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 | 钢琴调律师(三级/高级技能)—国家职业资格培训教程本书是由中国乐器协会组织行业专家编写，具有一定的权威性，本书是高级调琴师掌握的技能和考试内容。本书实用性强、有针对地突出了技能和技法的传授，对文字表达不够的地方采用图表的形式加以说明，体现了深入浅出、概念明确、便于自学的特点。 |
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 | 钢琴技巧每日练习：音阶、琶音、和弦、五指练习(中级篇)：《钢琴技巧每日练习》是一套富有针对性的钢琴辅助教材，目的是帮助钢琴学生增强基本功训练，同时对钢琴演奏中常见的技巧提供专门练习。本套丛书分为初级、中级、高级篇三册，每一级分别具有各自的特点、重点和难度要求，每册都包含有“音阶、琶音、和弦及五指练习”四大类型的练习，能够满足不同程度和年龄段学生的需要。《钢琴技巧每日练习:音阶琶音和弦五指练习(中级篇)》是中级篇，在注重学生手指能力训练的同时，设计了力度、触键等变化练习，从而避免了传统练习中的单一性和机械性。编者为每一类练习都提供了练习要点和练习方法，以方便教 |
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 | 钢琴综合实用教程（第二分册）本书立足于钢琴弹奏技术的基础，同时加入歌曲伴奏的实用性环节，增强趣味性，能够让学生学以致用。本教程共分四册。第一、二、三分册各设30课教学内容，每课将基本练习、练习曲、乐曲、歌曲伴奏四方面有机地结合起来，内容全面、条理清晰、训练目的明确；第四分册包括中外钢琴独奏曲和附钢琴伴奏的艺术歌曲。 本教程在每课时的设计上都进行了精心安排，每部分内容都附有弹奏提示，便于学生更好地掌握弹奏要领，把握乐曲风格。 |
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 | 高级钢琴音阶 和弦 琶音（修订版）本书介绍音阶、和弦、琶音练习是学习钢琴的必由之路，是钢琴演奏的重要技巧。本教材是为了使学生能更系统的学习音阶、和弦、琶音而编写的。钢琴二十四个大小调音阶、和弦、琶音的指法繁多，为了使学生能更容易掌握各调的指法（传统弹奏的指法），本教材采用同名大小调来编排。同名大小调的指法基本相同，属七和弦及导七和弦也相同。各个调的记谱只写了两个八度，学生可根据需要，按谱上的指法延伸弹三或四个八度。乐谱所有练习只写了右手部分，左手应降低八度弹奏。乐谱上方是右手指法，下方是左手指法。 |
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 | 钢琴技巧每日练习（初级篇）本书是一套富有针对性的钢琴辅助教材，目的是帮助钢琴学生增强基本训练，同时对钢琴演奏常见的技巧提供专门练习。本套丛书分为初级、中级、高级篇三册，每一级别分别具有各自的特点、重点和难度要求，每册都包含有“音阶、琶音、和弦及五指练习”四大类型的练习，能够满足不同程度和年龄段学生的需要。本书是初级篇，在注生学生手指能力训练的同时，设计了力度、触键等变化练习，从而避免了传统练习中的单一性的机械性。编者为每一类练习都提供了练习要点和练习方法，以方便教师教学和自学者练习。 |
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 | 歌曲钢琴伴奏音乐分析【电子版请询价】歌曲钢琴伴奏的写作，是将和声应用于创作的最有效的途径，是各种形式伴奏写作的基础《歌曲钢琴伴奏音乐分析》列举了大量作品的钢琴伴奏进行完整、综合的分析，从而对作者的创作意图、创作思路及创作结果有一个全面、清楚的了解，总结出歌曲钢琴伴奏的一般规律《歌曲钢琴伴奏音乐分析》语言通俗，曲目分析典型，适合歌曲创作爱好者与和声研究者阅读，也可作为艺术院系歌曲写作的辅助教材使用。 |
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 | 更易上手！简谱流行钢琴超精选书中包含的138首乐曲都是初学者爱听，爱弹的；风格多样！内附“钢琴入门速成教程.讲义”。 |
