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 | 中国打击乐教程（三）：中国鼓练习曲（附MP3光盘）【电子版请询价】【本商品电子版支持自助购买，请下滑查看“商品详情”页顶部“自助购买”图片，点击图片进入自助购买】民族器乐的演奏需要娴熟、严谨的技术训练作为支撑，书中收入的乐曲主要为练习曲或技术训练作品，可以集中解决民族器乐演奏中的技巧训练问题。无论是笛子、唢呐、三弦，还是打击乐专业的学生，通过该教材的系统学习与训练，能够基本解决该专业乐器的主要技术问题。 |
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 | 音频功率放大器设计手册（第四版）—《高保真音响》系列丛书【电子版请询价】本书深入浅出地讲解了音频功率放大器的设计理念和制作细节，并以大量的电路资料向读者展现功率放大器的技术发展水平。该书至今已经历多次修订，这次修订添加了D类级放大器和用于控制输出偏移的直流伺服系统等内容。这些新增内容在近年的音频功放设计中已被广泛地应用。此外，在直流保护电路和安全规范方面也有新增内容。 本书适合音响爱好者、从事音响电路设计的研发人员及家电维修人员阅读。 |
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 | 新编卡尔卡西古典吉他教程2：练习提高篇(五线谱、六线谱对照版)《卡尔卡西古典吉他教程》（op．59）是以日本吉他演奏家沟渊浩五郎改编的版本为基础，适当增补原版中的乐理知识和日本吉他演奏家阿部保夫的《难度渐进练习曲》后构成的。该书自上个世纪80年代引入中国大陆后，以其高度的专业性、系统性赢得了广大古典吉他爱好者的青睐，被誉为古典吉他教材的“车尔尼"。而卡尔卡西的另一主要作品——《卡尔卡西练习曲二十五首》（op．60）同样深受人们的喜爱，乃是古典吉他提高训练的必备教材。 本书为该系列之练习提高篇。 |
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 | 流行歌曲写作教程——现代音乐教育丛书【电子版请询价】本书内容包括：歌曲写作基本要素、旋律进行发展、节奏形态与应用、曲式结构等内容。 |
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 | 播音创作基础理论与实训教程本教材是一部较为完善的可操作性很强的播音与主持专业基础课《播音创作基础》的实用教材。它由理论阐述、实训例稿、创作提示和回课记录几个环节组成，打破了过去理论与实训分开的编辑方法，从播音学习者的素质和能力培养出发，将理论和实践融合阐述，力求做到深入浅出，可操作性强。配有录音作业的提示以及留白，方便老师点评时学生做简单记录，是一本非常有特色的实用教材。 本书风格样式新颖，理论阐述全面深透又通俗易懂，例稿部分既有传统稿件又配有与当今媒体风格贴近的新鲜稿件，使同学们在训练时可保持新鲜感，增加播讲愿望，又能锻炼话筒前 |
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 | 基本乐理与视唱练耳教程(套装上下册)本套书是根据教育部《全国高等学校音乐学（教师教育）本科专业课程指导方案》并参照《“乐理与视唱练耳”指导纲要》编写。《基本乐理与视唱练耳教程(套装上下册)》以首调思维为主导，分为上下两册，共四个单元，第一单元“常规节奏与自然音程”、第二单元“非常规节奏与自然音程及其扩展”、第三单元“变化音体系与连线节奏”、第四单元“较复杂的旋律与节奏”。本教材没有按照近年来流行的每学期编排16节或16课的编写方式，而采取全书四个单元，用于四个学期，每学期一单元（4章，12节），为教师灵活安排教学内容和时间，为学生的创造性学 |
