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 | 乐理自学从入门到精通《乐理自学从入门到精通》是针对零基础音乐爱好者量身定制的乐理从入门到精通教程。在本书中，读者将学会乐理的基本知识，为日后的音乐学习打下坚实的基础。 本书分为30个章节，包括音乐的基本知识、乐谱的基本知识、音程、节奏、音阶、和弦、和弦扩展、调式训练等。作者用详细的文字讲解，配以图解展示，让没有基础的读者在理解文字的基础上，再参考展示图片，轻松学会乐理。这种学习方式让读者在枯燥的乐理学习过程中，找到快乐并能轻松地坚持下去，而不会因为一些繁琐的文字性的音乐理论放弃对乐理的学习。 |
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 | 乐理+视唱练耳考级教程（2册）：二级（附光盘2张）——音之源丛书音乐理论基础知识与视唱练耳学习难的问题，长期困扰着广大青少年朋友、社会音乐艺术爱好者，乃至一些专业艺术院校的学生。 《音之源丛书：乐理考级教材·2级》是最新推出的一套简单便捷的学习音乐理论知识与视唱练耳的动漫游戏教材。该游戏软件旨在通过生动形象，趣味横生的动漫游戏，培养起大家的学习兴趣，最终扫除青少年学习者尤其是中小学生学习乐理与视唱练耳的诸多障碍，使乐理知识和视唱练耳的学习在寓教于乐中得到迅速的提高。整套教材包含了动画解说、乐理游戏、视唱练耳、模拟试卷、理论知识教材等内容，它是乐理知识与视唱练耳教学 |
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 | 音乐（附MP3光盘2张）——普通高等教育“十一五”国际级规划教材《音乐/普通高等教育“十一五”国际级规划教材》是2006年版的重版，教材内容包括：1. 经典音乐作品欣赏（占全部内容的二分之一以上）。2. 歌曲演唱（包括一定数量的合唱作品及少年儿童歌曲）。3. 音乐基础知识。4. 读谱基础知识等四个部分。适合非音乐专业大专以上学历，将来从事小学教育、学前教育工作的大学生及全日制普通高校的学生。 |
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 | 音乐入门基础：识谱学乐理本书包括九章：音与音高、记谱法、节拍与节奏、连音符与组合法、装饰音及常用记号、音程、调式与调号、民族调式、和弦。本书每章内容都遵循从易到难的原则，对重要的基本理论进行了详细的讲解并配有丰富的实践练习，使初学者在学习乐理的同时同步练习识谱，在识谱练习的同时又能够巩固乐理知识。 |
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 | 高考音乐强化训练：基本乐理卷【第9版】（附教学课件光盘）《高考音乐强化训练：基本乐理卷（第9版）》自出版以来，深受全国各地广大音乐考生和音乐教师的喜爱。随着普通高等学校招生音乐专业考试大纲的变化，《高考音乐强化训练：基本乐理卷（第9版）》也进行了多次修订，以求给广大考生提供乐理考试的最新题型，准确把握高考乐理的发展与变化，提高复习质量。这次修订，除对第八版中的个别差错进行纠正外，还增加了湖南省2013年普通高等学校招生音乐专业考试音乐基础理论试题（A、B卷）和2013年普通高等学校招生音乐专业考试和声与作曲试卷。 |
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 | 学识谱 练视唱本书共包括三个部分：乐理知识、视唱基础以及乐谱视唱。其中视唱基础和乐谱视唱部分采用了简、线谱对照的方式，视唱基础部分还可以扫码边听边练。 本书非常适合音乐初学者使用，还可以作为大、中、小、幼教师音乐教学的参考书籍，更是广大音乐爱好者学习音乐的入门书籍。 |
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 | 复调音乐基础龚晓婷编著的《复调音乐基础》分为上下两篇，上篇主要内容为对位法基本原则及二声部、三声部写作的多种技术训练与分析；下篇主要内容为复调乐曲的写作与分析，及如何运用复调技术编配合唱及小型乐曲。共十个章节；涉及对位法基本原则，二声部、三声部写作的多种技术训练与分析，复调乐曲写作与分析，如何运用复调技术编配合唱及小型乐曲等内容。循序渐进手把手式的教学方法更易学习…… |
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 | 基本乐理教程由赵小平编著的《基本乐理教程》完全按照教学需要编排，内容由浅入深、前后照应，对于音的纵横向关系认识理念讲述清晰、便于记忆。能够真正解决学生在乐理学习中遇到的实际问题。习题丰富多样化；谱例详尽，凡有规律的内容一律列表展示，实用直观、便于理解。《基本乐理教程》最大的优势在于配有成套的《基本乐理教程习题解析》(解题思路、方法、步骤)和《基本乐理教程练习册》(思考题以填空形式出现，不用再买五线谱本，使用方便)。本套教材同样适用于自学者。 |
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 | 高考音乐强化训练：基本乐理卷【第8版】（附教学课件光盘）本书围绕基本乐理高考的内容与范围从四个方面做了较详细的阐述。第一部分系统介绍了基本乐理高考的内容与范围；第二部分着重研究、探讨了基本乐理高考的基点、重点、难点，介绍了掌握基点、突出重点、攻克难点的方法；第三部分全面分析、比较了基本乐理高考的各种题型，深入剖析了该科目考试的内容与形式；第四部分大量选编了近年来各院校有代表性的基本乐理高考试题，为考生提供了大量的实用性极强的资料，通过对这些试题的练习与分析，可提高考生的应考能力。 |
