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总共找到347个商品
![]() | 辛笛应用钢琴爵士教程:Walking Bass与即兴弹奏篇——辛笛应用钢琴教学丛书《爵士钢琴教程:Walking Bass与即兴弹奏篇》是辛笛应用钢琴教学体系爵士钢琴系列教材之一,是高级应用钢琴、键盘和声即兴弹奏学习的一个延伸教学内容。该书在于解决如何弹奏爵士钢琴的Walking Bass和即兴弹奏的问题,是一本广大爵士钢琴爱好者值得学习和练习的钢琴音乐教材。 |
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![]() | 辛笛应用钢琴弹唱教程:二声部弹唱(第一册)——辛笛应用钢琴教学丛书《辛笛应用钢琴弹唱教程:二声部弹唱(第一册)——辛笛应用钢琴教学丛书》的编写充实和完善了辛笛应用钢琴教学法教学体系,旨在训练学生的弹唱声部协调能力、和弦弹奏与和声听辩能力。弹与唱相结合的教学有利于大多数学习者更有效地建立调式感、音准感、伴奏感、歌唱感、协调感,对传统和声的听觉训练和键盘弹奏训练都能起到很好的作用,从而达到发展和声思维的目的。本教程可用作应用钢琴课、钢琴即兴伴奏课、声乐集体课、视唱课的教材来使用。教程既适用于音乐专业的学生,也适用于业余音乐爱好者。 |
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![]() | 中国钢琴音乐研究代百生编著的《中国钢琴音乐研究》将中国钢琴音乐作为中国当代音乐文化的载体形式之一进行文化学、社会学和教育学的研究与阐释,音乐研究提供一种文化关系的交接点。本课题将中国钢琴音乐作为中国当代音乐文化的载体形式之一进行文化学的、社会学和教育学的研究与阐释,为音乐研究提供一种文化关系的交接点。其创新之处体现在对钢琴音乐作品的研究跳出音乐本体分析的常规,深入到文化深层。 |
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![]() | 钢琴教学与实践《钢琴教学与实践》围绕钢琴教学这条主线,一方面对钢琴创作及演奏风格进行了梳理,另一方面对钢琴教学巾所涉及的诸多问题进行了多层面的探讨。旨在更加明晰钢琴教育教学的目标、任务、方法与手段,有效促进高质量的音乐师资人才培养。其次,面对目前钢琴音乐教育的现实,希望给学习者提供-个钢琴教学与实践相对完整的认知。 |
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![]() | 夜色钢琴:赵海洋钢琴改编作品集2(附MP3光盘)《夜色钢琴:赵海洋钢琴改编作品集(2)》曲谱配有指法提示,初学者可参考弹奏,专业演奏者可按照自己的习惯灵活运用。每首流行乐曲中,踏板的运用是必不可少的,大多较为简单,多为切分踏板。初学者应初步解其使用方法,并学会根据和声的变化来及时更换,从而保证乐曲的演奏效果。 |
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![]() | 钢琴(一)本书集合了复调、小奏鸣曲、中型乐曲和爵士钢琴音乐,是一套比较集中、系统地帮助学习者研习钢琴的教材。本书为第一册,集合了由浅入深的复调音乐。 |
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![]() | 四川省社会艺术水平钢琴考级演奏指南:八至十级【2012版】《四川省社会艺术水平钢琴考级演奏指南(8至10级)(2012版)》的文字部分包括“曲式分析”、“演奏指导”:在“曲式分析”中,对作曲家、体裁内容、调式调性、节拍律动、曲式框架等方面作了简单的介绍;在“演奏指导”中,以具体的小节为对象。 |
