民族声乐2——中国音乐学院继续教育全国推广教材

 

【基本信息】：

系列：中国音乐学院继续教育全国推广教材

作者：金铁霖　主编

出版社：中国青年出版社

ISBN：9787515320977

出版时间：2014-4-1

版次：1

页数：76

开本：16开

用纸：胶版纸

包装：平装

【推荐】：

　　这本中国音乐学院继续教育推广教材民族声乐共分3册。中国音乐学院首次公开发行院方成人教育系列教材，面向全国师生。开辟了成人音乐教育的先河，这次出版的民族声乐由我国著名声乐教育家金铁霖先生主编，并首次推出金先生本人多年的声乐教学心得。

【内容简介】：

　　《中国音乐学院继续教育全国推广教材:民族声乐2》是一套具有民族性、艺术性、时代性、系统性的中国民族声乐教材，注意课堂教学教材与实践演出的曲目相统一，使学生上课与艺术实践有机结合起来。共分三册，主要内容包括：中国古典诗词歌曲、传统民歌、民歌改编作品、创作歌曲、中国歌剧选曲及影视插曲等。

【作者简介】：

　　金铁霖，著名声乐教育家，中国音乐学院名誉院长，声乐教授，博士、硕士生导师。1981年至今，执教于中国音乐学院，1985年起先后任声乐系副主任、声乐系主任，1996年起担任中国音乐学院院长。现任全国政协委员、中国音协副主席、北京市文联主席、中国民族声乐艺术研究会会长、全国文联全委会委员、教育部艺术委员会委员、中国少数民族声乐学会副会长、中国轻音乐学会副会长、中国音乐表演权学会副会长、文化部考评委员会民族声乐组组长、文化部和北京市教委高级职称评委等。曾被评选为北京市高教系统先进教师，北京市有突出贡献的科学、技术、管理专家，国家有突出贡献的申青年专家，全国模范教师，全国十大艺术英才；荣获国家优秀教学成果奖，文化部创新奖，2006年国家级教学“名师奖”。1991年起享受国务院特殊津贴，为我国培养了大量的声乐人才。

【目录】：

第一章 学习声乐需要经过的三个阶段

一、自然阶段

二、不自然阶段

三、科学的自然阶段

第二章 中国民族声乐应符合的“四性"美学原则

一、科学性

二、民族性

三、艺术性

四、时代性

第三章 50首歌曲范例

1．春晓

2．长相知

3．分骨肉

4．满江红

5．大江东去

6．我住长江头

7．枫桥夜泊

8．蓝花花

9．小白菜

10．思恋

11．在银色的月光下

12．鸿雁

13．大森林的早晨

14．梧桐树

15．美丽家园

16．黄河渔娘

17．文成公主

18．断桥遗梦

19．贵妃醉酒

20．芦花

21．七月的草原

22．岩口滴水

23．军营飞来一只百灵

24．沁园春·雪

25．我们是黄河泰山

26．父老乡亲

27．山里的女人喊太阳

28．梅兰芳

29．无名花

30．美丽的草原我的家

31．吐鲁番的葡萄熟了

32．乡音乡情

33．那就是我

34．想亲娘

35．两地曲

36．思恋黄河

37．拾彩贝

38．父亲

39．父亲的草原母亲的河

40．天蓝蓝

41．北大荒人的歌

42．梁祝新歌

43．荷花梦

44．杨白劳(歌剧《白毛女》选曲)

45．一道道水来一道道山(歌剧《刘胡兰》选曲)

46．红梅赞(歌剧《江姐》选曲)

47．轻轻推开一扇窗(音乐剧《星》选曲)

48．飞出这苦难的牢笼(歌剧《草原之歌》选曲)

49．没有眼泪，没有悲伤(歌剧《洪湖赤卫队》选曲)

50．情歌(歌剧《苍原》选曲)