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 | 管弦乐配器法教程【电子版请询价】本书是学习管弦乐配器理论的教材，全书分为《弓弦乐组》、《木管乐组》、《铜管乐组》、《小乐队编配》共四个章节，较详尽地阐述了各乐器组的旋律特点、常用的织体类型及各乐器组…… |
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 | 歌曲简易伴奏教程本书根据师范大专院校教学实践所需，以简单、实用为准则，强调三升三降内各大、小调式的练习。在内容和学习形式上遵循从易到难，循序渐进的原则，并收集了学生喜爱的中外名曲、儿歌、童谣、通俗歌曲等100余首,学习者较易理解、接受。 本书最大特点是简单、实用——简化和声理论，分散难点，力求通俗易懂。书中收录中外名曲、儿歌、童谣100余首，学习者可借此进行大量、多种形式的练习，熟能生巧，从而进行即兴伴奏。 |
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 | 打击乐配器—中小学音乐教学专业指导丛书【电子版请询价】本套“中小学音乐教学专业指导丛书”有《歌曲伴奏》、《舞蹈组合》、《打击乐配器》，共三本。《打击乐配器》通过音响丰富的打击乐配器增强学生的合作精神，提高学生的艺术创作能力。 本丛书选曲以上海中小学音乐教材为立足点，但充分考虑到全国各地的音乐教材使用需求，选其具有经典性、代表性的曲目进行讲解。 |
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 | 歌曲伴奏—中小学音乐教学专业指导丛书本套“中小学音乐教学专业指导丛书”有《歌曲伴奏》、《舞蹈组合》、《打击乐配器》，共三本。《歌曲伴奏》通过美化歌曲的伴奏带动学生的音乐情绪，帮助学生更有表现地诠释歌曲。 本丛书选曲以上海中小学音乐教材为立足点，但充分考虑到全国各地的音乐教材使用需求，选其具有经典性、代表性的曲目进行讲解。 |
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 | 乐队编配与排练编著本书的意图就是要面对普通高校（含师范）音乐学本科专业的教学现状，特别是面对中、小型非职业化乐队的多样化，将两门已自成体系、内涵艰深的课程合二为一。就其最基本、最重…… |
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 | 中小学管乐队的组织与训练指南近年来，社会上对青少年儿童的艺术素质培养越来越重视了，特别是众多的家长看到了音乐艺术的作用，非常热衷于让自己的孩子选学一种乐器或一项音乐技艺，使孩子接受艺术的熏陶，从而促进孩子的身心和谐发展。 日本音乐教育家铃木镇一所提倡的“才能教育”运动已具有世界性的影响。它的具体实践主要是通过对儿童进行器乐训练来培养人才。一位医学博士也曾谈到，演奏乐器有利于右脑的开发。从理论到实践，现代科学已验证：学习音乐是开发智力的理想手段。乐器的训练及演奏要求人的视觉、听觉、触觉及整个肌体要处在协调一致的状态下进行持续的同 |
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 | 配器(音乐基础理论及作曲理论类图书集成)【电子版请询价】本书系教育部师范教育司组织编写的高等学校音乐教材。内容包括三大部分：乐器法、配器法和配器分析。主要介绍了较为常见的西洋管弦乐器、民族乐器和电声乐器，配器的基础知识和基…… |
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 | 中国民族管弦乐实用配器手册【电子版请询价】挥毫泼墨，名家手笔。五十耳厚积薄发的投入，民族管弦乐配器理论的倾心力作。从《民乐配器浅说》之初始，到《常用民族乐器的性能及其应用》之调整.最终修成一部作者称之为“引玉之砖”的作曲家必备的工具书，一部民族管弦乐配器的宝典——《中国民族管弦乐实用配器手册》。 |
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 | 行进管乐队基础(附1DVD)本书是一本为管乐队指导者和音乐老师而写的指导用书。本书借鉴美国和日本行进管乐队的先进训练方法和教学理念，深入浅出地介绍了现代行进管乐队的历史渊源、表演、比赛形式…… |
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