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搜索:语音, 总共找到17个商品
普通话语音与发声(第三版)——现代传播播音主持  
普通话语音与发声(第三版)——现代传播播音主持
语音既然是一种声音,那么它同自然界里的其他声音一样是由物体的振动引起的,具有物理 属性,声音的音高、音强、音长、音色、可以记录、存、转换,还可以远距离发射。同时,语音是人的发音器官发生的,它的形成和变化要受生理条件的影响,所以又具有生理属性。更重要的是语言要表达一定意义,用什么样的语音形式表什么样的意义必须是全社会约定俗成的。所以语音又具有社会属性。 语音学是研究语言声音体系的科学。语音学的任务是研究说明语音的 性质,内部结构和单位,语音的分类和组合,语音的产生、变化及变化的规律。 本书是大专院校播音
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普通话语音与发声(第2版)  
普通话语音与发声(第2版)
本书共分为七章。第一、二章主要涉及普通话语音的概述和普通话的语音声韵调。第三、四章主要包括普通活发声技能和语言表达,帮助学习者了解和掌握普通话的发声技能和语言表达技巧。第五章主要是不正确的普通话语音发声方法的纠正。根据学习者的学习进度,我们在第六章为学习者设计了普通话语音常用的再生口语语体内容,主要有朗读、讲故事和演讲三种形式,人与人交往中的口语交际技巧越来越受到各行各业人士的关注。因此,在《广播电视新闻学系列教材•高等教育新闻传播学类"十二五"规划教材:普通话语音与发声(第2版)》的最后一章,我们为学习
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言语训练实用教程:语音篇——高校影视系列教程  
言语训练实用教程:语音篇——高校影视系列教程
董蓓、宋奕主编的《言语训练实用教程·语音篇》是大学本科一年级言语课的配套训练教材,适用于播音主持专业本科大一上学期,教学目的是学习普通话语音,掌握自己发音与普通话规范语音之间的对应规律,提高学生发音的准确性和清晰度。通过学习与语汇相应的语音规范,掌握自己方言与普通话之间的对应规律,提高学生规范语音的语音常识和正音能力。根据不同学生的语言特点和语音面貌,进行普通话规范发音的训练,解决。“乡音缺陷”、发声位置偏差等具体问题。在基本功阶段,量的积累是质的飞跃的绝对途径,所以大量有针对性的练习是这个阶段的必须教学
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MIDI数码音乐制作实战手册(附1CD,含语音视频教学)  
MIDI数码音乐制作实战手册(附1CD,含语音视频教学)
电脑软硬件的发展促成了越来越多的个人音乐工作室的建立,《MIDI数码音乐制作实战手册(附光盘)》兼顾软件与硬件,讲解了完整的电脑音乐制作流程,并理论联系实际应用,在讲解理论知识的同时都有详细的实例,更在阐述音频、MIDI技术时兼顾指导音乐创作。 《MIDI数码音乐制作实战手册(附光盘)》由张为凯编著,适合电脑音乐爱好者、个人音乐创作者;中、高等院校音乐创作相关专业的师生;录音师、混音师:影视、动画等配乐创作人员;作曲家;流行歌曲发烧友等作为学习参考之用。
  • ¥43.00市场价: ¥45.00
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播音主持语音发声训练教程  
播音主持语音发声训练教程
本书以现代汉语语音体系为基本纲目,结合播音员、主持人用气发声训练的专业性技巧,并辅以相应的汉语字、词、短语、片段等训练素材,将语音理论与实际发声融会贯通,是一本系统讲授普通话语音和播音发声的基本原理和训练方法的专业基础教材。 作者自1 982年开始积累播音主持教学经验及训练素材,在编写本书的过程中,更加注重语音、发声在实际运用中的经验提示,使本书的内容取舍、语言阐释、选词用例都兼顾了专业性和通俗性。 本书对于播音主持专科层次和本科层次都较为适用,也可作为教育工作者、学生、演艺人员、公关人员、
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语音信号处理(第2版)  
语音信号处理(第2版)
本书介绍了语音信号处理的基础、原理、方法和应用,以及该学科领域近年来取得的一些新的研究成果和技术。全书共分14章,包括绪论、语音信号处理基础知识、语音信号分析、矢量量化技术、隐马尔可夫模型、神经网络在语音信号处理中的应用、语音编码、语音合成、语音识别、说话人识别与语种辨识、语音转换与语音隐藏、语音信号中的情感信息处理、耳语音信号处理、语音增强等内容。 本书可作为高等院校教材或教学参考用书,也可供从事语音信号处理等领域的工程技术人员参考。
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语音与音频编码  
语音与音频编码
本书系统地介绍了语音和音频编码的概念、原理、方法与应用。主要内容包括:语音与音频编码基础,语音信号数字模型及短时时域分析,矢量量化,语音信号线性预测分析,语音编码,mpeg音频压缩编码,环绕声编码标准及音频编码文件格式,家用音频设备中的纠错编码,常用的音频信号处理软件等。本书在阐明理论的基础上,介绍了音频编码技术在音频设备中的应用,达到了理论与实践的有机结合。   本书内容丰富,重点突出,原理阐述深入浅出,注重理论与实际应用的结合,可读性强。本书可以作为高等院校通信工程、电子工程、信息工程、计算机工程等专
  • ¥22.00市场价: ¥23.00
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数字语音处理及MATLAB仿真  
数字语音处理及MATLAB仿真
本书系统地阐述了语音信号处理的原理、方法、技术和应用,同时给出了部分内容对应的MATLAB仿真源程序。全书共12章,第1章至第7章是基本理论部分,包括语音信号的数字模型、语音信号的短时时域分析和频域分析、语音信号的同态处理、语音信号线性预测分析和矢量量化;第8章至第12章是应用部分,包括语音编码、语音合成、语音识别、语音增强和语音处理的实时实现。本书内容全面,重点突出,原理阐述深入浅出,注重理论与实际应用的结合,可读性强。 本书可作为高等院校通信工程、电子信息工程、自动控制、计算机技术与应用等专业高年级本
