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总共找到127个商品
![]() | 音乐基础理论《音乐基础理论》是一本实用、简明型的音乐理论教材,教材内容分为十五章,大部分内容是音乐基础理论知识,同时也涉及到很多记谱法的问题。属于音乐基础理论部分内容的每章后都有针对性的习题练习,便于学生巩固掌握。对于一些常用的音乐专业语汇术语则放在教材“附录”里。教材的最后,附有九套基础理论测试试题,作为学完本书基础理论部分的综合考查练习,大部分题是根据高考音乐理论题型设计和大学本科音乐表演专业理论结业试题模式设计。 |
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![]() | 儿童趣味乐理学(亲子版)《儿童趣味乐理学(亲子版)》针对市场上多为成人阅读的乐理图书,特意根据儿童学习音乐的特点,以生动形象充满趣味的陈述和例举方式,便于儿童掌握基本知识、形成音的概念、掌握调式基础。简线对照介绍简谱和五线谱的基本知识,系统简洁,知识点清晰。特别是每部分知识点都提示家长给予孩子适当的帮助,适合家长和孩子共同阅读。使孩子和家长轻松学习音乐,欢乐度过亲子时光。 |
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![]() | 简谱即兴伴奏教程——21世纪全国高师音乐系列教材《21世纪全国高师音乐系列教材:简谱即兴伴奏教程》引入这十多年来的新作品、新思想、新观念,使教材更贴近新形势下的教学实际;二是增加出版过去不曾有过的新教材,以适应当前及将来的教学需要。 《21世纪全国高师音乐系列教材:简谱即兴伴奏教程》的建设是为教学服务的,尤其要适应现早及未来一段时间的教学需要。教材的建设离不开教师和学生的支持。我们希望全国音乐院校师生多提宝贵意见,把这样一套被全国众多音乐院校十多年来一直作为首选的音乐教材,建设成一套系统全面、适宜教学、权威经典的优秀教材,更好地服务于中国高等音乐 |
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![]() | 基本乐理与视唱——学前教育实用技能训练系列教材本书围绕幼师教学特点,着重于基础理论与视唱技法学习。全书共分七章,每章由不同的课数组成,每课分三个部分。第一部分系统讲解基本乐理,第二部分节奏训练,第三部分简线谱视唱。《学前教育实用技能训练系列教材:基本乐理与视唱》突出了幼师基本乐理与视唱教学的基点、重点、难点问题,并针对学生没有基础、不爱学习乐理的情况,介绍了在掌握基础知识的前提下,如何突出重点、攻克难点的教学方法。 |
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![]() | 实用基本乐理教程在音乐教育中,乐理是系统讲述音乐基础理论的一门课程,是诸多音乐学科中不可缺少的很需要理论基础。通过学习该课程,音乐学习者可为全面接受音乐教育,从事音乐表演、创作、研究等工作打下坚实的基础。安亮山编著的《实用基本乐理教程》的编写由浅入深,由简至繁,循序渐进,讲述以点成线,以线拓面,注重逻辑关系,力求做到条理清晰,并选用部分音乐作品实例,使学习生动、形象。书后附录有“中国传统乐理常识”和各类音乐专业乐理考试试题选编,丰富了学科的教学内容,并为学习者学习成绩、熟悉不同题型提供了方便,也为教学测试命题提供了参考。 |
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![]() | 谁都能学会:7天乐理教程(图解版)本书共7天学习内容,分别讲解了乐谱的基本知识、节奏、音调、音与音之间的关系、音乐表情等内容。本书形式活泼,教学方式直观,堪称超简单的乐理学习图解方法。 分别讲解了乐谱的基本知识、节奏、音调、音与音之间的调和、音乐表情等内容。本书形式活泼,教学方式直观,堪称超简单的乐理学习图解方法。 |
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![]() | 大字大音符版中老年五线谱音符速记速查本书用简单的卡片的方式,让大家轻松学会五线谱、音符、音乐术语等音乐乐理知识。 本书采用高清双色印刷,大字大音符,方便大家学习。让大家在玩中学,学中玩,用简单的方式培养音乐素养。 本书适合音乐初学者阅读,也适合相关培训学校作为教学工具使用。 |
