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西北少数民族音乐文化西北少数民族经过漫长的社会历史与实践,创造了丰富多彩的音乐文化。它们的民族文化和民间音乐都有着各自独有的风格和特色。 《西北少数民族音乐文化》综合运用史学、民俗学、人类学以及文献研究法、比较研究法、分析研究法、个案研究法对西北地区少数民族音乐文化从各民族文化、音乐体系、音乐类型、艺术特征、代表性传统音乐作品的音乐形态,以及西北地区少数民族的音乐发展、传播、教育等方面进行了系统的阐释解析论述。突出学术性、包容性与科学性,意在促进西北少数民族音乐文化普及与发展,推动国内地域音乐文化与民族音乐文化研究迈向纵 |
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琴说古曲(附光盘)本书中古琴的“八大琴曲”与“八大琴歌”这16首作品是古琴艺术中颇具代表性的作品。无论是要学习古琴的专业学生,还是想了解的一般听众,或是想自学古琴的业余爱好者,都必须要在“名曲”中研习、鉴赏、感悟。 |
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爵士钢琴(五级)——中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材第五级《爵士钢琴》教材内容以“大跨步钢琴”演奏法的讲解与练习为主。内容涉及“大跨步钢琴”的左手和声右手旋律的演奏法、调式音阶及音阶上的各类常见和弦连接用法,以及Walking Bass的演奏风格和Swing节奏的运用。在练习曲中,以Swing的演奏方法练习三和弦、七和弦、九和弦的琶音,同时练习经过音、装饰音等乐句的应用。考级内容分为“技巧训练”“综合练习”“考级乐曲”三部分。本级考试中含有3首大跨步音乐风格的考级乐曲。 |
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想乐:聆听音符背后的美丽心灵杨照介绍了自己喜爱的100首西方古典乐曲,包括晶莹清响的钢琴独奏曲、深沉隽永的大提琴曲、层次丰盈的小提琴协奏曲等等,他通过长年积累的音乐深度,书写乐曲创作故事、时代背景和乐段精华,让人得以感受音声下的丰富与感动。作者自幼学习小提琴和乐理,又将各领域的知识带入音乐,结晶为一篇篇精简迷人的短文,通过独特的切入点,透过历史听音乐,字里行间闪耀着智慧光芒和独到的见解,足以燃起所有读者对每首乐曲无限的好奇和遐想。 |
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琴韵·心蕴:钢琴即兴伴奏精编教程(一)《琴韵·心蕴:钢琴即兴伴奏精编教程(1)》重点通过对歌曲即兴伴奏编配的实例解析,从“歌曲简介歌曲简介、曲式结构、和弦编配、织体选择织体选择、弹奏方法”五个方面来进行详细解析,帮助学生理顺伴奏编配的思路,从而提高学生伴奏的编配能力以及综合运用能力,激发学生的创造性思维。 |
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音乐(附MP3光盘2张)——普通高等教育“十一五”国际级规划教材《音乐/普通高等教育“十一五”国际级规划教材》是2006年版的重版,教材内容包括:1. 经典音乐作品欣赏(占全部内容的二分之一以上)。2. 歌曲演唱(包括一定数量的合唱作品及少年儿童歌曲)。3. 音乐基础知识。4. 读谱基础知识等四个部分。适合非音乐专业大专以上学历,将来从事小学教育、学前教育工作的大学生及全日制普通高校的学生。 |
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音乐学写作《音乐学写作》以音乐学写作概念的提出切入,通过问题意识前导,针对并围绕教学、科研、学科建设过程中呈现出来的诸多方法问题、理论问题、教学问题进行讨论,最终切中音乐学写作的基本问题。作者集多年教学与科研经验,以身体力行的亲历姿态,以深远开阔视野与多重复合论域,进行真实叙事与真切陈述,并给出自己具原创性质与前沿意识、有独特个性的看法。讨论充分、资讯详尽、语言厚重、结论有力。可以作为有相当学术含量和明确学科指向的教学参考文本。 |
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欧洲古典独唱名曲40首(附光盘)——声乐作品精选丛书 |
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少儿钢琴初级教程《少儿钢琴初级教程》是一本为少儿学习钢琴编写的实用性图书。《少儿钢琴初级教程》以一学年为一个周期,分为四个学段,共46节课。从基础乐理、识谱、音符与节奏、指法、谱例等几个方面就学琴的基本知识和演奏技巧作了精练讲解,使少儿在第一年的钢琴学习中形成准确的概念和认知,培养良好的演奏能力、音乐表达能力和音乐鉴赏能力。 |
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朝鲜族传统音乐节奏形态长短的研究——中国音乐学院科研与教学系列丛书《中国音乐学院科研与教学系列丛书:朝鲜族传统音乐节奏形态“长短”的研究》包括音乐学、作曲与作曲技术理论、民族器乐、民族声乐等方面的研究、创作成果和教材,向学界陆续推出。例如,作为先期工程的民族器乐教材部分,由中国音乐学院国乐系的教授、副教授们结合自身多年教学实践和心得积累,通过广泛调研、协同攻关完成。与以往的民族器乐教材相比,这些教材更加注重规范化和系统性。民族器乐的演奏需要娴熟、严谨的技术训练作为支撑,书中收入的乐曲主要为练习曲或技术训练作品,可以集中解决民族器乐演奏中的技巧训练问题。无论是笛子、唢呐、 |