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 | 音乐听力：用歌曲练耳<伴奏篇>(附光盘1张)歌曲，特别是根据中国民歌、戏曲、曲艺等演变或创作出来的歌曲，其旋律性一直是中华民族的音乐灵魂。很多脍炙人口的歌曲旋律一直流传有序，被人们广为传唱。但在艺术院校中却多使用器乐曲旋律作为练耳的曲目，很少用歌曲的旋律练耳，究其原因想必是大家认为很多歌曲很熟悉且相对容易，课堂上不能拿其用来练耳。其实歌曲旋律中内含的作曲技术元素、音乐元素及风格元素等远不逊色于器乐旋律，特别是加人歌词或人为演唱以后，其民族化特征就更为明显，如果我们能在练习环节上科学地进行安排，歌曲旋律就更易被理解、把握，更利于艺术院校用于视唱练耳听 |
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 | 新编音响设备维修项目教程本书以国家职业技能鉴定的职业标准作为指导，选用目前音响产品中的典型产品（如收音机、录音机、CD机、MP3/MP4和组合音响），系统、全面地介绍了新型音响产品的维修技术。 全书共由5个项目构成，分别是调幅/调频（AM/FM）收音机的故障检修、录音机的故障检修、激光唱机（CD机）的故障检修、MP3/MP4数码机的结构原理及维修、组合音响设备的故障检修。 另外，为了使学习与实际工作接轨，本书中所介绍的维修方法全部来源于实际工作。对于理论知识的介绍也紧紧围绕维修技能展开，做到以“实用”、“够用”为原则 |
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 | 乡村吉他自学教程(附1CD)【电子版请询价】本书是岂今为止国内唯一一套全面、系统讲授美国乡村吉他的中文教材，它汇集了96首经典。实用的谱例，其中既有短小精悍的代表性乐句，又有大段完整的吉他独奏，每条谱例均为五线谱…… |
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 | 爵士鼓演奏技巧训练爵士鼓源于美国黑人鼓手爵士，是他将军乐队里的大小鼓和钹由三人演奏的乐器改造为由一人演奏，因此，人们将这种演奏形式称为爵士鼓演奏。摇滚乐吸引了爵士乐、流行音乐、里人音乐、乡村音乐，总之用极滚石乐等的特点，而摒弃了以往自娱自乐的情调。以一种毫无束缚的豪放和狂野，表现自我，追求精神的自我解放。在强烈的音响和重金属低音中，摇滚乐更具有强烈的时代感和时代精神。摇滚乐的特点是以大鼓的节奏为主，然而小鼓始终在本拍的第二、四拍上打一个四分音符的特征。 爵士鼓独奏手法即演奏手法。演奏手法是独奏和伴奏的基础。本书将爵士鼓 |
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 | 吉他入门快易通—吉他新手练习型(新订二版)《吉他入门快易通》属于练习型教材，通过学习130条精选练习谱例和35首歌乐曲让初学者打下牢固的基础。 |
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 | 少年儿童电子琴 初级教程（附DVD）——少年儿童电子琴系列教程电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法，赢得了广大群众的喜爱。为了满足广大群众，特别是少年儿童学习的需要，我们编写了这本教程。 初级教程按循序渐进的原则，从教学生用一个指头练习非连音奏法和认识音名C、唱名do开始，通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法，学习电子琴的演奏技巧和乐理知识，书中中外名曲30首，以供学习教程曲目补充练习及演奏使用。 为适应中、小学及幼儿教师的教学和成人自学特点，对演奏技巧作了详细说明，并附教学提示。 本教程以卡西欧CT-310电子琴为教学琴，国内外 |
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 | 西班牙吉他教程吉他优美动人的声音的确是难以言喻的，而吉他本身也充满了诱人的魅力。 |
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 | 超级吉他律动（附CD光盘）【电子版请询价】《超级吉他律动》让你学到各种极具挑战性的节奏《超级吉他律动》让你对所有常见风格有真正的了解《超级吉他律动》让你提高节奏演奏及录音能力《超级吉他律动》让你提高和鼓机一起…… |
