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 | 声乐理论教程本教材作为一本声乐理论教材，内容丰富，较为系统，既可以作为普通高等学校音乐学(教师教育)声乐理论教材，也可以作为普通高等学校音乐艺术教育教材，还可以作为声乐艺术爱好者的自学书籍。 |
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 | 声乐教程：美声唱法卷——高校声乐教育丛书（附1CD）每卷根据不同唱法，以教程的形式分上篇和下篇。上篇：演唱知识与演唱技巧；下篇：演唱曲目与演唱提示。上篇用十个章节阐述了演唱技法和理论；下篇选编了150首或100首不等的歌曲，每首歌曲下面都有演唱提示。并精选18首优秀歌曲，制作成教学演唱CD一张。 |
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 | 调性视唱教程：第四册（修订版）这套《调性视唱教程》共四册十二章内容，除第一章从无调号调起始外，其他每一章均按五度关系的调性逻辑分别向上升号调和向下降号调交替扩展；并且各章节在相同调号的调性基础上，所设置的六种类型视唱内容，是以多层次、并行进级的方式贯穿始终。第一类是大调式视唱，以自然大调为主，同时兼顾和声大调与旋律大调；第二类是小调式视唱，是相同调号大调式的平行小调，包括自然小调、和声小调、旋律小调；第三类是民族调式视唱，基于同宫系统的五声调式为主，涉及了雅乐、清乐和燕乐七声调式；第四类是变化音视唱，在同一调式调性的基础上，分别引入不 |
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 | 合唱与合唱指挥简明教程本教材的编写原则是先理论后实践，共分三大部分，一是合唱的基础知识与训练；二是指挥基础知识及技能训练；三是合唱谱例部分。 |
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 | 好歌大家唱：春晚歌曲精选 |
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 | 音乐听写考前辅导（附光盘）《音乐听写考前辅导》由旋律音程听写、和声音程听写、和弦听写、节奏听写、旋律听写、综合测试共六章组成，主要采用选择、填空、听写三种题型。《音乐听写考前辅导》主要针对初学者和音乐类高考学生。 |
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 | 西方音乐剧曲集（女声卷）《西方音乐剧曲集》（女声卷）曲集中唱段选自上世纪20年代以来，在音乐剧舞台上十分有影响力的25部音乐剧曲目。曲集以曲谱为主，并附上剧目介绍、曲目分析与演唱提示等文字内容，为使用者提供歌曲相关背景资料与演唱指导。为了更好地理解作品，我们在曲目介绍中增加了乐曲作品本体分析的分量，以帮助演唱者更好的理解这些曲目在音乐本体方面的构成逻辑，进而更恰当的表达乐曲所包含的内容。 |
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 | 激情合唱社区广场：教中老年人学合唱作为合唱队的一员，“唱歌的技术”是你必须要掌握的技术；“关于合唱团”的内容你当然也要了解，这对你在团体中的发挥起着重要的作用；如果你对指挥感兴趣，那么“指挥和排练”部分也是你必须要掌握的知识。总之，合唱是门综合性的艺术，它需要声乐、指挥、乐理、视唱练耳等相关知识的共同配合来完成。所以系统地了解和学习它吧，它将使你在艺术的道路上受益匪浅。 在刘颖主编的《激情合唱社区广场：教中老年人学合唱》的第一部分，是“唱歌对中老年人身体健康的帮助”，你可能认为，这跟合唱有关系吗？在我看来，身体健康永远是第一位的，它是我们 |
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 | 合唱艺术——普通高等学校公共艺术课程系列教材《普通高等学校公共艺术课程系列教材:合唱艺术》针对高等师范院校音乐专业的学生，同时也兼顾普通高校大学生的艺术团队和选修课而编写，目的是使大学生们较好地感受、体验和理解音乐，了解音乐表现大干世界的手法及其浸蕴的音乐文化，在学习合唱技术、艺术的同时，借鉴合唱艺术的思维方式，以拓宽读者的知识视野，当然这也是人才创造力培养的一种模式的探索。 |
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 | 群众歌会红歌经典《群众歌会红歌经典》收录了《苦菜花开闪金光》；《北京有个金太阳》；《阿佤人民唱新歌》；《唱支山歌给党听》；《大海航行靠舵手》；《桂花开放幸福来》；《党啊，亲爱的妈妈》；《红星照我去战斗》；《边疆处处赛江南》；《骏马奔驰保边疆》；《我们走在大路上》；《马儿啊，你慢些走》；《我爱祖国的蓝天》；《打起手鼓唱起歌》；《我为祖国献石油》等作品。 |
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 | 唱爆好声音：励志歌曲集《唱爆好声音:励志歌曲集》为励志歌曲集，主要内容包括我很丑可是我很温柔，挥着翅膀的女孩，三百六十五里路，挥着翅膀的女孩，一天到晚游泳的鱼等。《唱爆好声音:励志歌曲集》由郭颖编著。王燕为责任编辑。张振洪为装帧设计人。李华敏为出版人。 |