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数字影视后期制作本书可作为高职高专影视动画、数字媒体技术、计算机多媒体技术等专业教学用书,也可供数字后期制作的从业者和爱好者参考使用。 |
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摄影与摄像——影视动漫动画系列教材《影视动漫动画系列教材:摄影与摄像》系统地介绍了摄影与摄像的基础知识,使学生由浅入深地掌握摄影与摄像的相关技能。具体的学习重点包括:首先,摄影和摄像基础知识,主要器材基本操作技术和用光技巧;其次,在学习摄影语言基础上进行创作,通过知识点讲述与训练,使学生更深刻地了解和掌握摄影与摄像本身基本的表现语言,掌握摄影与摄像构图设计的方法,掌握进行画面控制的创作能力,发挥学生个体的创造力和想象力,为以后的视频作品创作打下良好的基础;再次,在教学安排中设计有对经典案例的分析,提高学生的鉴赏力和想象力,使学生对摄影与摄 |
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视听语言——高等学校十二五数字媒体专业规划教材《高等学校"十二五"数字媒体专业规划教材:视听语言》目的在于帮助读者系统地学习动画视听语言,掌握动画视听语言的基本规范与原理以及作为动画独特的视听语言在创作中的叙述方法及应用,开拓思维,提高动画创作水平。 |
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中国琵琶经典名曲演奏指导《中国琵琶经典名曲演奏指导》收编了琵琶经典曲目20首,有传统乐曲、民间乐器以及近现代作品,包括《阳春白雪》《高山流水》《十面埋伏》《霸王卸甲》等。作者周丽娟根据个人的研究经验和体会,对每首作品进行了详尽的音乐分析和演奏指导。有很强的实用性,供学习者参考。 |
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德国学校音乐教育概况(新版)——学校艺术教育研究丛书《德国学校音乐教育概况(新版)》作为上海教育出版社传统音乐教育类图书的经典,“学校艺术教育研究丛书”为中国艺术与音乐教育的学科建设和人才培养作出了贡献。丛书包括中国学校音乐教育研究与外国学校音乐教育研究两个部分。其中,中国学校音乐教育研究部分是有史以来第一次对我国自古代、近现代直至当代学校艺术教育的历史、成就及其经验进行系统化的、全面的收集和整理,力求以客观的阐述给我国艺术教育工作者以借鉴,同时为今后进一步的研究工作提供一个比较可靠的基础。外国学校音乐教育研究部分主要介绍国外学校音乐教育的成就和经验,可作 |
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20世纪音乐创作的同构思维及其应用——21世纪中国音乐学文库《20世纪音乐创作的同构思维及其应用》以同构为出发点,以20世纪音乐的若干作品为例证,从作品中具有一定完整性的最小结构——元结构入手,通过对其映射方式的解剖与归纳,总结出多种结构关系,并在此基础上对系统构成的类型与布局等各个方面,进行了从局部到整体、从微观到宏观的不同阶段的详细、独到的分析,指出20世纪音乐创作虽然风格多样、观念多变,但这一时期中主要创作手法都体现出同构思维的特征及其应用。 |
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多声部视唱——21世纪音乐教育丛书视唱练耳课是学习音乐的一门非常重要的基础课。它的任务就是为较高极的音乐技艺训练打好基础。 《21世纪音乐教育丛书:多声部视唱》以声部数量为线索,根据循序渐进的原则,选编了古今中外既有技术性又有音乐性的各种体裁、手法、风格的作品,使学习者得到良好的多声部内心听觉以及演唱能力的培养,为日后从事重唱、重奏、合唱、合奏的创作、表演及鉴赏等工作打下良好的基础。 |
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7天学会古琴【插图本】(附DVD光盘)《7天学会古琴(插图本)》是作者精心为广大读者朋友们编写而成的此书,可以让更多的读者朋友们从书中了解到更多的知识。古琴作为一中最古老的乐器,诗琴成了美妙音乐的象征。于是,许多国家的人民就将它作为音乐的标志,在音乐会舞台的帷幕上常常悬挂着它,一直沿用到现在。 |
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简易钢琴小奏鸣曲集——赵晓生钢琴小奏鸣曲曲库本书选取了阿特伍德、威尔顿、菲比赫、迪亚贝利、比尔、班达、奇马罗萨、万哈儿等作曲家的23部作品集结出版。作品短小,可以作为目前常见小型钢琴作品学习的补充。 |
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中老年钢琴零基础教程——老年大学实用艺术教材本书是从日本原版引进雅马哈公司的老年钢琴教程,有详细的知识点解说,形象的手指图,有针对性的练习曲,以及翻译后添加了众多耳熟能详的乐曲。乐谱、文字采用大字体印刷,适合年长者阅读。同时收录中老年人所喜爱的乐曲。只要跟随书内编排系统性地逐步练习,就可以弹好自己喜爱的曲目。可增强心脑活力。可与其他教材合用,进一步深入学习。 |
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