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总共找到1209个商品
![]() | 小小音乐通:儿童简易音乐学适合6周岁以上儿童及音乐初学者 可作为音乐学校或普通学校的辅助音乐教材 适合家长和孩子共同学习 引进德国“朔特”音乐出版有限责任公司儿童音乐教育丛书 音乐学是重要的,但它并不是枯燥的! |
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![]() | 中国好歌好声音1中国好歌好声音 |
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![]() | 声乐艺术知识300问金铁霖所著的《声乐艺术知识300问》以问答形式回答了声乐表演者在演唱实践中遇到的实际问题。分为十二个章节,从“声乐发展与人才培养”、“唱法”、“声音技巧”、“情感表达”、“歌唱语言”与“歌唱风格”、“歌唱表演”、“歌唱修养”、“气质与台风”、“嗓音”、“比赛与音乐会”、“教学”方面对声乐中的各种问题进行详细的诠释。本书是声乐学习者纠正自身问题、提高演唱技能与艺术修养的不可或缺的指导手册。 |
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![]() | 欧洲古典独唱名曲40首(附光盘)——声乐作品精选丛书 |
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![]() | 简谱基础教程 |
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![]() | 多声部视唱——21世纪音乐教育丛书视唱练耳课是学习音乐的一门非常重要的基础课。它的任务就是为较高极的音乐技艺训练打好基础。 《21世纪音乐教育丛书:多声部视唱》以声部数量为线索,根据循序渐进的原则,选编了古今中外既有技术性又有音乐性的各种体裁、手法、风格的作品,使学习者得到良好的多声部内心听觉以及演唱能力的培养,为日后从事重唱、重奏、合唱、合奏的创作、表演及鉴赏等工作打下良好的基础。 |
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![]() | 歌曲作法—现代远程音乐教育丛书本书为中央音乐学院现代远程音乐教育专业基础课的必修教材。全书以经典歌曲作品为范例,重点推介了中国音乐作品与当代音乐作品。通过比较、鉴赏与分析,阐述了抒情歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲在写作上的不同风格与特点。 |
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![]() | 合唱队的声音训练——高等院校合唱教学丛书【电子版请询价】《合唱队的声音训练》就是为了满足业余歌手的愿望,针对业余合唱队员的这些特点,帮助合唱团用一些简单的技巧和想象来模仿“自然界”的各种声音,带领歌手在不知不觉,快乐中去发展自己的歌唱能力。 |
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![]() | 歌唱教程(修订版)本书全面介绍了国内外声乐艺术创作与学术研究的成果,重点论述通过多年教学与研究所悟出的最新声乐观点、训练方法和演唱经验的编写方法,在可操作性、可读性上下功夫,以体现素质教育的精神。基于此,我们在原书的基础上设计了九个章节:即艺术歌唱的基本概念、艺术歌唱生理声学原理、艺术歌唱的语言基础、艺术噪音的训练、艺术歌唱的风格与流派、艺术歌唱中的心理调控、艺术歌唱之美与审美、艺术歌曲的演唱指导、艺术歌唱的经典赏析。这其中,第一章、第三章、第四章、第八章和第九章,属于实践性、操作性较强的声乐本体教学指导内容,第二章、第五 |
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![]() | 音乐(附MP3光盘2张)——普通高等教育“十一五”国际级规划教材《音乐/普通高等教育“十一五”国际级规划教材》是2006年版的重版,教材内容包括:1. 经典音乐作品欣赏(占全部内容的二分之一以上)。2. 歌曲演唱(包括一定数量的合唱作品及少年儿童歌曲)。3. 音乐基础知识。4. 读谱基础知识等四个部分。适合非音乐专业大专以上学历,将来从事小学教育、学前教育工作的大学生及全日制普通高校的学生。 |
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![]() | 高考基础乐理解析本书三十讲,以基本题型为主,通过基本题型掌握基本知识,掌握基本技能,其他变化性的题型,也就有了解决的基础。所以,对这些基本题型,学生应该真正理解,充分掌握,才有可能在考试中以不变应万变。 本书最大的特点是把考试中常见的基本题型及解题方法、解题步骤,以例题的形式编写出来,并力求把每个解题步骤详细化、逻辑化。使学生通过大量细致的解题步骤的学习,从而充分地理解乐理的基本概念.熟练掌握解题思路与技巧,并达到举一反三。 |