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![]() | 基本乐理教程习题解析本书完全按照教学需要编排,内容由浅入深、前后照应。将丰富多样化的大量习题进行详细解析,所有习题都有解题提示与解题方法、步骤,且附有答案,实用性强,适合不同层次的读者自学。能够真正解决学习者在乐理学习中遇到的实际问题。 本书最大的优势在于配有成套的《基本乐理教程》和《基本乐理教程练习册》(思考题以填空形式出现不用再买五线谱本,使用方便)。 |
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![]() | 高考乐理综合训练与模拟试题《高考乐理综合训练与模拟试题》所涵盖的内容较为全面,跨度也较大,适用于各类不同专业高考学生的复习与检测;同时,本科、大专院校的学生可以将其作为学习与教学的辅助练习材料;另外,初中生及业余爱好者也可根据不同程度的需要加以选做。 |
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![]() | 基础乐理教程——全国艺术高考音乐术科系列教材本书主要内容包括:五线谱常识;音程;和弦;大、小调体系;调式中的音程;调式中的和弦;民族调式;调式分析;中古调式;调的关系;调试变音与半音阶等。 |
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![]() | 音乐基础本书是一本音乐基础知识读本,可以帮助读者快速地认识音乐艺术,理解音乐的本质,发现音乐的真谛,轻松开启通向音乐殿堂的大门。涉及的内容是学习音乐所必须掌握和了解的基础知识和基本乐理。全书共12章,主要内容有:认识音乐,音乐的符号与标记,音乐的构成,音乐的结构,音乐的类型,音乐的风格,乐器知识,歌唱知识,音乐创作、表演与指挥,音乐的鉴赏,电脑音乐,著名音乐院校、团体与比赛。另附常用音乐术语表、音乐欣赏参考曲目等。 |
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![]() | 高考乐理冲刺训练本书编者通过多年高考乐理的教学与辅导,根据教学实践及实际需求,自行编写试题以供教学与练习使用。经过长期积累,汇编成这本高考乐理的综合模拟试题。《高考乐理冲刺训练》系统地按照基本乐理的考试大纲编辑了20套乐理综合试题和20套不同形式的乐理模拟试题,题量丰富,不拘一格。适合于音乐高考生在准备冲刺阶段的训练使用。 |
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![]() | 音乐基础知识与节奏训练【电子版请询价】本教材针对我国高等教育中提到的素质教育进行全面的诠释;讲述了声乐、器乐、音乐剧、舞蹈、音乐理论、节奏训练各方面的知识,为提升当代大学生的综合素养奠定基础。本教材内容包括:共8个章节,上篇5个章节。分别是:第一章,声乐基本知识,对发声的方法、咬字、气息、声乐演唱表演进行编写;第二章,乐器的介绍,对各类乐器以及交响乐团、室内乐、大型民族管弦乐团、民乐合奏、电声乐队进行讲解;第三章,音乐剧的介绍,讲述音乐剧的起源与发展,对音乐剧的经典代表作进行描述;第四章,中国舞蹈基础知识;第五章,体育舞蹈基础知识;以上两章… |
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![]() | 孩子们的乐理书:大字大音符版五线谱教程本书是为学习五线谱乐理知识的孩子们量身定制的入门教程。在本书中,孩子们将学会基本的乐理知识和有关五线谱的知识。 本书分为八部分,内容包括了学习五线谱必须要掌握的知识点。第一部分介绍了五线谱的基础知识;第二部分讲解了音符与休止符;第三部分介绍了拍号的相关知识;第四部分至第八部分详细介绍了五线谱中常用的各种变音记号、速度记号、强弱表情记号、演奏法记号、表情记号和反复记号。作者用大字大音符这种呈现方式,让孩子们轻松学会五线谱的相关乐理知识。 本书不仅适合音乐初学者阅读,也适合音乐培训学校作为教程使用。 |
