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 | 声乐实用教程（上）声乐是指用人声运用科学的发声方法，发出优美动听的声音。通过文学语言和旋律相结合，塑造出不同的人物形象，使其传情达意，表现其丰富的思想感情和社会生活的艺术。声乐学科在高等师范院校和高等职业院校音乐教学中起着非常重要的核心作用，是音乐教育专业的主要课程之一。 鉴于目前全国高师高职音乐教育专业还尚无统编的声乐教材，我们根据高师高职音乐教育的培养目标，结合教学实际和声乐课程的特点，编写了这本《声乐实用教程》，以供教师、学生、声乐爱好者使用。 教材按三年制大专的要求，分初级、中级、高级进行编写，曲目编写 |
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 | 天籁童声：中外童声合唱歌曲精选 |
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 | 最爱夕阳红：中老年喜爱的歌曲200首《最爱夕阳红：中老年喜爱的歌曲200首》针对中老年这一特殊声乐爱好群体编写。按照年代顺序大致分为四个时期：“1930年-1949年”“1949年-1979年”“1979年-21世纪”及“21世纪至今”，作品体裁涵盖艺术歌曲、经典民歌、抗战歌曲、影视插曲及流行歌曲，共200首。 |
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 | 流行歌曲演唱技巧——一学就会演唱系列本教材面向大众，针对如何学习流行演唱，为广大音乐爱好者提供了一套简单、易学且行之有效的办法。教材内容丰富，深入浅出地讲解了在学习的过程中所涉及到的诸多问题，主要包括了流行音乐简介、乐理基础知识、演唱技巧训练、演出与合作、歌曲练习及演唱提示等几大部分。 |
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 | 中国音乐剧曲集（男声卷）《中国音乐剧曲集（男声卷）》作为音乐系学生必读书目，收录了适合男生演唱的民族音乐曲谱，歌曲种类相比市面上的其他材料推陈出新，作者重新进行了梳理和编排，作为一本音乐系学生的入门教材，具有很强的实用性。本系列还有女生卷及合唱卷，适合不同学生使用，具有很强的普及实用意义。 |
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 | 流行音乐演唱教程：英语流行歌曲选（女生篇）《流行音乐演唱教程:英语流行歌曲选(女生篇)》由刘新庚、郝巍编著，注重讲解流行演唱的歌唱技能训练和演唱风格理论，希望为读者勾勒演唱作为一门艺术的方方面面，由概念到实践去完善演唱。很多演唱教程往往聚焦于发声方法，本教程则在此基础上更重视演唱的整体风格和艺术性表述。 教程注重“视听”学习。我们强调歌手应该大量聆听流行音乐演唱的经典作品，不只是为了积累曲目，更是为了接受音乐风格的熏陶，培养风格意识。《流行音乐演唱教程:英语流行歌曲选(女生篇)》为读者提供了“推荐聆听”部分，并做了扼要的提示，以促成书本外的、开 |
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 | 视唱综合教程本书根据普通高校音乐专业视唱练耳教学大纲与进度要求，结合编者多年的教学实践经验，精选了大量优秀的中外音乐作品，以及少量编者创作的音乐作品，每个章节都带有大小调基本练习或学习提示，内容丰富，形式新颖，科学全面。在编写过程中尊崇科学精炼、实用全面的原则，力求达到事半功倍的学习效果。本教程主要适用于综合院校音乐专业作为教材，也可作为职业艺校或音乐考生的教材。 |
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 | 声乐——全国高职高专学前教育专业规划教材本书是全国高职高专学前教育专业规划教材。 《全国高职高专学前教育专业规划教材:声乐》的编写指导思想是“突出技能、加强实训”。采用单元模块的编写形式，兼有基础知识与技能实训环节，让学生通过实践操作把所学的理论知识变成灵活的、可以应用于教育教学实践的技能。《全国高职高专学前教育专业规划教材:声乐》分为两部分，第一部分注重传统声乐理论及演唱技能，第二部分注重幼儿歌曲的演唱，两部分均附有精选歌曲。所选用的歌曲题材、体裁、形式、风格类型各异，并附有歌曲简析和演唱提示。所用谱例、习题大多具有较强的针对性，特别是幼儿 |
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 | 声乐概论刘晶秋 等编著的《声乐概论(全国高等院校十二五规划教材)》共分十三章，第一章至第四章主要介绍声乐发展历史及歌剧、艺术歌曲、民歌等主要声乐艺术形式的相关问题；第五章至第八章主要介绍歌唱基本原理、方法、规律等；第九章着重介绍声乐演唱的心理；第十章至第十三章主要介绍声乐教学的相关问题及嗓音保护。 |
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 | 2013流行歌曲精选《2013流行歌曲精选》综合参考了多个排行榜、搜索引擎的热点统计，选出2013年最受欢迎的100首好歌奉献给大家涵盖了2013年热播影视剧中风靡全国的插曲（如《致青春》《时间煮雨》），各选秀节目中最优秀的热门歌曲以及传统唱片发行渠道力推的好歌。 |