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![]() | 弹钢琴 学作曲(第二册)本书是作者应用钢琴教学法速成教学系列丛书之一,作者本着培养创造型和应用型人才的教育理念,注重音乐学科之间的横向联系,把钢琴弹奏、乐理知识、作曲理论结合起来,巧妙地运用了应用钢琴的教学方法和特点,在学习钢琴的同时,学习作曲常识,最终提升学习者的综合音乐素质和应用能力。 本教材除了适合作为不同年龄段钢琴学习者的入门教材外,还可以作为钢琴基础教材用于数码钢琴集体课,它可以把传统钢琴教学中单一枯燥无味的手指训练变得趣味化、综合化、音乐化。希望它能满足广大读者的需要,成为初学者的良师益友和应用钢琴教师的好帮手。 |
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![]() | 精品视唱教程(中级)—中央音乐学院视唱练耳乐理系列本教程是我院“211工程”“十五”教材建设项目。原项目名为《20世纪法国视唱》。在编写过程中,编者汇集了大量不同时期、不同国家,不同作曲家的经典作品,已远远超出法国视唱的范…… |
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![]() | 挖掘嗓音的潜力【电子版请询价】本书的特点是行文简明、非术语化,图示附有解释,观察方法切实可行,并恰到好处地提供卓有成效的练习方法。本书旨在鼓励所有用嗓者在思考自己嗓音的同时,和导师、语音治疗师一起,为嗓音健康和创造精湛的表演作出贡献。 本书意在帮助读者珍视人类嗓音的无限潜能以及嗓音在表演中的功能,鼓励读者大胆地接受新事物。其实,一旦对人体结构、发声器官解剖,以及基本的生理知识有所掌握,就很容易理解来到你面前的一切新事物。这些知识将会帮助你更好地认识发声器官,而且,你将在实际运用中进一步体会到这些知识的意义,进而对嗓音有更深刻的认识, |
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![]() | 社会艺术水平流行演唱考级教程流行音乐演唱不同于传统的美声唱法和民族唱法,不以追求标准化的“美”的声音为目的,重要的是看你能否有能力将自身鲜明的个性特点,如:独特的嗓音、自然独特的吐字发音、独特的气质、对音乐独特的理解充分发挥出来,融入演唱并用自己独特的方式诠释音乐甚至创造音乐,展现个性的艺术之美。 |
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![]() | 唱爆好声音:摇滚歌曲集《唱爆好声音:摇滚歌曲集》为摇滚歌曲集。主要内容包括让我一次爱个够,我是一只小小鸟,孤独的人是可耻的,我很丑可是我很温柔等。《唱爆好声音:摇滚歌曲集》由郭颖编著。王燕为责任编辑,张振洪为装帧设计人。李华敏为出版人。 |
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![]() | 新编中国声乐作品选:第10、11、12、13、14、15集(简谱合订版) |
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![]() | 合唱训练简明教程——大学生艺术素质课程普及教材《大学生艺术素质课程普及教材:合唱训练简明教程》具体内容包含合唱与指挥基本知识、合唱作品简介及歌唱方法、合唱曲选及排练提示等内容,力图帮助学生采取高效、科学、实用的方法进行合唱训练,并在最短的时间掌握合唱指挥的基本原理和技能,同时有效改善合唱的声音质量和演唱状态。 |
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![]() | 音乐探索:教师指南4【原版引进】——全国高等院校音乐教育专业系列教材·音乐教育研究论丛本系列丛书是以儿童音乐启蒙为目标编写的系列图书,包括理论、练耳、分析、创作等学习内容。本书是其中一本,《音乐探索:教师指南4》特色是引导学生通过探索发现新的音乐理论概念,书中设计让学生进行创造的机会,鼓励学生作曲。聆听的例子穿插于正文,由CD播放。课外实践部分鼓励学生把书中学到的概念直接运用到他们的创作曲目中。作者阿鲁图尼安是美国音乐教师协会成员,她编写的音乐教材在美国具有广泛的认可度。 |
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![]() | 中国音乐剧声乐教材【套装上下册】(附1CD)【电子版请询价】《中国音乐剧声乐教材(套装上下册)》选取了40部2000年后创作的最具有代表性和影响力的中国原创音乐剧作品进行介绍,以曲谱(共计116首)为主,配以规定情景的介绍,满足了目前中国音乐剧教学前沿中中国原创音乐剧作品严重不足的迫切需要。《中国音乐剧声乐教材(套装上下册)》不仅在回顾中国音乐剧发展历史的同时,为未来中国音乐剧的创作和发展提供了参考经验,而且它还是普及中国音乐剧的知识性读物。因此,不仅适合音乐剧专业的师生使用,也很适合广大音乐剧爱好者阅读。 |
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