之外的更具社会性的功能。 |
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 | 赵紫宸圣乐专集赵紫宸先生拥有极为深厚的国学功底及广博的艺术素养，加以他丰富的人生阅历、敏锐的观察能力，热情奔放的情感体验，在音乐艺术方面同样表现出令人叹服的超人才华，成就了多部令人耳目一新的宗教音乐作品。作为一位宗教界知名人士，他有较深的宗教体验及情感，同时他又对中国艺术有极深的造诣。将两者结合起来进行对比研究，这可能是任何一位纯粹的艺术家、宗教学者都无法进行尝试的。赵先生对基督教的音乐创作及宣传事工提出自己的建议、设想，本书所收录的《民众圣歌集》、《团契圣歌集》、《圣诞曲》和《普天颂赞》就是赵紫宸先生创作的众多宗教音 |
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 | 歌剧欣赏十八讲——国家大剧院音乐讲堂这本《歌剧欣赏十八讲》由沈祺著，本书以时间发展、艺术风格的演进为经，以歌剧艺术作为综合艺术与别的艺术门类的互相影响关系为纬，同时以艺术和政治经济社会的关系为纲，立体呈现歌剧艺术四百年的诸多方面，试图为歌剧欣赏者提供一个独特的切入点和全面的欣赏指南。 |
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 | 西方音乐故事——青少年艺术欣赏讲堂音乐，从广义上来说，应该是文化的外延，是文化孕育出来的精华的一种结晶形式。现在所提及的西方音乐实际上是从十六世纪末开始，由其是十七世纪到十八世纪，这一期间，音乐史上称为巴洛克时期。西方古典音乐有理论，有规范，有大量的文字和音响文献，易于流传；着重美学及功能性，故此比较客观。黎孟德编著的《西方音乐故事》收集了数十篇古今西方著名音乐家的逸闻趣事。 |
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