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 | 流行合唱精品（活页）系列之3：野百合也有春天（附DVD光盘1张）作品是真正意义上的与国外接轨的流行合唱作品，演唱效果时尚洋气，梦幻感十足。附赠DVD一张，内含精彩MV与钢琴伴奏音频，随时随地，想唱就唱。 |
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 | 中国好歌：经典老歌《中国好歌:经典老歌》经专业音乐人精心选编而成。《中国好歌:经典老歌》中精选了近年来广泛传唱、耳熟能详的经典老歌，以满足广大读者的不同需求，此书不仅是选秀歌手和音乐爱好者的必备歌曲集，也具有长期收藏的价值。 |
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 | 经典好歌大家唱《经典好歌大家唱》中的歌曲是由本人与编委团成员共同精心挑选的，同时每首歌曲我们也都加注了和弦标记，这样一来，《经典好歌大家唱》不但适合于演唱，而且对于有乐器基础的朋友来说，也可以用吉他或电子琴来进行伴奏，真正实现了一书多用、物有所值。当动人的旋律响起时，让我们在这天簌之音里，感受快乐、感受忧伤、感悟生活、感悟生命，在歌声中缅怀过去、追求现在、畅想未来。 |
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 | 舒伯特艺术歌曲集（新版第四卷）：歌曲Ⅲ（高音版）【原版引进】《舒伯特艺术歌曲集(第4卷):歌曲3(高音版)(原版引进)》包含了舒伯特生前出版过（有过作品编号）的所有歌曲。有些艺术歌曲被舒伯特本人组合在一起成为声乐套曲，用同一个作品编号出版。艺术歌曲作品的编号顺序其实和写作先后顺序没有太大的联系。舒伯特选择他想要出版的歌曲时往往非常用心，把哪些歌曲组合为一个作品号一般是经过深思熟虑的。许多声乐套曲非但有内容上的联系，甚至有音乐上的关系：例如上曲与下曲调性的有机关联——当然舒伯特的这些深意只有在原调的高音版作品编号下才可能体现出来。与此同时，另外一些，例如歌曲的题献对 |
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 | 声乐基础教程本书是初等教育、学前教育专业教材，是2014年贵州省高等学校“专业综合改革试点”项目成果之一。主要包括三部分内容：声乐理论知识、歌曲、儿歌。学习声乐理论让学生掌握歌唱的发声原理、发声器官、歌唱的呼吸、咬字吐字、共鸣以及艺术表现。所选歌曲从学前教育学生的实际水平出发，从易到难，力求做到科学、实用、系统，既有利于课内正常的教学，又便于学生在教师指导下的课后自学与拓展。此外，本书侧重于将本地民歌植入其中，将本土音乐走进大学课堂，既丰富了课堂教学又使民间音乐得以传唱推广。 |
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 | 学前教育声乐基础教程（学前教育专业）——校企合作系列丛书声乐教学是学前教育课程体系中的主要组成部分，它以歌唱为载体，通过美好的声音、清晰的语言，或文学性的诗词，或生活化的口语，结合优美动听的旋律来展现人们内心丰富多样的情感，给人以美的体验。本教材的设计编写围绕以下几个方面展开：1.中外优秀歌曲。2.幼儿歌唱活动设计。3.幼儿歌曲弹唱。 |
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 | 实用音乐听觉训练《实用音乐听觉训练》是一本视唱练耳的教辅，为高、中等音乐专业学习者以及音乐爱好者提供一个宽泛的练习参考，由易到难、由深到浅。有助于缓解和改变音乐学习者在听觉练习中的被动状况，将视唱练耳两种手段科学的结合起来。各个章节都有理论部分和练习部分。非常实用而有价值。 |
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 | 唱爆好声音：怀旧歌曲集《唱爆好声音：怀旧歌曲集》中包含了《过火》《爱如潮水》《对你爱不完》《光辉岁月》《男人哭吧不是罪》《爱之初体验》等经典怀旧歌曲集，带你一起重温过去那些岁月里的经典曲目，这些也是被《中国好声音》的选手演绎出别样风情的歌曲，经典岁月，韶华溢彩。 |
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 | 声乐表演及其发展研究声乐是一种表演艺术。尽管一首声乐作品的创作是以词作家和曲作家为中心的，但它最终都是通过舞台上演员的表演来体现其舞台形象的。也就是说，声乐作品的艺术无论是演唱一般歌曲，还是演唱歌剧，也不论是美声唱法、民族唱法，还是通俗唱法，只要是演唱，都应该有一定的表演，声乐作品的表现是以演员的表演为中心，通过演员的表演来进行的。演员在舞台上以歌唱为主体，以表演为辅助来表现歌曲，再造形象，反映生活。 |
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