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实用普通话水平测试与口才提高(附CD光盘)  
实用普通话水平测试与口才提高(附CD光盘)
本书的读者对象是所有普通话学习者,包括内地学习者、港澳台同胞、海外华人和外国朋友。同时,本书在光盘上文字与录音同步显示了……
  • ¥34.00市场价: ¥35.00
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实用古筝基础与入门  
实用古筝基础与入门
筝,是华夏民族创造的一件弹拨类乐器,又称作古筝,这恐怕与它具有古老的历史渊源、浓郁的民族特色以及丰富的传统筝曲给人们留下的古朴雅致的情趣有关。在古代,筝还被称为银筝、秦筝、素筝、瑶筝、云筝等,是我国最古老的弹拨乐器之一。它既善于表现优美抒情的曲调,又能够抒发气势磅礴的乐章。古人曾用“弹筝奋逸响,新声妙入神”“坐客满筵都不语,一行哀雁十三声”的生动诗句,描绘了筝的演奏艺术达到令人神弛的境地。《实用古筝基础与入门》全面系统地介绍了古筝的基本知识。
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播音主持专业人才培养研究  
播音主持专业人才培养研究
上篇是我国当前播音主持专业教育现状的调查报告。对我国播音主持专业的培养目标与人才选拔标准、教学大纲编排、课程设置与教学方法模式、师资队伍结构、教学评估体系等做了全面调查和分析。   下篇是调查访问后的研究后果,对播音主持工作、播音主持人才的综合素质、播音主持人才能力需要的新趋势等做了深入的研究。
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多音色三声部旋律听写教程(附2CD)  
多音色三声部旋律听写教程(附2CD)
三声部旋律听写是练耳学习中一项非常重要的训练内容,在横向的旋律进行与纵向的和声进行两个方面都具有较高的练习价值。而目前我国出版的众多练耳教程中,专门用于三声部旋律听写的教程却非常少。因此,这本《多音色三声部旋律听写教程》的编创出版,在一定程度上填补了这一领域的空白,也必然会对这方面的教学起到推动与促进作用。不仅如此,这本教程还具有另外两个突出的优点:一方面,作者编创了一定数量风格多样而程度较浅的习题,使教程能面对更广泛的学习对象,让更多的学生进行三声部听写训练;另一方面,作者更是聘请了专业的演奏人员,将全
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实用粤语播音主持语言基础教程  
实用粤语播音主持语言基础教程
粤方言主要流行于广东、广西的一些县市以及港澳地区,并在海外华侨中广泛通用;是国家广电总局批准的我国广播电视媒体可以使用的少数方言之一。 粤语自20世纪50年代开始已经在中国国际广播电台以及毗邻港澳的广东广播电视媒体中使用,影响广泛。改革开放以来,广东各地广播电视台的粤语节目如雨后春笋般涌现,为广东的政治稳定、经济发展、社会和谐以及对外宣传作出了巨大贡献。 然而,高校与广播电视界的粤语播音与主持艺术专业的理论研究却长期滞后,粤语播音主持教材至今仍是空白。为了促进专业教学的发展,改革教学内容,
  • ¥37.00市场价: ¥38.00
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快乐音乐:轻松学古筝(附1CD)【电子版请询价】  
快乐音乐:轻松学古筝(附1CD)【电子版请询价】
游戏关卡式教学,让小朋友们“琴”趣盎然,大量卡通手绘填色图,争当创意小能人,精选现代流行音乐及儿歌,附赠精心制作伴奏碟,表演练习均可使用。
  • ¥20.00市场价: ¥20.00
播音创作基础训练教程—21世纪播音主持训练教程系列  
播音创作基础训练教程—21世纪播音主持训练教程系列
本书讲解了播音创作的基本理论和训练方法,包括备稿六步,语言表达的内部技巧情景再现、对象感、内在语和外部技巧停连、重音、语气、节奏,从编写体例和训练方法上对原已定型的理论进行了部分拆解和组合,对训练材料严格甄选,使其既彰显出播音主持创作理论的丰富性和完整性,又不失科学性和规范性。◎本书主要是针对播音主持专业的小课训练来编写。每章内容包括理论概述、训练建议、示例分析、训练材料,其中示例分析、训练材料是重点。可据此指导学生从例句练起,而后循序渐进到段篇,再进行新闻、评论、专稿、文学作品等不同体裁的稿件的训练。◎
