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 | 基本乐理入门一点通(音乐基础系列教材)—军地俱乐部丛书人们对“音乐”一词的理解可以说是五花八门，每个人似乎都对它的含义有不同的看法，对有些人来说，音乐意味着纸上的点、直线和弯弯曲曲的奇怪的线。对于另一些人来说，音乐可能意味着这些符号所能发出的声音。有些人认为音乐涉及作曲和创新，另一些人则从促进表演技巧和技术的发展这一角度来理解，还有一些人将音乐纯粹当作是听觉的体验或者看作是进行分析和研究的课题。 但在许多场合，人们对音乐的看法是以上见解的组合，而且涉及音乐制作的过程越深，它的内涵也越宽广。 本书参阅了现代中外最新资料，系统地、科学地编写而成。 全书共8 |
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 | 实用简谱与五线谱入门(音乐基础系列教材)—军地俱乐部丛书《实用简谱与五线谱入门》是《军地俱乐部丛书》系列之一的《实用简谱与五线谱入门(音乐基础系列教材)》分册，书中具体包括了：以四分音符作一拍的正常组合、混声四部合唱谱(近现代版)、段落反复标记法、协和音程与不协和音程、附点八分音符与十六分音符等内容。 |
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 | Real Blues键盘技法速成（附1CD）——演奏速成系列本书含有94首曲目的CD和教材中：你将会学到弹奏1 2小节Blues的正确方法，真正的左右手兴复段、变奏、回转、开始和结尾技法。帮助你在键盘上弹奏纯正的BIueso你也可以继续学习丛书中的另一本《Cool Blues键盘速成》。 让我们一起发掘真实Blues键盘演奏的奥妙。 跟着专业品质的CD伴奏一边弹一边学吧。 |
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 | 电贝司入门教程1(电贝司、木贝司均适用)—最佳入门系列循序渐进的图文诠释！ 让您从牛刀小试到跟着CD大展身手！ 《最佳入门系列——电贝司入门教程》让对电贝司一无所知的您学会所有您需要了解的知识和技能技巧。 |
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 | 电贝司入门教程2(电贝司、木贝司均适用)—最佳入门系列《电贝司入门教程2(电贝司、木贝司均适用)》一本属于您的“电贝司用户手册”，让您的学习变得前所未有的容易！ |
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 | 当代和声理论与教学研究本书集辑了和声学界近年来老一代以及中青年专家、学者、教授所撰写的具有代表性的有关和声的研究论文。其中包括和声理论学术研究、和声教学研究以及对近现代作曲家创作中的和声思维与技法运用的研究三个方面。本书较全面地反映了我国和声学界的最新研究成果和最新学术研究动态，应该说，这无论是对于从事音乐创作、理论教学人员还是对于理论研究的人来说都具有十分重要的参考价值和借鉴意义。 |
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 | 琴趣满屋：怎样当好琴童家长快乐学琴、琴趣满屋、技术达人、琴童家长的音乐课堂、学琴面面观、学琴诊所、学琴的回报。帮助家长建立正确的音乐教育观，指导培养孩子的学琴兴趣，促进与教师的互动关系，有效提高孩子的学琴效率，使孩子快乐地学琴。本书取名《琴趣满屋:怎样当好琴童家长》，意在让广大的琴童们快乐学琴，充分享受钢琴带来的乐趣；让琴童家长对孩子学琴有一个充分的认识，更了解孩子的学习过程与心理状态；让家长得到一些指导，与孩子建立起一个良好的沟通桥梁，最终使钢琴能真正带来家庭乐趣，提高全家人的音乐修养。孩子学琴过程中，各个阶段都会产生不同的学习 |
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 | 五声音调钢琴指法练习平常没有集中的时间练琴，而批改学生作业时又需要保持熟练的钢琴弹奏技术，同时为便于弹奏民族风格的谱例及学生作品，因此自己便想了些办法，利用零碎的时间来灵活指头，并试用适应弹奏五音性音调的指法来练习。这样多年来便积累了好几十种练习方法。现将整理就绪的20条印出来，以供需要的同志参考。 这套指法练习企图解决几个问题： 一、养成用邻指弹奏小三度“五声式级进”的习惯，使隔指及邻指都能应用。 二、熟悉键盘上各调及各调式的音阶及一般音调。 三、熟悉五声性调式的一些转调方法。 四、练习一些特殊的音调及音型：如加音的和弦琶 |
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 | 播音主持艺术入门训练手册(附1CD)—新编播音员主持人训练手册本训练手册主要由四个章节构成，分别是：第一章，吐字发声；第二章，创作基础；第三章，有稿播读；第四章，口头评述；第五章，模拟主持。每一章又按照“要点把握”、“示例分析”、“实践练习”这种“三点一线”式的体例来进行内容安排。本训练手册既可用作短期培训的学习和训练，又可作为播音主持艺术从业者基本功训练的常备手册。 |
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 | 语音发声科学训练(附1CD)—新编播音员主持人训练手册改革开放30年了，我们国家在各方面都取得了令世人瞩目的成就，社会得到了空前的大发展。说到社会发展的最大成就还是人的发展，因为一切发展和进步都是为了每个人的全面发展，这表现为人的本质越来越丰富。人们在注重提高自己内在的修养的同时，也比以往任何时候都注重自己的形象，如发型服饰、仪态仪表等，而语言表达作为人的形象的重要组成部分日益受到人们的重视。 |