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 | 音乐高考考前必备系列：基本乐理考前必备梁良、周继祥编著的《基本乐理考前必备》涵盖了基本乐理高考的所有内容，习题量大，实战性强。重点、难点习题附带有详细的解题方法，对考生具有一定的参考价值，相信考生通过认真研读必能有所收获。第一部分“专题练习”是按照《基本乐理》（杨晓、刘小明编著，花城出版社2001年版）的章节顺序编写，再结合日常教学实际，精选了大量具有针对性的练习，让考生在练习中进一步掌握、巩固基本知识，为考试打下扎实的基础。第二部分“模拟试卷”是按照广东省普通高考音乐术科考试大纲以及全国各省市的考试大纲编写，题型紧扣高考，是考生对已学内容的 |
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 | 儿童音乐基础教程：听音 节奏 视唱<第2册>（附CD）《儿童音乐基础教程:听音 节奏 视唱(第2册)》从单音到多音到短句进行听音、听唱、听辨训练达到七个基本音高的记忆与五线谱的认识，还结合音乐片断，学习音符与休止符，来提高学习兴趣，入门阶段以听唱、背唱、视唱为主要形式。 |
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 | 文化同源 音乐异声：中日韩三位现代音乐作曲家作品极其相关历史文化探究《文化同源·音乐异声:中日韩三位现代音乐作曲家作品极其相关历史文化探究》的研究对象，是在地理位置相邻，文化传统相像，有“东亚汉文化圈”或“中华文化圈”之称的东亚三国中遴选出的三位年龄相当、履历相近、乐风相映，在以西方文化为主导的国际音乐舞台上各执牛耳、独具风骚，但又都在一定程度上受到独具特色的汉文化，尤其是受中国传统儒家思想影响的作曲家，作者在书中对他们进行了跨时空、多维度的文化比较和深层的音乐创作思想的探究，他们分别是，德籍韩裔作曲家尹伊桑（Isang Yun，1917～1995）；旅欧日裔作曲家武满彻 |
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 | 乐理与视唱练耳——学前教育专业“十二五”规划教材《乐理与视唱练耳》针对目前学前教育专业学生音乐基础知识薄弱、音乐技能参差不齐的现状，结合 幼儿园教师新标准的要求，将本书所涉及的知识进行合理设置，降低难度，分解重点与难点，以课为单位 编写而成。每一课的内容都由乐理、视唱、练耳、乐理自测、视唱练耳自测五个部分构成，五部分的知识 融为一体，环环相扣，紧密结合；本书在内容上本着由浅人深、循序渐进、方便施教的原则，为方便学生 对本课程的学习进行自我测试，在期中和期末均设计了测试题。本书由李斌杰、来小玲担任主编。 |
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 | 胜在音乐高考：基本乐理要点精讲与解题思路本书是作者根据当前基本乐理教学理念以及十几年的教学经验，对基本乐理涉及的知识内容进行比较全面的梳理思考总结而成的基本乐理教程。本书力求把基本乐理的各个知识点的学习内容以最简便、最直接的方式进行表述，以循序渐进的方式使学生掌握各个章节的知识内容。 各章节都有配套习题，与章节内容紧密结合，对学习的知识要点非常明确，为学习者的学习提供更加易懂便捷的思维理念。 |
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 | 音乐考试听觉巧练：练耳基础教程音乐学院训练听力教程 艺术高考艺考培训教材书籍 中国传媒大学音乐学专家作品 听音练耳附赠课件和全套音频 |
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 | 超易上手：简谱与视唱入门教程本书将简谱知识、视唱基础练习、新谱唱词等三个组成部分。重点是简谱知识与视唱基础练习。本书有八个章节，其中包括简谱相关知识、音程与和弦、视唱基础练习、综合视唱练习、调与调号等一系列的基础知识。循序渐进的学习内容，实用易学，让学习者轻松学会简谱与视唱，通过学习与训练，能提高学习者的音乐知识能力更能力学习者的音乐感觉。 |
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 | 种个音符吧：少儿综合音乐素养教程（第1册）《少儿综合音乐素养教程》是一套为4岁及以上的孩子编写的综合性音乐素养系列教程，旨在培养孩子的音乐学习兴趣，并掌握基本的识读乐谱、音乐感知、音乐欣赏、音乐创作和歌曲演唱的能力。 第一册：知识入门 紧密结合4-6岁少儿的年龄特征与学习能力，以生动活泼的教材内容设计与由浅入深的课程设置入手，使少儿们轻松并饶有兴趣地步入音乐殿堂的大门。 学习内容包括歌曲演唱、五线谱认知、音乐感知、模唱与练耳、柯尔文手势、柯达伊节奏等。 |
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 | 音符发芽咯：少儿综合音乐素养教程（第2册）《少儿综合音乐素养教程》是一套为4岁及以上的孩子编写的综合性音乐素养系列教程，旨在培养孩子的音乐学习兴趣，并掌握基本的识读乐谱、音乐感知、音乐欣赏、音乐创作和歌曲演唱的能力。 第二册：巩固基础 根据5-8岁少儿的年龄特征与学习能力而设计，在第一册的学习基础，本册内容着重突出以多样化的课程安排为主导，持续巩固少儿们的音乐基础知识，为将来综合音乐能力的提升打好基础。学习内容包括歌曲演唱、五线谱认知、柯达伊节奏、视唱与练耳、名家介绍与名曲欣赏、听名曲画图、歌词创作等。 |
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 | 基本乐理解题精要与练习（第二版） |
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 | 高考乐理冲刺训练本书编者通过多年高考乐理的教学与辅导，根据教学实践及实际需求，自行编写试题以供教学与练习使用。经过长期积累，汇编成这本高考乐理的综合模拟试题。《高考乐理冲刺训练》系统地按照基本乐理的考试大纲编辑了20套乐理综合试题和20套不同形式的乐理模拟试题，题量丰富，不拘一格。适合于音乐高考生在准备冲刺阶段的训练使用。 |
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