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“老汤”简谱钢琴教程<2>(附DVD)  
“老汤”简谱钢琴教程<2>(附DVD)
自第一本书出版发行以来,收到中老年朋友来信一致好评。应大家的建议,编写了这本续集。本续集主要是针对有了第一册弹奏基础的学员设计的,考虑到中老年朋友学习钢琴的最终目的是能够即兴弹奏自己熟悉的歌曲,所以,本书主要是介绍歌曲的即兴伴奏方法,让大家能够在歌海中畅游。   本书的弹奏难度相应增大,所标记的指法只是作为参考,具体弹奏时还要看自身的指法习惯而定,灵活运用。整书曲目都配有DVD视频录像,方便大家对照参考。
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音乐鉴赏—全国高等院校公共艺术课系列教材  
音乐鉴赏—全国高等院校公共艺术课系列教材
本书分中国器乐和西洋器乐;声乐及声乐基础知识;中西方歌剧和音乐剧的发展;流行音乐、影视音乐欣赏等部分,向读者提供了音乐欣赏的基本方法和范本。本书既可以作为普通高等院校进行音乐艺术素质教育的教材和参考书,也可作为广大音乐爱好者进行音乐认知与陶;台兴趣的读物。
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电视口语传播理论和实践:校台合作人才培养模式启示录  
电视口语传播理论和实践:校台合作人才培养模式启示录
在云南卫视的8个月中我收获到的不仅仅是口语表达能力的提高,让我受用终身的还有这些能够改变我世界观、人生观、创作观的亲身经历的事件。因为《播新鲜看》让我能够更多地关注到不同阶层群众的生活状态,关注到不同人群的行为和性格,让我明白一个大学生的社会责任在哪里,作为一名新闻工作者,什么内容才是最值得媒体报道的。这些对我播音创作都有非常大的帮助。
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影视声音沉思录:林达悃文选【电子版请询价】  
影视声音沉思录:林达悃文选【电子版请询价】
本书分为上、下两篇。上篇收录了林达悃老师在影视声音方面的十六篇研究成果,均为已发表作品,具有相当的学术价值。下篇为对林达悃老师的访谈,主要叙述了林达悃老师的学习研究经历,对录音工作者与该专业学生有很强的学术价值。
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播音思辨集  
播音思辨集
透过语言的表层,深入语言的内里,我们就会发现自己的不足。这不足,有客观原因,如稿件内容所反映的客观事实的真实性可靠与否,稿件本身传播的针对性强弱与否;也有主观原因,如政治觉悟、理论知识、文化水平、表达能力的程度高低等。
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中国民族声乐教程(下册):自选曲目  
中国民族声乐教程(下册):自选曲目
中国第一部成体系的民族声乐教材-《中国民族声乐教程.下册(自选曲目)》的前身1995年版《民族声乐教学曲选》,11次再版,广为覆盖全国民族声乐教学、演唱、研究领域,以其系统性、实用性,示范性,赢得业界肯定。2010年版《中国民族声乐教程》(《中国民族声乐教程.下册(自选曲目)》),接承前书之成就,借重15年6寸世进步、民族声乐艺术发展之动力,以新貌面世,曲目选编、作品内容,风格祥式尽显中国民族声乐艺术之特点。484首民族声乐作品分为两册:上册——“必唱曲目”264首,是大学四年自句必修教材,女、男声分别按
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实用口语表达与播音主持  
实用口语表达与播音主持
如果您对有声语言的创作表达很感兴趣,如果您想为自己的声音形象加分,那么请跟随我们走进《实用口语表达与播音主持》。这里不仅为您讲解了播音主持语言表达的基本规律和实用技巧,还为您提供了有效的练习方法和丰富的练习材料。为了提高我们有声语言的发声能力和表达能力,咱们一起着手开始练习吧!
