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 | 军旅重唱合唱歌曲精选——军营文化生活丛书《军旅重唱合唱歌曲精选》是一本专门为军营开展歌咏活动编写的合唱歌曲集。书中选曲按照重唱，小合唱，表演唱，男声合唱，女声合唱，混声二部合唱，领唱、混声二部合唱，混声四部合唱，领唱、混声四部合唱分类编排，选人的歌曲为多次在演出、比赛中演唱的优秀作品和近年来的合唱新作。《军旅重唱合唱歌曲精选》歌曲选材广泛，传唱度高，是军营开展歌咏活动的必备用书。 |
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 | 大合唱：百首中外经典合唱歌曲（续） |
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 | 大合唱：百首中外经典合唱歌曲《大合唱:百首中外经典合唱歌曲》的前半部分中，主要解答业余合唱团经常遇到的在合唱训练、指挥技巧、合唱队训练演出的组织安排等方面的疑难问题，并提供一些训练方法。书的后半部分：曲目部分主要集中了百余首中外经典合唱歌曲；脍炙人口、广为流传的中外经典老歌；旋律优美、难适度中的各族民歌；也有一些近几年创作的新歌。 |
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 | 天籁童声：中外童声合唱歌曲精选 |
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 | 春晚怀旧歌曲精选：1983-2014央视的春节联欢晚会从1983年诞生以来，经历了30年的成长和历练，早已成为中国百姓心目中的“文艺饕餮盛宴”。“春晚”中的歌曲会以最快的速度红遍大江南北，同时也为中国歌坛奉献出了大量的优秀歌曲。本书是为了纪念“春晚”走过这30年的光辉历程，把最受百姓喜爱的歌曲按照年度来划分，精心挑选了这100首歌曲，希望能带给大家最美好的回忆。同时新增2014年春晚歌曲。 |
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 | 新编合唱歌曲集【电子版请咨询】改编是再创作。改编合唱，需要选好具有合唱可能性的原曲需要掌握多声部——和声、复调的写作技巧；需要熟悉合唱织体写法；需要了解人声各声部的特点；需要懂得旋律写作，以便扩展原歌曲旋律；还要懂得曲式规律，以便在改编时可能加进引子、尾声和新的结构等等。 |
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 | 交响大合唱：我们的祖国（为女高音、混声合唱以及管弦乐队而作）徐昌俊编著的《交响大合唱(我们的祖国为女高音混声合唱以及管弦乐队而作)》系《我们的祖国》曲谱集，由气势恢宏的序曲和一至四个乐章，加上一个气势磅礴的尾声构成。第一乐章反映了新中国成立以来各个时期的巨大成就；第二乐章是对中华民族近代屈辱的历史的深沉回忆；第三乐章是抒情优美的歌唱，赞美社会主义的美好蓝图，由女高音领唱；第四乐章是庆典式的圆舞曲。全书采用混声合唱与管弦乐队合作，是一部具有很高艺术水准的爱国主义音乐作品。 |
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 | 调性和声基础教程【电子版请询价】【本商品电子版支持自助购买，请下滑查看“商品详情”页顶部“自助购买”图片，点击图片进入自助购买】高畅教授的《调性和声基础教程》教材总的特点是详略得当，简洁而不失全面，注重实用但又不失系统性。对于非作曲专业的学生，通过本教材的学习，可以在有限的时间内对调性和声有一个全面的了解甚至是掌握；对于作曲和理论等专业的学生，本教材同样为他们提供了大量的有深度的练习，以及有一定深度的理论视点 |
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 | 新编中国声乐作品选：第10、11、12、13、14、15集（简谱合订版） |
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 | 青歌赛参赛歌曲精选《青歌赛参赛歌曲精选》由担任过四届青歌赛评委的中国音乐学院教授王苏芬女士编著。全书选曲在总结历届青歌赛所用歌曲的基础上，经充分考虑，精选了曲目丰富、适用性更强的第十五届全国青年歌手电视大奖赛参赛的优秀歌曲，按美声唱法（规定曲目、自选曲目），民族唱法（规定曲目、自选曲目、地方民歌、歌剧选段），流行唱法（规定曲目、自选曲目）三大唱法分类编排。《青歌赛参赛歌曲精选》选曲范围广，实用性强，是音乐爱好者、参赛选手必备的学习资料，亦可供声乐工作者教学、研究使用。 |
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 | 声乐艺术创谈宁林编著的《声乐艺术创谈》所述观点是作者自己在几十年的声乐创作中的心有所感，实践所言，只希望将一个所谓：“看不见摸不着”的声乐艺术变得量化些，成为看得见摸得着的东西。作者以为，声乐教学者应是知其然者，更应是知其所以然者。理论应让未知者能一目了然尽知所学的知识，做到这点须将复杂变简单而非变简单为复杂，理论能一看便知，道理一说便明白的理论才是有效的理论。作者努力去将自己的声乐理论达到这一目的。所以全书的声乐知识讲解深入浅出，通俗易懂，学生易于把握。 |
