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 | 大合唱：百首中外经典合唱歌曲（续） |
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 | 好歌大家唱：春晚歌曲精选 |
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 | 声乐分级教程1——全国高等师范院校系列教材《全国高等师范院校系列教材:声乐分级教程1》除了面向高等师范音乐学和音乐教育专业本、专科层次的声乐教学外，还注重向表演专业和音乐职教中的声乐教学适度延伸；同时，《全国高等师范院校系列教材:声乐分级教程1》试图兼顾不同层次的实际教学情况，以及学生的兴趣爱好特点和需求，尽量适应声乐教学各个层面、各个领域和不断变化的新的发展态势。 |
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 | 声乐分级教程2——全国高等师范院校系列教材《全国高等师范院校系列教材:声乐分级教程2》努力把握“循序渐进”的原则。作品的选编充分考虑学生的入学起点和基础差异，以及通过本教材的学习最后可能达到的程度与标准。《全国高等师范院校系列教材:声乐分级教程2》重视民族音乐素材的教学内容。教材选编了一定数量的民歌和民族风格的创作歌曲，约占总量的30%左右，一方面为了全方位满足师生的审美需求，另一方面旨在弘扬本民族文化和艺术。 |
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 | 中国歌剧曲选：女声卷——全国声乐比赛参考曲目丛书《中国歌剧曲选:女声卷》讲述了全国声乐比赛一贯高度重视比赛参考曲目，邀请声乐界权威专家进行多次论证，全国声乐比赛参考曲目不但成为体现赛事专业性、科学性和权威性的重要标准，更体现出国家级赛事在艺术发展领域发挥的示范性、代表性和导向性作用。 |
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 | 多声部合唱训练——全国普通高等学校音乐学专业教材本书共四章，主要内容包括：合唱的声音训练；合唱的音准训练；合唱的节奏训练；合唱的语言训练；同声二部合唱的训练；混声二部合唱的训练；同声三部合唱的训练；混声三部合唱的训练。 |
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 | 歌唱的技法与风格《歌唱的技法与风格》以歌唱的技法与风格两个有着内在联系的方面为题，对歌唱艺术学科进行了全面而深入的论述。在技法篇中，系统地论述了歌唱技法的生理声学基础、语言学基础、心理学基础、美学基础、技能技巧的训练、中外著名声乐教师有关技法传授的经验和歌唱技法的思辨性艺术哲理探索等方面的内容。书中紧紧扣住歌唱这门实践性极强的艺术学科的核心——技法，进行富有操作性的论述。同时，围绕着与歌唱艺术相关学科的交叉研究成果，也进行了感性和理性高度结合的阐释。在风格篇中，较为全面地论述了歌曲作品的风格类型、歌唱艺术的风格流派、中外 |
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 | 中国现代室内歌剧《命若琴弦》《夜宴》艺术特色研究——音乐博士学位论文系列《音乐博士学位论文系列：中国现代室内歌剧<命若琴弦><夜宴>艺术特色研究》以瞿小松作曲的《命若琴弦》和郭文景作曲的《夜宴》这两部中国现代室内歌剧为研究对象，从结构特征、音响技术、人物塑造等几个方面，探讨其音乐部分的技术特点和艺术特色，期望对中国现代实验性歌剧的创作实践产生积极的现实意义。全文分为上、下两编，共六章，每编各三章：上编主要讨论《命若琴弦》的艺术特色。第一章从戏剧和音乐两个方面探讨了该剧整体结构形态及主要结构力。指出“戏中戏”的结构特点和三次“断弦”的戏剧结构力作用，此后，在分析了各场次及整体音 |
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 | 经典好歌大家唱《经典好歌大家唱》中的歌曲是由本人与编委团成员共同精心挑选的，同时每首歌曲我们也都加注了和弦标记，这样一来，《经典好歌大家唱》不但适合于演唱，而且对于有乐器基础的朋友来说，也可以用吉他或电子琴来进行伴奏，真正实现了一书多用、物有所值。当动人的旋律响起时，让我们在这天簌之音里，感受快乐、感受忧伤、感悟生活、感悟生命，在歌声中缅怀过去、追求现在、畅想未来。 |
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 | 流行演唱法（附1CD光盘）——流行音乐学院【电子版请询价】何谓“演唱细节”?它是指演唱中能够让人品和咀嚼的成分，也就是在行腔、咬字、气息、力度、感情等方面所体现出来的一些特殊的个性化处理。通常不同的歌手演唱同一首歌最能体现出细节的差异，没有细节的歌手只是用声音唱歌，而有细节的歌手则是用心唱歌。但是，所有的演唱细节都是通过声乐技巧来表现的，若声音的能力达不到，细节也就无从谈起。因此，演唱没有技巧行吗？不行。但是有了技巧而不会处理，也没用。所以说流行演唱是一种超越了声乐艺术的细节化歌唱艺术。 声音条件可以是天生的，但是演唱细节，不是与生俱来的，它必须通过一定时 |