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—新编播音员主持人训练手册](http://www.midibooks.net/images/goods/20131020/ccca5b5f20d97ef6.jpg) | 语音发声[第2版](附1CD)—新编播音员主持人训练手册《播音员主持人训练手册——语音发声》自1998年出版以来，发行近20万册，成为最畅销的教材之一。《语音发声》（第2版）是在第1版的基础上进行修订，对语音的发音方法和科学用声做了更详尽的描述，并安排了循序渐进的训练材料。训练稿件除了保留一些经典篇目外，大多做了更新，主要选取了近期广播电视节目的播出稿。本书还附赠一张CD，是由本书作者录制的示范录音。 |
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 | 李重光新编通俗基本乐理本书是在《乐理入门》一书的基础上，重新整理修订而成。 更改书名的原因，是因为旧书名太一般化、太陈旧、缺乏新意，且不能充分体现出书的内容和特点。 该书将首调唱名法与基本乐理教学紧密结合起来，使复杂的音乐理论简单化、通俗化，学习者便于领会。全书分为72个课题，每课配有简单的练习，并附答案，便于自学。 |
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 | 星海音乐学院考级指定书：钢琴四级《星海音乐学院音乐考级丛书》汇集星海音乐学院众多专家教授的教学经验，旨在为广大音乐爱好者提供一套内容丰富、专业性和针对性强的考级教材，使其在专业的指导下奠定坚实的音乐基础。本套钢琴丛书共有10册，每级一册(九、十级分别是演奏级和教师证书级)，并配合视奏、音乐理论基础、钢琴基础练习等教材同时使用。后续的丛书将陆续出版，涵盖管乐、弦乐、民乐、声乐、舞蹈、电子琴、打击乐、吉他等方面，是参加星海音乐等级考试者和考级指导教师的实用教材，也可作为广大音乐爱好者登入音乐殿堂的参考工具。本册为4级。 |
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 | 星海音乐学院考级指定书：钢琴五级《星海音乐学院音乐考级丛书》汇集星海音乐学院众多专家教授的教学经验，旨在为广大音乐爱好者提供一套内容丰富、专业性和针对性强的考级教材，使其在专业的指导下奠定坚实的音乐基础。本套钢琴丛书共有10册，每级一册(九、十级分别是演奏级和教师证书级)，并配合视奏、音乐理论基础、钢琴基础练习等教材同时使用。后续的丛书将陆续出版，涵盖管乐、弦乐、民乐、声乐、舞蹈、电子琴、打击乐、吉他等方面，是参加星海音乐等级考试者和考级指导教师的实用教材，也可作为广大音乐爱好者登入音乐殿堂的参考工具。本册为5级。 |
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 | 五线谱基本乐理视唱练耳基础教程本书原名《五线谱读法基础教程》，是将基本乐理与视唱练耳两门音乐共同基础课合二为一的教程。 该书是以五线谱的形式，将视唱练耳与基本乐理这两门音乐基础课初级的基础部分合二为一，将理论学习与技能训练紧密结合，既避免了单讲理论的枯燥无味，也可以减少一些不必要的重复，从而节省了学习时间。 本书可以在教师指导下学习，也可以自学。 |
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 | 小贝疯狂键盘：文武贝钢琴演奏技巧25课本书是一本不同于学习古典钢琴的钢琴演奏自学书。书面上的钢琴入门教程往往用古典练习曲或者钢琴曲作为练习，这对于没有任何音乐功底的自学者来说，对于弹奏的兴趣度和熟悉度都大打折扣。本书区别于这些书籍，特别选取现在流行的古装剧主题曲或者流行歌曲作为练习乐曲，更加接地气，旋律也更加容易接受。 |
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 | 钢琴综合实用教程（第一分册）《钢琴综合实用教程(第一分册)》立足于钢琴弹奏技术的基础，同时加入歌曲伴奏的实用性环节，增强趣味性，能够让学生学以致用。《钢琴综合实用教程(第1分册)》共分四册。第一、二、三册各设30课教学内容，每课将基本练习、练习曲、乐曲、歌曲伴奏四方面有机地结合起来，内容全面、条理清晰、训练目的明确；第四册包括中外钢琴独奏曲和附钢琴伴奏的艺术歌曲。 |
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 | 诵读艺术：技巧与训练——播音主持入门训练丛书《播音主持入门训练丛书·诵读艺术：技巧与训练》既可作为诵读爱好者的入门读物，也可作为大中专院校学生学习诵读技巧的教科书，还可作为社会各界组织大型诵读活动的指导用书。 |
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 | 吉他和弦与音乐知识本书分为两个部分。第一部分内容为吉他和弦，共精编了三千个吉他和弦指法，按十二个调式、五十个和弦类别和五个不同把位转换编写的，指法流畅，和弦多彩；第二部分内容为音乐知识，包括一般音乐常识、乐器演奏符号、吉他实用图表、基础和弦知识及中外乐器图片等，内容丰富，简明实用。 本书对吉他爱好者和吉他专业演奏者均具有较高的参考价值，对其他乐器爱好者也具有一定的参考性。特别是对大、中、小学的学生，本书可作为了解音乐、认识音乐、走进音乐世界的启蒙工具。 |
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 | 全国古典吉他演奏考级作品集(第一套)：第1-4级(附2CD)受中国音乐家协会音乐考级委员会委托，中国音乐家协会吉他学会组织编纂了《全国古典吉他演奏考级作品集（第一套）》。 该作品集分为10个考级级别，其中第一级至第四级为初级程度，第五级至第七级为中级程度，第八级至第十级为高级程度。这套曲集有以下特点： 1.曲目广泛。每级均有一定数量的练习曲、中国乐曲和外国乐曲，其中大部分在我国首次发表。应试者可以根据自己的实际演奏水平选择相应级别的曲目备考。 2.难易适度。从第一级到第十级，在演奏难度、技巧、基本功、风格、音乐表现等方面合理安排，由简人繁。 3.适合教学。 |
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