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![]() | 基本乐理教程由赵小平编著的《基本乐理教程》完全按照教学需要编排,内容由浅入深、前后照应,对于音的纵横向关系认识理念讲述清晰、便于记忆。能够真正解决学生在乐理学习中遇到的实际问题。习题丰富多样化;谱例详尽,凡有规律的内容一律列表展示,实用直观、便于理解。《基本乐理教程》最大的优势在于配有成套的《基本乐理教程习题解析》(解题思路、方法、步骤)和《基本乐理教程练习册》(思考题以填空形式出现,不用再买五线谱本,使用方便)。本套教材同样适用于自学者。 |
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![]() | 音乐高考考前必备系列:基本乐理考前必备梁良、周继祥编著的《基本乐理考前必备》涵盖了基本乐理高考的所有内容,习题量大,实战性强。重点、难点习题附带有详细的解题方法,对考生具有一定的参考价值,相信考生通过认真研读必能有所收获。第一部分“专题练习”是按照《基本乐理》(杨晓、刘小明编著,花城出版社2001年版)的章节顺序编写,再结合日常教学实际,精选了大量具有针对性的练习,让考生在练习中进一步掌握、巩固基本知识,为考试打下扎实的基础。第二部分“模拟试卷”是按照广东省普通高考音乐术科考试大纲以及全国各省市的考试大纲编写,题型紧扣高考,是考生对已学内容的 |
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![]() | 儿童音乐基础教程:听音 节奏 视唱<第2册>(附CD)《儿童音乐基础教程:听音 节奏 视唱(第2册)》从单音到多音到短句进行听音、听唱、听辨训练达到七个基本音高的记忆与五线谱的认识,还结合音乐片断,学习音符与休止符,来提高学习兴趣,入门阶段以听唱、背唱、视唱为主要形式。 |
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![]() | 文化同源 音乐异声:中日韩三位现代音乐作曲家作品极其相关历史文化探究《文化同源·音乐异声:中日韩三位现代音乐作曲家作品极其相关历史文化探究》的研究对象,是在地理位置相邻,文化传统相像,有“东亚汉文化圈”或“中华文化圈”之称的东亚三国中遴选出的三位年龄相当、履历相近、乐风相映,在以西方文化为主导的国际音乐舞台上各执牛耳、独具风骚,但又都在一定程度上受到独具特色的汉文化,尤其是受中国传统儒家思想影响的作曲家,作者在书中对他们进行了跨时空、多维度的文化比较和深层的音乐创作思想的探究,他们分别是,德籍韩裔作曲家尹伊桑(Isang Yun,1917~1995);旅欧日裔作曲家武满彻 |
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![]() | 乐理与视唱练耳——学前教育专业“十二五”规划教材《乐理与视唱练耳》针对目前学前教育专业学生音乐基础知识薄弱、音乐技能参差不齐的现状,结合 幼儿园教师新标准的要求,将本书所涉及的知识进行合理设置,降低难度,分解重点与难点,以课为单位 编写而成。每一课的内容都由乐理、视唱、练耳、乐理自测、视唱练耳自测五个部分构成,五部分的知识 融为一体,环环相扣,紧密结合;本书在内容上本着由浅人深、循序渐进、方便施教的原则,为方便学生 对本课程的学习进行自我测试,在期中和期末均设计了测试题。本书由李斌杰、来小玲担任主编。 |
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![]() | 胜在音乐高考:基本乐理要点精讲与解题思路本书是作者根据当前基本乐理教学理念以及十几年的教学经验,对基本乐理涉及的知识内容进行比较全面的梳理思考总结而成的基本乐理教程。本书力求把基本乐理的各个知识点的学习内容以最简便、最直接的方式进行表述,以循序渐进的方式使学生掌握各个章节的知识内容。 各章节都有配套习题,与章节内容紧密结合,对学习的知识要点非常明确,为学习者的学习提供更加易懂便捷的思维理念。 |
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