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 | 中老年人钢琴之旅（2）——简谱钢琴无师自通这是一本为广大初学者所编写的钢琴教材，学习这本教材之前，请注意以下提示： 一、这是一本速成教材，追求一种事半功倍的学习效果。让初学者在最短的时间内能演奏乐曲，建立信心。 二、用最简单的手法获得理想的音乐效果是本书编配的原则。目的是避免初学者在学习过程中不断遇到难点和麻烦。 三、为掌握即兴伴奏手法，本书全部曲目的伴奏手法只有两种，一种是流动的和弦(分解和弦，即和弦音顺序奏出)，一种是非流动的和弦(柱式或块状和弦，即和弦音同时奏出)，掌握了这两种手法就掌握了即兴伴奏的基本规律。 |
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 | 钢琴即兴伴奏技能与实训《钢琴即兴伴奏技能与实训》以钢琴即兴伴奏技能实训为主，遵循即兴伴奏能力形成的基本途径和规律，设计出循序渐进的练习途径和各种练习形式，使学生在丰富多彩的练习中能一步一个脚印地扎实前进而不走冤枉路。突出教学新理念与实践有机结合，理论部分包括了钢琴弹奏基础、和声基础、即兴伴奏织体的结构及形成的途径。本教材的内容框架布局，全书审稿、定稿由邓永业完成。本书共分为七章，主要内容包括：钢琴弹奏基础；和弦基础；调式中的和弦运用；伴奏音型；歌曲体裁与即兴伴奏；为歌曲配弹奏的步骤等。 |
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 | 新概念钢琴教程（上册）沈茜主编的《新概念钢琴教程》由上、下两册构成，每册包含8个单元。上册第一至第四单元在程度上相当于拜尔练习曲到车尔尼练习曲OP599的中级程度；第五至第八单元相当于车尔尼练习曲OP599的高级程序到OP849的初级程序。下册第一至第四单元在程度上相当于车尔尼练习曲OP849的中高级程度；第五至第八单元相当于车尔尼练习曲OP299以上程度。教学应用中，可以一个学期教授四个单元，用两年完成全套教程的教学，也可以根据学生的程度，选择合适的单元开始教学，以便灵活应用。本书是《新概念钢琴教程》(上册)。教程在每个单元 |
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 | 巴洛克时期作曲家钢琴四手联弹作品集【原版引进】该系列为从英国牛津大学出版社引进的钢琴四手联弹曲集，共分为巴洛克时期、古典主义时期、浪漫主义时期和英国作曲家四册。这四本曲集依照创作年代的不同，选曲既包括经典名曲，也涵盖现代杰作，让钢琴演奏者能在享用听觉盛宴的过程中感受合作乐趣。 |
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 | 菲伯尔钢琴基础教程：第3级·技巧和演奏《菲伯尔钢琴基础教程:技巧和演奏(第3级)》体现了钢琴演奏技巧的两个基本方面：学生通过运用和掌握“技巧秘诀”来提升钢琴演奏技巧。学生可以通过对练习曲及乐曲的学习，使这些技巧成为自己表达音乐情感的工具。技巧和音乐表现力的结合，逐步深入的钢琴演奏“技巧秘诀”，以及对手臂、手腕、手指之间姿势协调性的特殊强调，使该套教程极富实用性。 |
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 | 我的钢琴很简单：成年人简谱钢琴好歌名曲123首《我的钢琴很简单：成年人简谱钢琴 好歌名曲123首》本着循序渐进、由浅入深的原则，在编写过程中力求通俗易懂。练习曲目的安排也尽量多使用了较为熟悉的旋律和大家曾在校园中学习过的歌曲作为配合，会增加同学和朋友们的学习兴趣。 |
