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 | 声乐教程（高音卷·第一级）《声乐教程(高音卷·第1级)》重视基础教育，紧密结合中小学教育教学实际，立足于基础训练的同时，重在逐步提高学生的声乐艺术审美力与修养。本册教材分为中国作品、外国作品两部分。中国作品部分收录了艺术歌曲和不同地域的优秀民歌36首；外国作品部分选编了自16世纪开始的经典声乐作品19首及德语艺术歌曲9首，均是艺术性高、思想性强且训练价值高的经典声乐作品和新的优秀声乐作品，力求培养学生初步理解和分析作品的能力的同时，提高学生歌唱的乐感并指引他们科学地开展学习。 |
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 | 中国合唱作品精选：当代歌曲卷2（简谱五线谱双谱版）周媛媛编著的这本《中国合唱作品精选（当代歌曲卷2简谱五线谱双谱版）》面向广大合唱爱好者和有一定音乐基础的业余合唱队。选编的合唱曲均为耳熟能详、推广、传唱较多的版本。共分两部：简谱部分和五线谱部分。每首歌都有简谱和线谱对照方便选择，适合不同演唱者的读谱需要。每首乐谱后附排练提示，让歌者准确、快速地把握乐曲风格，排练要点，追求更完美的合唱效果。 |
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 | 好歌大家唱·中国音乐家协会合唱联盟：精选合唱歌曲集（大众卷）《好歌大家唱·中国音乐家协会合唱联盟：精选合唱歌曲集》所选歌曲是由本人与编委团成员共同精心挑选的。并为每首歌曲加注了和弦标记，这样一来，《好歌大家唱·中国音乐家协会合唱联盟：精选合唱歌曲集》不但适合于演唱，对于有乐器基础的朋友来说，也可以用吉他或电子琴来进行伴奏，真正实现一书多用、物有所值。当动人的旋律响起，让我们在这天簌之音里，感受快乐、感受忧伤、感悟生活、感悟生命，在歌声中缅怀过去、追求现在、畅想未来。 |
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 | 声乐教学曲选：高级1杨丽在十几年的演唱与教学实践中深知教材编选的科学合理与否关系到学生的培养质量的高低，因此，她编选了这本科学、实用的本科音乐教育专业的声乐教材。同时，这本《声乐教学曲选：高级（1）》也可作为广大音乐爱好者和声乐教师、歌唱家的工具书。 |
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 | 视唱练耳高考必备【2013修订本】（附1CD）《视唱练耳高考必备（2013修订本）》专门为音乐专业的应考生所写的视唱练耳训练教材，具有练习材料丰富和针对性强等特点。2013修订本不仅在书中增加了音组模唱练习、节奏练习、旋律模唱（可用作听写用）等练习，还对后半部分的旋律模唱和模拟题进行了修改，使之更符合音乐审美和学生的学习进度。《视唱练耳高考必备（2013修订本）》适合音乐学（师范类）、音乐表演中的声乐、民乐、钢琴、管弦专业、音乐学（史学、美学）专业学生选用。 |
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 | 歌唱语言艺术胥昌秀、季红莉主编的《歌唱语言艺术》以朱光女士的《歌唱语言正音》为蓝本，结合我们的歌唱教学实践，对歌唱语言艺术进行了深入的探索，提出了歌唱语言教学中一些新的观点。这部《歌唱语言艺术》，是一部教材性质的歌唱语言书籍，是声乐专业的辅助性教程，它适用于艺术院校的歌唱语言正音课程。希望从事艺术教育事业的同仁和艺术院校的学生关注这项歌唱专业辅助性课程的研究，把我们的民族歌唱事业发扬光大。 |
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 | 中老年学唱歌：附中老年朋友喜爱的歌曲100首（附光盘，有声版）——老年大学系列教材《老年大学系列教材·中老年学唱歌(有声版)》在附录部分选编了100首中老年同学喜爱的声乐作品。其中美声唱法歌曲40首，民族唱法歌曲40首，通俗唱法歌曲10首，另外还精选了10首经典合唱歌曲。美声、民族的独唱歌曲按技术难度分为初、中、高三个级别。中老年同学可根据自己的演唱水平、兴趣爱好选择合适的曲目进行练唱，声乐教师也可根据班级学生的具体情况，选择合适的曲目进行课堂教学。 |
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 | 金铁霖声乐教学曲选第一集【套装2册：线谱版+简谱版】（附光盘）——名家讲坛系列本书是金铁霖教授几十年来从事民族声乐教学，所使用的部分优秀曲目，现由人民音乐出版社出版，介绍给从事民族声乐教学的同行和学习民族声乐的学生及爱好者，供大家在教学和演唱中参考和使用，以便更好地相互交流、相互促进、共同提高。 |
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 | 高考音乐强化训练：视唱练耳卷【第9版】（附教学MP3光盘） |
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 | 少儿歌曲精选（附CD光盘1张）本书由一线音乐老师汇编，专为儿童少年汇集几百首。简谱排式，歌曲由易到难，其中包括了少儿声乐考级的曲目。从幼儿到少年均可使用，目录按考级的难易程度循序渐进来分类排序。以歌曲名的字部数增加了索引，更便于查找。本书适用于：儿童歌咏，小学声乐考级，幼儿音乐启蒙，也是教师教学活动及家长辅导孩子的用书。 |