  • ¥29.00市场价: ¥29.80
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古筝考级名家演奏与指导3(附1CD)  
古筝考级名家演奏与指导3(附1CD)
本书选录了老、中、青三代名家演奏的版本,包括曹正、林毛根、曹桂芬、项斯华、范上娥、许菱子、郭雪君、王蔚、林玲、王中山等,是目前市场上最具参考价值的教材。
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实用音响技术  
实用音响技术
由葛中海主编的本书主要讲述音响设备的电路结构,以具体电路为载体,以信号流程为主线,详细地介绍了音响系统的音源设备及其选择、差动放大器与前置放大器、功率放大器设计、功率放大器制作实例、卡拉OK电路原理、扬声器及音箱系统,以及音响设备常见故障检修,最后介绍了一些新型数码音响。 为了提升读者的学习兴趣和实际动手能力,本书专设第6 章,介绍了几款功率放大器的制作实例,以此希望引领读者进入功率放大器设计的实战天地。 本书形式新颖、图文并茂、分析透彻,可作为高职高专、中职中专院校电子信息类及相关专业的
  • ¥29.00市场价: ¥29.50
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你的音乐潜能:充分释放你的音乐天分的技巧  
你的音乐潜能:充分释放你的音乐天分的技巧
本书提供了正视和战胜障碍的方法,将音乐体验和音乐学习的质量提升至更高的层次。
  • ¥29.00市场价: ¥30.00
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钢琴综合实用教程(第四分册)  
钢琴综合实用教程(第四分册)
本教程立足于钢琴弹奏技术的基础,同时加入歌曲伴奏的实用性环节,增强趣味性,能够让学生学以致用。 本教程共分四册。第一、二、三分册各设30课教学内容,每课将基本练习、练习曲、乐曲、歌曲伴奏四方面有机地结合起来,内容全面、条理清晰、训练目的明确;第四分册包括中外钢琴独奏曲和附钢琴伴奏的艺术歌曲。 本教程在每课时的设计上都进行了精心安排,每部分内容都附有弹奏提示,便于学生更好地掌握弹奏要领,把握乐曲风格。
  • ¥29.00市场价: ¥30.00
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儿童视唱入门【电子版请询价】  
儿童视唱入门【电子版请询价】
现在很多孩子学音乐学得很苦、很困难,有的甚至到了无法学下去的境下。毋庸讳言,这里面有主科教学本身的问题,但也有音乐知识不配套,音乐听觉听不上的问题,为此,我们编写了这本《儿童视唱入门》一书,供广大音乐教师、家长教孩子们学视唱时参考、使用。
  • ¥19.00市场价: ¥19.90
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音乐知识与中外作品欣赏(附1CD)  
音乐知识与中外作品欣赏(附1CD)
这是一本为音乐、舞蹈、表演等高考生量身定做的辅导教材。同时,本书的内容也适合专业音乐学习者、音乐自考生及所有的音乐爱好者。 本书在内容编写上,尽可能以音乐高考学生和音乐学习者所需的知识结构进行取舍。前五章的内容主要作为音乐学习者必备知识来了解,意在为其后的音乐欣赏及作品分析奠定理论基础;第六、七、八章是本书的重点,重在将音乐体裁的理性分析与音乐作品的感性体验相结合,以此全面提升学生对音乐艺术的审美情趣;最后两章则是拓展和丰富学生的音乐知识面,旨在提高学生的综合音乐素养。 在编写体例中,我们试图将概念、作品
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