  • ¥27.00市场价: ¥28.00
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语音发声[第2版](附1CD)—新编播音员主持人训练手册  
语音发声[第2版](附1CD)—新编播音员主持人训练手册
《播音员主持人训练手册——语音发声》自1998年出版以来,发行近20万册,成为最畅销的教材之一。《语音发声》(第2版)是在第1版的基础上进行修订,对语音的发音方法和科学用声做了更详尽的描述,并安排了循序渐进的训练材料。训练稿件除了保留一些经典篇目外,大多做了更新,主要选取了近期广播电视节目的播出稿。本书还附赠一张CD,是由本书作者录制的示范录音。
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语音发声科学训练(附1CD)—新编播音员主持人训练手册  
语音发声科学训练(附1CD)—新编播音员主持人训练手册
改革开放30年了,我们国家在各方面都取得了令世人瞩目的成就,社会得到了空前的大发展。说到社会发展的最大成就还是人的发展,因为一切发展和进步都是为了每个人的全面发展,这表现为人的本质越来越丰富。人们在注重提高自己内在的修养的同时,也比以往任何时候都注重自己的形象,如发型服饰、仪态仪表等,而语言表达作为人的形象的重要组成部分日益受到人们的重视。
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播音主持艺术语音及发声  
播音主持艺术语音及发声
《播音主持艺术语音及发声》为读者提供播音主持艺术中的语音理论要点,科学发声方法,并提供播音主持艺术最新的语音及发声练声材料。本教材既保留了多年来部分专业教学训练的经典内容,同时又注重吸收选取专业教学,科研的新成果和广播、电视实践中的最薪材料,这些材料对提高播音主持艺术专业基本功和业务技能、技巧具有较强的实用价值。
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实用播音教程(第1册):普通话语音和播音发声  
实用播音教程(第1册):普通话语音和播音发声
《实用播音教程》是北京广播学院自1963年创建播音专业以来第一套正式出版的专业训练教材,由播音主持艺术学院组织编写。全套教材共四册:第一册,《普通话语音和播音发声》;第二册,《语言表达》;第三册,《广播播音与王持》;第四册,《电视播音与主持》。 本册主要为您提供普通话语音和播音发声的练声材料,其中涵盖理论要点的提示,及科学发声方法的指点。本教材既保留了多年来部分专业教学训练的经典内容,又注重吸收、选取近年专业教学、科研的新成果和广播、电视实践中的新材料,这些材料对提高播音主持艺术专业基本功和业务技能、技
  • ¥46.00市场价: ¥48.00
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汉语语音教程:提高篇(附1CD)  
汉语语音教程:提高篇(附1CD)
本教材由北京语言大学富有汉语语音教学经验的资深教师编写。包括“基础篇”、“提高篇”两册。“基础篇”主要讲解语音常识,共9课,“提高篇”以分辨难音为主,包括汉语语音要素的难点,共11课。本教材吸收最新的声调教学科研成果,突出声调教学,真正使声调教学贯穿于语音教学的全过程,可以帮助学习者在短期内掌握正确的汉语发音方法,更快、更扎实地学好汉语语音。
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汉语语音教程:基础篇(附2CD)  
汉语语音教程:基础篇(附2CD)
本教材由北京语言大学富有汉晤语音教学经验的资深教师编写。包括“ 基础篇”、“提高篇”两册。“基础篇”主要讲解语音常识,共9课;“提高篇”以分辨难音为主,包括汉语语音要素的难点,共11课。本教材吸收最新的声调教学科研成果,突出声调教学,真正使声调教学贯穿于语音教学的全过程,可以帮助学习者在短期内掌握正确的汉语发音方法,更快、更扎实地学好汉语语音。
  • ¥50.00市场价: ¥52.00
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英语音乐基础知识—高等艺术院校音乐辅助教材  
英语音乐基础知识—高等艺术院校音乐辅助教材
本书既适合于音乐院校和师范院校音乐专业学生和教师使用,也适合于音乐爱好者既学英语又学音乐知识。通过此书的学习,学习者基本上能具备借助词典较顺利地阅读有关音乐方面的英语书籍、报刊和杂志的能力,能用英语与国际上的同行们进行学术性的交谈,能听懂用英语讲授的音乐方面知识。在本书的编写过程中,得到了北京外国语大学英语教育家许国璋教授生前的鼓励、支持和指导,疟疾要自为本书写推荐信;还得到中国艺术研究音乐研究所,天津、北京、上海、沈阳、南京、广州等地的音乐院校和师范院校音乐专业的领导及专家们的鼓励和支持;音乐界的老前辈
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声乐语音学—声乐艺术教育新学科丛书  
声乐语音学—声乐艺术教育新学科丛书
本教程采用对比语音学的方法,从教学心理学的角度,多方面探讨了语音对歌唱艺术的影响和作用。本教程从宏观上总揽了声乐语音学的学科性质和学科体系,以及影响歌唱艺术的语音诸要素,从物理学、生理学、心理学上探讨了歌唱和语音的内在关系。本教程论述了语音在提高歌唱艺术审美中的重要作用,超越了歌唱艺术训练中的纯感性经验,为歌唱艺术中声音的运动、变化状态和过程以及字、词、句的相互关系注入了语音学理论和心理学依据,给歌唱者和声乐教师在语音训练和实践上提供了丰富的教学内容。本教程从语音对比的角度论述了中外语音在歌唱表演与教学中
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