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![]() | 钢琴音乐风格与经典作品分析于乐丽编著的《钢琴音乐风格与经典作品分析》共分为八章,第一章至第七章按照西方钢琴音乐历史发展的脉络,以纵向的方式,论述了从中世纪、文艺复兴时期至巴洛克时期、前古典主义时期、古典主义时期、浪漫主义时期、多元化时期的钢琴音乐风格,涉及巴洛克、前古典、古典、浪漫、民族、印象、表现、新古典、新民族、先锋钢琴音乐流派,并通过一些音乐作品分析和介绍几十位杰出音乐家来对钢琴音乐风格特征做概括性论述。第八章专门论述了中国近百年钢琴音乐的发展史。着重从中国钢琴教育家、钢琴作曲创作家、钢琴演奏家三方面,分析其发生、发展的历程 |
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![]() | 儿童歌曲器乐演奏启蒙:钢琴《儿童歌曲器乐演奏启蒙》是一套适于乐器初学者使用的简易曲集,包含二胡、古筝、琵琶、扬琴、竹笛、钢琴、贝司、吉他、尤克里里、萨克斯管、架子鼓共11册,各分册曲目以孩子们熟悉的约60首儿童歌曲编配而成,以演奏技巧的由简到难排序。各分册力争选用同一批曲目,使各分册既相对独立,又彼此关联。这套书的亮点在于,每首曲目均配有两个版本的音响:一个是供演出使用的高清伴奏版;另一个是供练习使用的弱声范唱版,隐隐的人声在起到提示歌曲旋律作用的同时,又不会干扰跟随伴奏练习。 |
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![]() | 弹儿歌学钢琴【软件装本】(附MP3光盘1张)本书为《弹儿歌学钢琴》的软精装版本。在保持平装本内容完全一致的情况下,改变了书的装帧方式,使书能更好地在钢琴上翻阅。同时,也调整了部分曲目的排版顺序,大大减少了在弹奏中需动手翻页的情况。 与平装本的《弹儿歌学钢琴》一样,书中150首乐曲都是作者根据孩子们和家长们所熟悉和喜爱的歌曲编配而成的钢琴曲,涵盖了从初学(零起点)至中级水平(约车尔尼299)的程度,可以伴随大多数孩子从初学开始约四、五年的使用时间。 编曲以简单、规范、易弹、好听为原则,全部带有歌词,亦弹亦唱。 书中乐曲是以弹奏方法作为一条线索 |
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![]() | 快乐儿歌钢琴曲集(合订本)很多钢琴老师都碰到过这样的问题,小朋友在学习钢琴的过程中,可以运用到的曲子很少,过于单调的基本练习影响了他们的学习兴趣,导致学习进度慢。针对这种现状,《快乐儿歌钢琴曲集(合订本)》收集中外经典的儿童歌曲改变成钢琴曲,按照钢琴的学习进度来编排、编配,由浅入深。这些儿歌都是小朋友们日常生活中听过、唱过的歌曲,对于提高他们学习钢琴的兴趣有很好的效果,是钢琴老师最佳的辅助教材。用最熟悉的歌曲提升最大的兴趣。 |
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![]() | 玩钢琴 练耳朵:多声部练耳辅助教材李重光编著的这本《玩钢琴练耳朵--多声部练耳辅助教材》选了569个钢琴短曲或钢琴音乐片段,按照基本乐理教材的体系归类后,逐一按各章内容,进行分析。所有练习都选自生动具体的音乐作品,具有代表性和典型性,每部分都独立成章,师生可任选其中任何部分进行练习,以玩的心态去弹钢琴,并在练习的过程中与听觉训练紧密结合,这样就可以既练钢琴又练了耳朵。 |
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![]() | 里盖蒂早期钢琴套曲《音乐探索》之分析研究《里盖蒂早期钢琴套曲<音乐探索>之分析研究》里不仅可以看到里盖蒂在年轻时就已具备的那种高超的创造才能、深厚的文化底蕴(包括民间音乐的功底)和扎实的写作基本功;还可以看到其音乐灵魂中最闪光的东西——探索和创新,特别是发现一些使他日后成为世界级作曲家的诸多“基因”和“遗传密码”;同时也进一步看清了他在音乐创作道路上所走过的历程和线索。更为重要的是,这部作品还可以为我们带来很多的思考和借鉴;也能让我们了解,为什么在他日后的创作中,特别是在那些让后人常常“引经据典”的作品中,出现了那么多的“新思维”和“新手法”。 |