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 | 简谱基本乐理视唱练耳基础教程教程将基本乐理与视唱练耳两门音乐共同基础课合二为一。 每课为四部分：乐理知识，读谱提要，听觉训练．视唱练习。有讲、有练、有说明，可以在教师指导下进行学习，也可以自学。 |
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 | 我爱视唱练耳：音乐基础教程（上）由张浩主编的《音乐基础教程》为准备报考艺术院校的考生、视唱练耳基础薄弱者及音乐爱好者提供了一套较为科学、系统的学习视唱练耳的方法，旨在帮助大家快速提高视唱练耳水平。本教程遵循各个训练内容相互关联的原则，按照从易到难、从简单到复杂的训练步骤进行编排，从而让本教程更具逻辑性、阶段性和趣味性，也让学习者提高学习效率，快速掌握学习方法。 |
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 | 我爱视唱练耳：音乐基础教程（下）本课含音高训练、节奏训练、旋律短句、视唱训练、自我测验、音乐拉家常六大板块。 本书为准备报考艺术院校的考生、视唱练耳基础薄弱者及音乐爱好者提供了一套较为科学、系统的学习视唱练耳的方法，旨在帮助大家快速提高视唱练耳水平。本教程遵循各个训练内容相互关联的原则，按照从易到难、从简单到复杂的训练步骤进行编排，从而让本教程更具逻辑性、阶段性和趣味性，也让学习者提高学习效率，快速掌握学习方法。 |
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 | 唱爆好声音：劲爆歌曲集这本《唱爆好声音（劲爆歌曲集）》是作者郭颖精心为广大读者朋友们编写而成的，书中收集了很多的劲爆歌曲，如《最炫民族风》、《江南Style》、《对你爱不完》、《为爱痴狂》等，让你热爱音乐的心情狂起来，让那些不爱音乐的朋友，也可以跟着尽情的摇摆，让我们一起跟着唱吧。 |
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 | 好歌不断：中老年朋友大家唱（一）本书主要内容包括：草原夜色美、春天的故事、歌唱二郎山、毛主席的恩情比山高比水长、没有共产党就没有新中国、我们要做雷锋式的好少年、五十六个民族，五十六朵花等。 |
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 | 人为何歌唱：人类进化中的音乐——西方音乐人类学经典著作译丛《人为何歌唱：人类进化中的音乐》致力于研究音乐在人类进化中所饰演的角色，而中国于《人为何歌唱：人类进化中的音乐》中占有重要部分。这个大国的西南地区非常集中的体现了最有趣的合唱传统。除此以外，作者约瑟夫·乔丹尼亚还讨论了其他和中国相关的话题。 |
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 | 同声合唱练习曲集：初级篇（套装上下册）——全国高等院校音乐教育专业系列教材·音乐教育实践系列本套装初级篇上册为二声部童声合唱练习曲，下册为三声部童声合唱练习曲。每曲都有标题，同时也有明确的技术练习课题，以及乐曲注释和排练指导。这些曲目亦可以作为音乐会或赛事的选用曲目。 |
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 | 同声合唱练习曲集：进阶篇（套装上下册）——全国高等院校音乐教育专业系列教材·音乐教育实践系列本套装为适合青少年的同声三声部、四声部无伴奏合唱练习曲。每曲都有标题，同时也有明确的技术练习课题，以及乐曲注释和排练指导。这些曲目亦可以作为音乐会或赛事的选用曲目，更可以作为组曲在音乐会上演出。 |
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 | 百年英文老歌金曲110首2（附MP3光盘1张）《百年英文老歌金曲110首2》自2008年初版以来，深受国内外广大英文老歌爱好者的喜爱与好评——认为它是一本好书，值得珍藏。两年以来已多次再版。有位海外读者来函说，有的老歌找了一辈子，在这里找到了。这话真让编者感动和欣慰。然而更多的读者则期望能得到更多动听的、已被遗忘的好歌。为此，编者顾开明和杨敬慈本着上集的选编精神，挑选百年英文老歌中的精品，并参照各版本资料细致校对修正，有些歌曲还采用了记谱、记词的方法进行了补缺、整理。同时，精心收集音响资料，让读者既能欣赏又能听着原唱音乐，对照着歌词学唱那些脍炙人口的 |
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 | 单声部视唱教程（下）【有声版 修订版】（附2CD）《单声部视唱教程（下）（修订版）》根据调性和节奏两条线的循序渐进和某一阶段突出重点、集中解决某一问题这两项原则编排的。如教程中第一章主要是解决基本节拍节奏感的问题，调性就只是无升降的。第二章主要是解决调性问题，节拍节奏就只是复习第一章学过的，没有新课题。第三章是进一步加强节拍节奏问题，调性则仍是复习三升三降各调。这样的编排既突出了每章新课题的重点，又复习巩固了旧课题，教学实践中效果较好。 《单声部视唱教程（下）（修订版）》是按照固定唱名法的要求编写的。在教程前两章中的调性集中，所以也适合于首调唱名法。 |
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