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 | 合唱与合唱指挥简明教程本教材的编写原则是先理论后实践，共分三大部分，一是合唱的基础知识与训练；二是指挥基础知识及技能训练；三是合唱谱例部分。 |
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 | “心海放歌”合唱曲选（附CD光盘）本书收有适合老年朋友演唱的合唱歌曲40首，题材和演唱形式多样。所附CD由上海市人大音乐沙龙演唱，包括17首书中曲目。全书共分为四个部分：夕阳无限好（9首）、峥嵘岁月稠（8首）、飞翔的翅膀（14首）、明天更美好（9首）。 |
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 | 声乐教学法导论《声乐教学法导论》对相关声乐教学问题的理论解析深入浅出、循序渐进，语言透彻易懂、例证具体详尽。全书共设十二章，系统论述了歌唱教学基础、歌唱流派、歌唱力学、歌唱术语、歌唱心理、歌唱审美、歌唱气息、歌唱发声、歌唱共鸣、歌唱语音、歌唱声病、歌唱噪音病变等主要的声乐教学问题，并就相关问题给出了具体的解决办法和教学建议。 |
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 | 声乐曲选集：中国部分（第5版）——21世纪音乐教育丛书《声乐曲选集（中国部分，第5版）/21世纪音乐教育丛书》简谱本以高等师范院校声乐教学大纲为依据，在高等师范院校试用教材《声乐曲选集（中国部分，第5版）/21世纪音乐教育丛书》五线谱本的基础上，编选了一百八十余首经过长期教学实践证明，适合各声部、各种不同声音类型的，思想性强、艺术性较高、群众性和训练价值较大的中国民歌，“五四”以来优秀艺术歌曲和歌剧选曲。为了扩大声乐教学曲目的选择范围，《声乐曲选集（中国部分，第5版）/21世纪音乐教育丛书》还选用了一部分时代气息较浓的优秀曲目。 |
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 | 声乐理论研究与技巧训练许倩编著的《声乐理论研究与技巧训练》由七章构成，涉及声乐学理论基础知识和技巧训练知识。第一章声乐的基础理论，介绍了与歌唱有关的正确歌唱姿势、男女声部的划分、几种常见的唱法(美声、民族、通俗)。第二章歌唱发声及其训练，介绍了呼吸器官、发声器官、共鸣器官的原理。第三章声乐常用语言及训练，介绍了声乐常用语言、声乐语言的民族风格以及汉语发音训练与语调处理等语言学相关知识，让歌唱者将理论知识运用到歌唱实践中，在歌唱中更好地咬字与吐字。第四章声乐演唱的技巧性训练，讲述了稳定喉咙、混声技巧以及扩展音域的方法及训练，重点 |
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 | 声乐艺术及其审美研究在内容和结构安排上，本书共设计了八个章节：第一章为声乐艺术基本理论，包括声乐艺术及其基本特征、声部的划分理论、声乐艺术的形式和声乐作品的类别；第二章为声乐技能技巧训练，从歌唱的姿态、呼吸训练、共鸣训练和技巧训练几方面进行分析；第三章为声乐的语言艺术，通过对汉语语音的基础知识、歌唱语言的音韵与收声和声乐语言的情感表达分析声乐的语言艺术；第四章为声乐艺术的心理研究，包括声乐艺术的感知觉、想象、记忆与情感，以及对紧张心理的调控；第五章为声乐艺术的风格与表现，分别对美声风格、民族风格、通俗风格的演唱进行了分析，之 |
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 | 声乐表演及其发展研究声乐是一种表演艺术。尽管一首声乐作品的创作是以词作家和曲作家为中心的，但它最终都是通过舞台上演员的表演来体现其舞台形象的。也就是说，声乐作品的艺术无论是演唱一般歌曲，还是演唱歌剧，也不论是美声唱法、民族唱法，还是通俗唱法，只要是演唱，都应该有一定的表演，声乐作品的表现是以演员的表演为中心，通过演员的表演来进行的。演员在舞台上以歌唱为主体，以表演为辅助来表现歌曲，再造形象，反映生活。 |
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 | 少儿歌曲精选（附CD光盘1张）本书由一线音乐老师汇编，专为儿童少年汇集几百首。简谱排式，歌曲由易到难，其中包括了少儿声乐考级的曲目。从幼儿到少年均可使用，目录按考级的难易程度循序渐进来分类排序。以歌曲名的字部数增加了索引，更便于查找。本书适用于：儿童歌咏，小学声乐考级，幼儿音乐启蒙，也是教师教学活动及家长辅导孩子的用书。 |
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 | 中国合唱作品精选：民歌卷1（简谱五线谱双谱版）本套合唱曲谱面向广大合唱爱好者和有一定音乐基础的业余合唱队。选编的合唱曲均为耳熟能详、推广、传唱较多的版本。此套乐谱较其他社出版的同类书优势在于：1.把不同风格种类的合唱谱分册收编，尽可能把分散的广为流传歌曲或乐谱难寻的热门歌曲收集起来、扩大了曲目量，让读者一目了然，避免了同一本书拥有多种种类的混乱状态。2.在同一本书里,每首歌都有简谱和线谱对照方便选择,适合不同演唱者的读谱需要。避免了其它合唱谱只有线谱或只有简谱，甚或简、线谱分别成册使用上的麻烦。3.每首乐谱后附排练提示,让歌者准确、快速地把握乐曲风格 |
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