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![]() | 辛笛应用钢琴弹唱教程:二声部弹唱(第二册)——辛笛应用钢琴教学丛书《辛笛应用钢琴弹唱教程:二声部弹唱(第2册)》可用作应用钢琴课、钢琴即兴伴奏课、声乐集体课、视唱课的教材来使用。教程既适用于音乐专业的学生,也适用于业余音乐爱好者。 辛笛应用钢琴教学法已经把弹唱作为音乐基础课,新课程引起了教学管理部门的重视。实践证明,它对于提高音乐综合素质和实践技能具有重要意义,弹与唱相结合的教学有利于大多数学习者很快、更有效地建立调式感、音准感、伴奏感、歌唱感、协调感,对传统和声的听觉训练和键盘弹奏训练都能起到很好的作用,从而达到发展和声思维的目的。 |
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![]() | 即兴伴奏教程本教程每单元都附有丰富的配弹范例,曲目涉及 古今中外,风格多样、与时俱进。在理论阐述的同时 ,配有键盘和声练习、歌曲配弹提示以及相关作业, 可培养学生的独立思考能力与实践能力。《即兴伴奏教程》可供高等师范院校音乐专业本 科、专科选用.也可供广大音乐研究者和即兴伴奏爱 好者阅读参考。 |
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![]() | 辛笛应用钢琴爵士教程:爵士哈农篇——辛笛应用钢琴教学丛书正如《哈农》是一本每日不可缺少的钢琴手指练习一样,《爵士哈农》是一本专为爵士音乐爱好者准备的钢琴手指固定练习。在这里,作者引入了《哈农》的思路和方法,强调了这样一个理念:只要每日坚持,爵士乐离我们并不遥远。 |
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![]() | 莫扎特、贝多芬钢琴小奏鸣曲集——赵晓生钢琴小奏鸣曲曲库这套“钢琴小奏鸣曲曲库”收入了十七世纪末至二十世纪具有代表性的“小奏鸣曲”,旨在以学习“小奏鸣曲”为切入点,使我国的音乐老师与学生对整个键盘音乐发展历史有所了解。《莫扎特、贝多芬钢琴小奏鸣曲集》选取了莫扎特和贝多芬各六首钢琴小奏鸣曲(共十二首),这些作品为两位作曲家的早期作品,我们从中可审视出其创作的发展历程。此外,这些作品相比之后创作的《莫扎特钢琴奏鸣曲集》《贝多芬钢琴奏鸣曲集》更为简单易懂,适用于初中级程度的钢琴学习者。 |
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![]() | 成人钢琴实用教程(大字版)本书是作者针对成年人学习钢琴特征特编的教程。从简谱逐渐过渡到五线谱,从乐理知识、音节练习、练习曲。选择了大成年人熟悉和爱的优秀中外名曲,并针对课不同的教学目标辅以定数量的练习曲,将弹奏知识、乐理知识以及音乐常识循序渐进地安排于每课的内容之中。这套教材内容的呈现方式融味性、知识性、实用性为一体,使成年人不仅能顺利地学习弹奏,而且还使他们能在学习音乐的过程中享受音乐带给人们的快乐。 |
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![]() | 穿越钢琴时空:你不可不知的传世钢琴名曲合集(二维码品鉴珍藏版)本书搜罗整理了近三个世纪以来深受人们喜爱的、最优秀的钢琴独奏曲目,涵盖古今中外钢琴艺术的多种情趣风格。为了配合钢琴音乐爱好者进一步的理解和演奏,附录中特意将数十万字的三百年钢琴艺术史压缩简编到2万字以下,并尽可能做到通俗而富于趣味。另外本书中还整理出了20世纪最卓著的钢琴演奏家,对他们的生平和演奏风格一一简介。 |
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