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 | 又见邓丽君：歌曲精选邓丽君的歌曲久唱不衰，本书汇集精选邓丽君生前演唱过的歌曲百首，及歌曲背后的小故事，让您重温当年的情景。我们用各种纪念方式怀念她，都不及用歌唱来表达和抒怀，重温她那美妙的歌声给我们留下的美好记忆。仿佛又见到她重现眼前。 |
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 | 中国歌剧音乐剧唱段精粹：通俗唱法卷——中国歌剧音乐剧通史《中国歌剧音乐剧通史》以近百年来我国歌剧音乐剧不同体裁和风格的数百部剧目为研究重心，对剧本和音乐创作、理论与思潮、表导演艺术和演出历史、专业院团历史沿革和体制机制改革的现状和问题等做了系统梳理、深入分析和全面总结，并精选其中优秀剧目的精彩唱段和场面编入唱段精粹和场面精粹，由此构成《中国歌剧音乐剧通史》4部学术专著、1部咨询报告书、3本乐谱和3张光碟的宏大结构与规模。 |
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 | 声乐实用教程2《声乐实用教程2》适合高等师范院校音乐学专业学生尤其是免费师范生使用。教材注重文化和技术的全面提高。选曲上包括欧洲古典艺术歌曲和经典歌剧选曲。艺术歌曲注重培养学生的艺术感受和音乐修养，咏叹调选取经典且具有代表性的名作。选择曲目除作品的思想性、艺术性外，充分考虑了师范类学生的学习特点，从旋律、节奏到演唱的实践性方面都是曲目编排的依据。曲目顺序从音域、发声技巧和艺术表现难度等诸方面综合考虑，按照循序渐进的原则排列，同时，兼顾到声部的不同要求。 王笑合主编的《声乐实用教程2》里每首歌曲之后编写了（作曲家简介）、 |
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 | 中国合唱作品精选：当代歌曲卷1（简谱五线谱双谱版）本套合唱曲谱面向广大合唱爱好者和有一定音乐基础的业余合唱队。选编的合唱曲均为耳熟能详、推广、传唱较多的版本。此套乐谱较其他社出版的同类书优势在于：1.把不同风格种类的合唱谱分册收编，尽可能把分散的广为流传歌曲或乐谱难寻的热门歌曲收集起来、扩大了曲目量，让读者一目了然，避免了同一本书拥有多种种类的混乱状态。2.在同一本书里,每首歌都有简谱和线谱对照方便选择,适合不同演唱者的读谱需要。避免了其它合唱谱只有线谱或只有简谱，甚或简、线谱分别成册使用上的麻烦。3.每首乐谱后附排练提示,让歌者准确、快速地把握乐曲风格 |
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 | 声乐分级教程2——全国高等师范院校系列教材《全国高等师范院校系列教材:声乐分级教程2》努力把握“循序渐进”的原则。作品的选编充分考虑学生的入学起点和基础差异，以及通过本教材的学习最后可能达到的程度与标准。《全国高等师范院校系列教材:声乐分级教程2》重视民族音乐素材的教学内容。教材选编了一定数量的民歌和民族风格的创作歌曲，约占总量的30%左右，一方面为了全方位满足师生的审美需求，另一方面旨在弘扬本民族文化和艺术。 |
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 | 中老年实用声乐教程——老年大学教材【电子版请询价】李东曦、李祖武编著的《中老年实用声乐教程(老年大学教材)》为中老年大学教材。针对中老年人学习声乐的特点与问题，探索总结中老年声乐教学的规律。从发声原理入手，讲授歌唱技巧、歌曲处理、歌唱心理等，深入浅出，着力于歌唱实践，并在此基础上精选了200多首适合中老年人演唱的歌曲。 |
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 | 19世纪法国歌剧咏叹调：女高音作品专辑（套装上下册）《19世纪法国歌剧咏叹调:女高音作品专辑(套装共2册)》所选作品涵盖各主要音乐时期，欧美国家著名作曲家创作的经典歌剧咏叹调。同时，为了方便演唱者对整部歌剧的全面了解，书中按照角色在歌剧中的出场顺序，囊括该角色在该歌剧中演唱的所有经典咏叹调。 |
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 | 多声部合唱训练——全国普通高等学校音乐学专业教材本书共四章，主要内容包括：合唱的声音训练；合唱的音准训练；合唱的节奏训练；合唱的语言训练；同声二部合唱的训练；混声二部合唱的训练；同声三部合唱的训练；混声三部合唱的训练。 |
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 | 歌唱基础知识与训练（理论篇）——老年大学系列教材歌唱基础知识与训练（理论篇） |
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 | 民族唱法入门——声乐入门丛书王苏芬编著的《民族唱法入门》从入门的角度概述了民族唱法的艺术特点、发声原理等，重点对歌唱方法与技巧作了详细讲解，如呼吸练习、打开喉咙、高位置安放、混声训练、共鸣腔的运用、高音的歌唱方法、演唱时怎样放松、如何保持高位置、歌唱语音训练等。同时，精选了47首练声曲(女声曲24首，男声曲23首)，通过歌唱练习，使学习者掌握基本的演唱技巧，为进一步提高打好基础。 《民族唱法入门》语言平实，歌唱方法和要领讲解精练，可供民族唱法爱好者学习使用，亦可作为音乐院校相关专业学生和教师的参考用书。 |
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