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 | 电声乐队配器法【电子版请询价】友情提示：本商品有电子版，如您感兴趣请联系本站客服咨询。 |
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 | 配器法基础教程——音乐自学丛书·作曲卷【电子版请询价】高鸿祥著的这本《配器法基础教程》系统讲述了弓弦乐器、键盘乐器、铜管乐器、打击乐器、拨弹乐器、木管乐器的性能、音区、音色、表现力以及在乐队中的使用等问题，深入浅出，通俗易懂。 |
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 | 管弦乐配器法教程【电子版请询价】本书是学习管弦乐配器理论的教材，全书分为《弓弦乐组》、《木管乐组》、《铜管乐组》、《小乐队编配》共四个章节，较详尽地阐述了各乐器组的旋律特点、常用的织体类型及各乐器组…… |
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 | 交响配器法【第一卷】本书共分三卷。 第一卷探讨的是弦乐组所遇到的一些配器手法以及在木管组所见到的各种配器手法。 第二卷探讨的是弦乐器同木管、法国号与小号，以及同打击乐器、竖琴、钢琴与钢片琴相结合时的各种配器手法。 第三卷所探讨的是在扩大的交响乐队编制中所遇到的，以及在交响乐队中增加所谓“军乐队”情况下的一些配器手法。在这一分册中也特别研究了将交响乐队用作声乐或某种独奏乐器的伴奏时的各种配器手法。 |
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 | 中国民族器乐配器教程【电子版请询价】【本商品电子版支持自助购买，请下滑查看“商品详情”页顶部“自助购买”图片，点击图片进入自助购买】本书分上下篇。上篇阐述了民族乐队中的吹管乐器、拉弦乐器、弹拨乐器的性能及演奏技巧，并对其代表性的民间乐曲进行了分析；下篇对我国民间弦索乐、丝竹乐、吹打乐、锣鼓乐等乐种以及现代民族管弦乐的配器进行了全面的分析与研究。该书通过系统梳理与研讨，能使读者进一步熟悉各种民族乐器的音色、音响及演 |
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 | 歌曲简易伴奏教程本书根据师范大专院校教学实践所需，以简单、实用为准则，强调三升三降内各大、小调式的练习。在内容和学习形式上遵循从易到难，循序渐进的原则，并收集了学生喜爱的中外名曲、儿歌、童谣、通俗歌曲等100余首,学习者较易理解、接受。 本书最大特点是简单、实用——简化和声理论，分散难点，力求通俗易懂。书中收录中外名曲、儿歌、童谣100余首，学习者可借此进行大量、多种形式的练习，熟能生巧，从而进行即兴伴奏。 |
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 | 打击乐配器—中小学音乐教学专业指导丛书【电子版请询价】本套“中小学音乐教学专业指导丛书”有《歌曲伴奏》、《舞蹈组合》、《打击乐配器》，共三本。《打击乐配器》通过音响丰富的打击乐配器增强学生的合作精神，提高学生的艺术创作能力。 本丛书选曲以上海中小学音乐教材为立足点，但充分考虑到全国各地的音乐教材使用需求，选其具有经典性、代表性的曲目进行讲解。 |
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 | 配器法实用教程——天津音乐学院天籁工程教材系列【电子版请询价】《天津音乐学院天籁工程教材系列：配器法实用教程》由赵文彬编著，全书内容包括：常用乐器法及演奏特征、传统管弦乐器、常见的民族乐器、电声乐器、电子合成乐器、基本编曲法、打击乐器、吉他、键盘、管弦乐队、常见风格的编曲特征等。 |
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 | 音乐配器法同步自学教程（原版引进）《音乐配器法同步自学教程》以一种词条之间相互参照的、易于使用的方式整理而成。在每一页最上方的页眉中都显示了该页所论述的乐器。正文中的黑体字突出重点，清晰可见，便于查找。书中还配有与每个主题直接相关的谱例，这些谱例都尽可能简明而又完整。 每个乐器家族的共同要素都在该家族的主要乐器词条中充分讲解，并在该家族其他乐器词条中提及。 |
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 | 歌曲伴奏—中小学音乐教学专业指导丛书本套“中小学音乐教学专业指导丛书”有《歌曲伴奏》、《舞蹈组合》、《打击乐配器》，共三本。《歌曲伴奏》通过美化歌曲的伴奏带动学生的音乐情绪，帮助学生更有表现地诠释歌曲。 本丛书选曲以上海中小学音乐教材为立足点，但充分考虑到全国各地的音乐教材使用需求，选其具有经典性、代表性的曲目进行讲解。 |
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 | 交响配器法【第二卷】(上、下册)本书对弦乐组、木管组的各种配器手法，弦乐器与木管、圆号、小号、打击乐、钢琴等的结合，以及扩大的乐队编制、交响乐队为独唱、独奏伴奏的各种配器手法均作了详细的阐述，本书是从事作曲理论工作者的必备用书。 |