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 | 跟着龚琳娜学唱歌（一）适读人群 ：没有年龄和专业限制，适合所有喜欢唱歌、喜欢音乐的人。李谷一、冯唐、杨澜、霍尊诚意推荐的好课程。喜马拉雅十一万粉丝热切期待。 |
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 | 声乐实用教程2《声乐实用教程2》适合高等师范院校音乐学专业学生尤其是免费师范生使用。教材注重文化和技术的全面提高。选曲上包括欧洲古典艺术歌曲和经典歌剧选曲。艺术歌曲注重培养学生的艺术感受和音乐修养，咏叹调选取经典且具有代表性的名作。选择曲目除作品的思想性、艺术性外，充分考虑了师范类学生的学习特点，从旋律、节奏到演唱的实践性方面都是曲目编排的依据。曲目顺序从音域、发声技巧和艺术表现难度等诸方面综合考虑，按照循序渐进的原则排列，同时，兼顾到声部的不同要求。 王笑合主编的《声乐实用教程2》里每首歌曲之后编写了（作曲家简介）、 |
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 | 简易少儿视唱练耳教程《简易少儿视唱练耳教程》是一本少儿学习视唱练耳的基础教程，读者对象为学习声乐、器乐和舞蹈的少年儿童。也可作为音乐爱好者提高音乐基本能力的参考用书。本教程作为少年儿童的音乐基础教材，具有系统性、规范性及实用性等特点。课程内容由五线谱视唱、节奏训练、听觉训练等部分组成。其中，视唱编选了380首练习曲，主要选自中外名曲、民族民间音乐、经典儿童歌曲，以及根据教学进程编写的练习曲。节奏训练设计了200条，既有单声部的练习，也有多声部的立体性声势练习，形式活泼多样，趣昧性强。练耳则安排了模仿、填空、听辨、听写等多种不 |
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 | 视唱练耳高考必备【2013修订本】（附1CD）《视唱练耳高考必备（2013修订本）》专门为音乐专业的应考生所写的视唱练耳训练教材，具有练习材料丰富和针对性强等特点。2013修订本不仅在书中增加了音组模唱练习、节奏练习、旋律模唱（可用作听写用）等练习，还对后半部分的旋律模唱和模拟题进行了修改，使之更符合音乐审美和学生的学习进度。《视唱练耳高考必备（2013修订本）》适合音乐学（师范类）、音乐表演中的声乐、民乐、钢琴、管弦专业、音乐学（史学、美学）专业学生选用。 |
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 | 舒伯特声乐套曲的演唱和伴奏这个小小的音型大概不能当作套曲的“脐带”，但它指明了个别歌曲之间的相互关系。 在两部套曲的歌曲中，不能把任何一首分割开来看，不能把它和其他歌曲分隔开来评价。因为每一首歌曲都是宏伟的、不朽的结构生动的一环，它是比各乐章简单总和更重要得多的某种东西。…… |
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 | 如何获得歌唱的高音：兼谈声乐教学心理与教学法的思路《如何获得歌唱的高音:兼谈声乐教学心理与教学法的思路》中除了有歌唱基础知识中的歌唱器官结构、功能和呼吸、共鸣、语音等原理外，还有教学心理和教学法思路的论述。在这些论述中有归纳大家普遍的共识，也有个人独特的理解和体会。但全书最有特色的内容在第六章——“独特而行之有效的声乐教学法”，其中分四节讲述了这种教学法的由来、基本程序、特色所在以及效果和影响。 |
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 | 巢歌研究《巢歌研究》分两篇，共八章，主要内容包括：巢歌研究；巢歌生成；巢歌体裁；巢歌演唱；巢歌题材；巢歌曲式；巢歌调式特点；巢歌旋法特点；巢歌衬况等。巢湖，山美水美人美，歌也美。养育了一代又一代的人儿，这里的人世世代代都有音乐造诣很高的修养。看《巢歌研究》为你介绍吧！ |
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 | 中国歌剧音乐剧唱段精粹：通俗唱法卷——中国歌剧音乐剧通史《中国歌剧音乐剧通史》以近百年来我国歌剧音乐剧不同体裁和风格的数百部剧目为研究重心，对剧本和音乐创作、理论与思潮、表导演艺术和演出历史、专业院团历史沿革和体制机制改革的现状和问题等做了系统梳理、深入分析和全面总结，并精选其中优秀剧目的精彩唱段和场面编入唱段精粹和场面精粹，由此构成《中国歌剧音乐剧通史》4部学术专著、1部咨询报告书、3本乐谱和3张光碟的宏大结构与规模。 |
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 | 民族唱法优秀歌曲精选（附1CD光盘）《民族唱法优秀歌曲精选》主要内容包括：亲圪蛋下河洗衣裳、新编赶牲灵、花儿为什么这样红、小青马、圪梁梁、行路的哥哥莫心焦、情姐下河洗衣裳、行香子、春日等。 |
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 | 流行唱法优秀歌曲精选（附1CD光盘）《流行唱法优秀歌曲精选》适用于专业的流行演唱歌手，同时也适用于流行演唱专业的教学，尤其是对提高流行演唱中的各种演唱技巧有很强的针对性。《流行唱法优秀歌曲精选》的乐谱均采用五线谱的形式。 |
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