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 | 学前教育钢琴基础课程钢琴弹奏及歌曲伴奏是学前教育专业学生必修的艺术基础课程，在实现学前教育专业培养目标中起着重要作用。杜悦艳编著的《学前教育钢琴基础课程》为缺少钢琴弹奏技能基础的学前教育专业本、专科学生编写，理论与实践相结合，以培养学生良好的钢琴弹奏能力、提升其音乐素养为目标。教材由浅至深、图文并茂地讲授了钢琴弹奏的基本技能、相关联的音乐理论知识和音乐欣赏知识，并附有大量的经典练习曲目。为扩大学生的艺术视野，练习曲目既包括欧美作曲家的作品也包括中国钢琴作品，既有古典钢琴作品也有现代流行钢琴音乐。从学生的实际需求出发，本教材在 |
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 | 钢琴基础与弹唱：第2册（附光盘）本书是全国高职高专学前教育专业规划教材。《全国高职高专学前教育专业规划教材:钢琴基础与弹唱(第2册)》分八个单元，将调式、曲式结构等音乐常识与键盘上常用调性练习结合。将“基本弹奏技法”变为“基本练习”，逐步强化学生对三升三降号调以内各大小调音阶、琶音、和弦连接的训练，为后续学习的钢琴即兴伴奏课程奠定基础。新设的“联弹合奏”模块，对学生的协调能力、合作能力、多声部思维能力、声音的协调性以及音色控制能力等方面进行训练，对培养和提高学生的综合音乐素质起着重要的作用，同时也可充分发挥数码钢琴集体课的教学效应。随书 |
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 | 中国民歌钢琴小曲百首（附光盘）这本曲集《中国民歌钢琴小曲百首(附光盘)》(作者杜亚雄)共收有100多首钢琴小曲，都是根据我国东北、华北、西北、华东、华中、西南等不同地区、各个民族的民歌曲调改编的。这些民歌中有一些是作者过去几十年在各地采风时听到的和记录的，也有一些是我在课堂上学来的。 |
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 | 钢琴基础简易伴奏—高等院校学前教育专业钢琴教材本书融钢琴基本练习与简易伴奏为一体，共有十六单元，每单元均有五部分内容，分别是：指法练习、练习曲、简单复调、中外乐曲及歌曲即兴伴奏练习。难度定位在车尔尼599之80曲以前，本书选用的练习曲均有针对性地选取一些伴奏织体较明确的乐曲作为练习，目的是为学生在练习手指、学习基本的练习的同时，为学习即兴伴奏打基础。同时，本书还选取了一些中外优秀作品简易版的乐曲，目的是让学生在学习钢琴的同时，能欣赏、了解、熟悉世界名曲，扩大学生的艺术视野，提高学生的学习兴趣。而钢琴即兴伴奏往往是学生学习的一个难点，很多学生会弹钢琴， |
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 | 钢琴调律师(基础知识、五级/初级技能)—国家职业资格培训教程本书内容包括：钢琴调律师国家职业资格培训教程基础知识、钢琴调律师国家职业资格培训教程等内容。 |
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 | 成人钢琴自学教程（附1CD）【原版引进】本书是一本新颖、轻松、有趣的钢琴学习教材。其独特之处在于每页乐谱之前的“学习指导”。“学习指导”对要掌握的音乐知识提供解释，这些说明和额外的信息可以帮助你更好地掌握弹奏。实际上，它就像你的家庭教师，确保你更加快速地获得成功以及乐在其中的学习体验。书中所附的CD也非常有价值，它收录了书中每一首歌曲。聆听CD或者跟着它一起演奏不仅是件乐事，还可以巩固节奏、力度和乐句等音乐概念。 |
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 | 小贝疯狂键盘：文武贝钢琴演奏技巧25课本书是一本不同于学习古典钢琴的钢琴演奏自学书。书面上的钢琴入门教程往往用古典练习曲或者钢琴曲作为练习，这对于没有任何音乐功底的自学者来说，对于弹奏的兴趣度和熟悉度都大打折扣。本书区别于这些书籍，特别选取现在流行的古装剧主题曲或者流行歌曲作为练习乐曲，更加接地气，旋律也更加容易接受。 |
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