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 | 基本乐科教程：乐理卷—高等师范院校教材本书全面介绍了音乐理论方面的各种基础知识，共分十章，分别为：音、音程、记谱法、节拍与节奏、和弦、调式、调性转换、调式变音、移调和各种记号、装饰音及常用音乐术语等。其最具特色之处便是非常注意乐理与乐器的结合，如第九章中在讲解移调知识的基础上还介绍了各种移调乐器，并在附录中图文并茂地列举了各种乐器的形制、音色及在乐队中所扮演的角色等。内容丰富，文字简练，具有很强的实用性。该套教程获上海市本科教育高地建设项目支持。 |
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 | 多媒体技术及应用—高等学校计算机类系列教材本书从开发和应用角度出发，着重介绍了多媒体应用开发工具及平台，其中包括多媒体音频信息、音频处理技术及相关音频处理软件的使用，多媒体图形图像处理，动画和视频的制作，多媒…… |
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 | 语言和谐艺术论：广播电视语言传播的品位与导向广播电视的语言传播的根本规律，就在于“引导”功能的发挥。而引导的两翼，一个是“灌输”，一个是“满足”。一定要把受众“未知”而“应知”的信息等，艺术的灌输给他们，让他们开阔眼界，提高认识，历史责任感和现实参与感，树立国家利益高于一切的主人翁意识，树立自立于世界民族之林的全球化胸怀。 播音界公认的继往开来的领军人物，播音主持艺术理论的学术泰斗，中国播音学学科体系的开拓者，他是国家级教学名师，他以“为人师表”而自豪，以“塑造灵魂”为自律，他为电波里、荧屏上的“名人”们培根养心…… |
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—从零学音乐入门丛书](http://www.midibooks.net/images/goods/20131020/a181703d5fef5bab.jpg) | 从零起步学钢琴[修订版](附1DVD)—从零学音乐入门丛书这本《从零起步学钢琴轻松入门》以钢琴演奏技术名称为课题，简要地讲述了各种技术的名称概念和弹奏方法、要领、发音特征以及需要注意的问题。以掌握和运用各种技术为目的，并具有针对性的谱写和精选了与各种技术相匹配的练习曲、乐曲若干条，融技术性和趣味性为一体。使读者在理论概念完全清楚的前提下，学习掌握钢琴技术。这样，就能增强技术理论学习和实际弹奏训练的针对性、目的性、高效性，增强理论学习的趣味性和实用性。相信这本读物能使读者掌握知识的脉络相对清晰，从而提高技术技巧能力和实际弹奏能力，在发展学习思维能力、增强学习兴趣以 |
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 | 声乐教程—学前教育专业系列教材本教材的内容共分上下篇。上篇是歌唱的基础知识，在这六章中，较系统地阐述了歌唱发声中的基础知识，并由浅入深地介绍了一些歌唱发声的基本理论和训练方法，部分章节里配有若干练习曲，使学生在学习中便于理论和实践相结合。下篇是歌曲谱例，分为四部分：中外少儿歌曲、中外民歌、中外创作歌曲和中外歌剧选曲等作品。这些作品的选择范围广、思想性强、艺术性较高，针对学前教育专业的学生特点，中外民歌和中外创作歌曲大多为女声作品兼有男声作品，其中部分歌曲时代气息较浓。为使学生更准确地理解和把握作品，存声乐作品后面设计了歌曲简析，每首歌 |
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 | 声乐作品选集：民族女声卷(附简谱分册)《声乐作品选集》选曲新颖、视角独特、自成体系，是我院全体声乐教师长期教学经验的积累、总结和归纳。它们的编写和出版，为我国高等师范院校、音乐艺术院校的声乐艺术教学提供了较为适宜的具有系统性、实用性的教学内容；为社会声乐教学的需要提供了较为宽广、新颖的教学内涵；也进一步丰富和充实了高等师范院校声乐教材文献库，对我国声乐艺术教育事业将起到促进和推动作用。 |
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