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 | 实用小乐队编配法（修订版）【电子版请询价】为了编配好供这类小乐队演奏的乐谱，就应该了解小乐队编配的基本常识、乐器法、配器创作；常用的乐器及其性能与色彩特点、几种不同的小乐队编制、旋律、和声、常见的几种织体写法、怎样为声乐配伴奏等方面的问题。 配器创作贵在实践，首先要熟悉乐器，多接触乐队，这是配器入门的第一步。作者如果能演奏某些乐器，并了解它的性能，将更有裨益。其次，如能听演奏，阅读总谱，并认真分析，那就由感性认识上升到理性认识。当然，有条件的话如能将自己的编配的总谱付诸演奏，并且不断修改、润色，那就更上一层楼了。 |
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 | 乐队编配与排练编著本书的意图就是要面对普通高校（含师范）音乐学本科专业的教学现状，特别是面对中、小型非职业化乐队的多样化，将两门已自成体系、内涵艰深的课程合二为一。就其最基本、最重…… |
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 | 中小学管乐队的组织与训练指南近年来，社会上对青少年儿童的艺术素质培养越来越重视了，特别是众多的家长看到了音乐艺术的作用，非常热衷于让自己的孩子选学一种乐器或一项音乐技艺，使孩子接受艺术的熏陶，从而促进孩子的身心和谐发展。 日本音乐教育家铃木镇一所提倡的“才能教育”运动已具有世界性的影响。它的具体实践主要是通过对儿童进行器乐训练来培养人才。一位医学博士也曾谈到，演奏乐器有利于右脑的开发。从理论到实践，现代科学已验证：学习音乐是开发智力的理想手段。乐器的训练及演奏要求人的视觉、听觉、触觉及整个肌体要处在协调一致的状态下进行持续的同 |
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 | 管弦乐队乐器法——作曲技术理论丛书【电子版请询价】有志于写作管弦乐作品的作者，首先必须深入地研究管弦乐队各类乐器的性能与演奏技术，以为写作前的必要准备。《管弦乐队乐器法》就是为了学习管弦乐队各类乐器的基本知识而编写的辅助材料。书中讲述了各类乐器发展的简单历史、乐器的构造、性能以及演奏技术等各个方面的基本内容，并对每一种乐器在乐队中的运用作了简略的介绍，以便从中初步了解和熟悉它们在乐队中的作用。 |
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 | 乐队配器基础——21世纪音乐教育丛书《乐队配器基础/》分为上、下两篇，上篇为管弦乐队配器基础，分别介绍了西洋管弦乐队及中国民族管弦乐队的发展概况、乐队构成、编制、各个乐器组的乐器法，以及管弦乐总谱的阅读与分析方法；下篇为小乐队编配基础，介绍小乐队的种类，以及为小乐队作单旋律编配、二声部编配、多声部编配的各种手法。每章后均附有习题。为方便学习者阅读与分析总谱，书中选编了11部完整的不同类型的总谱。书后还附有常用西洋管弦乐器和中国民族乐器音域对照表、管弦乐队乐器名称中外文对照表、移调乐器表、乐队常用术语与符号对照表、基本速度表等，以供查阅。本书 |
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 | 管弦乐队配器法学习配器法首先应当掌握西洋乐器法的知识，本书没有对乐器法进行详尽的阐述，只是重点简略地做了些介绍，一方面是因篇幅所限，另一方面做为技术性的乐器法书已出版了不少，学习者…… |
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 | 歌曲写作与小乐队配器【电子版请询价】本书是根据国家教委师范教育颁布的《音乐教育专业教学大纲》编写的师专层次作曲教程，由中国音乐学院王好亮同志编著，歌曲写作部分从构成歌曲的各个方面阐述了有关理论知识与写作…… |
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 | 管弦乐配器法【电子版请询价】《管弦乐配器法教程》包含了西方传统管弦乐配器法的两个主要基本内容：“乐器法”和“配器法”，两项内容随课程进展穿插进行。“乐器法”涉及了管弦乐写作时常用乐器的主要性能，“配器法”则涵盖了弦乐组、木管组、铜管组的分组写作以及为小型乐队、大型乐队写作时可能使用的各种技法。 不论“乐器法”还是“配器法”，均选最基本、最重要的内容，用精炼的语言表述，因而要点突出，便于归纳和记忆。 |
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 | 配器(音乐基础理论及作曲理论类图书集成)【电子版请询价】本书系教育部师范教育司组织编写的高等学校音乐教材。内容包括三大部分：乐器法、配器法和配器分析。主要介绍了较为常见的西洋管弦乐器、民族乐器和电声乐器，配器的基础知识和基…… |
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