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 | 当代中国传记片创作现象批评《当代中国传记片创作现象批评》在吸收前人研究成果的基础上，对当代中国（大陆）传记片创作（1949—2012）进行了较为全面的梳理和反思，试图为当今同类型影片的创作提供一些有益的启示和借鉴。书稿不孤立地考察当代中国传记片创作实践，而是既细读一个个传记片文本，又关注该片制作的时代、机构以及传主身份；既注意影片塑造了怎样的传主形象，又透析“这一个”传主是如何塑造的；既重视传主形象塑造本身的意义，又将其放在整个传记片创作历史中加以考察。 |
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 | 音乐基础本书是一本音乐基础知识读本，可以帮助读者快速地认识音乐艺术，理解音乐的本质，发现音乐的真谛，轻松开启通向音乐殿堂的大门。涉及的内容是学习音乐所必须掌握和了解的基础知识和基本乐理。全书共12章，主要内容有：认识音乐，音乐的符号与标记，音乐的构成，音乐的结构，音乐的类型，音乐的风格，乐器知识，歌唱知识，音乐创作、表演与指挥，音乐的鉴赏，电脑音乐，著名音乐院校、团体与比赛。另附常用音乐术语表、音乐欣赏参考曲目等。 |
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 | 音乐探索：教师指南3【原版引进】——全国高等院校音乐教育专业系列教材·音乐教育研究论丛在本书中，学生可以通过多种方式——书写、聆 听、分析、研究、创作以及其他创造性活动——运用 每个音乐概念。我相信，通过这样的方式，学生可以 充分理解音乐是怎样被建构的。基于这种全面的理解 ，我们的学生会在音乐理论和音乐聆听、音乐表演、 音乐创作的学习领域间搭建起桥梁。 |
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 | 少儿尤克里里完整大教本——零基础音乐教程本书定位为少儿系统学习弹奏尤克里里的教程。书中不仅有初学者最需要的基础入门课程，还提供了中高级的进阶课程。既有基础入门与弹唱课程，更有组队合奏、指弹独奏课程，全面讲解尤克里里的各种指法与技巧。课程讲解部分针对不同学习阶段配备不同程度的练习曲目，由浅入深、循序渐进。书中还配有丰富的独奏、合奏及弹唱曲集，满足不同阶段的需求。同时，提供配套教学视频与音频（扫描二维码获取）。 本书不仅适用于家长带小朋友自学，更适合琴行以及培训机构开设少儿尤克里里教学课程使用。 《少儿尤克里里完整大教本》与同系列书籍《少儿非洲手鼓 |
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 | 弹钢琴 学作曲（第二册）本书是作者应用钢琴教学法速成教学系列丛书之一，作者本着培养创造型和应用型人才的教育理念，注重音乐学科之间的横向联系，把钢琴弹奏、乐理知识、作曲理论结合起来，巧妙地运用了应用钢琴的教学方法和特点，在学习钢琴的同时，学习作曲常识，最终提升学习者的综合音乐素质和应用能力。 本教材除了适合作为不同年龄段钢琴学习者的入门教材外，还可以作为钢琴基础教材用于数码钢琴集体课，它可以把传统钢琴教学中单一枯燥无味的手指训练变得趣味化、综合化、音乐化。希望它能满足广大读者的需要，成为初学者的良师益友和应用钢琴教师的好帮手。 |
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 | 影视视听语言（第2版）——新世纪全国高等教育影视动漫艺术丛书本教程以理论为框架做知识延展，以国内外优秀电影电视作品来佐证，把优秀电影电视的实例呈现于读者眼前，具有很好的示范性；同时阐述目前电影电视的优劣，以引发学生深思，引导学习发展方向。 |
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 | 呐喊：为了中国曾经的摇滚《呐喊:为了中国曾经的摇滚》以数十位摇滚圈内外人士专访实录为基础，客观记录中国摇滚乐二十年风雨历程，细致展示摇滚人的生活状况和创作心态，深入思考中国摇滚乐进一步发展的可能性。 一个时代已经过去，下一个时代尚未来临。在此彷徨无着之际，且听这一声呐喊——为了中国曾经的摇滚！因为先前发生的后必发生，因为在我们的结束中有我们的开始。 从《一无所有》的第一声呐喊，到'90现代音乐会的群星璀璨，从'94红磡中国摇滚势力的桀骜飞扬，到星殒人散繁华落尽满纸唏嘘，中国摇滚经历了一个伤感的轮回。 然而，在轮回之外，在宿命 |
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 | 合唱队的声音训练——高等院校合唱教学丛书【电子版请询价】《合唱队的声音训练》就是为了满足业余歌手的愿望，针对业余合唱队员的这些特点，帮助合唱团用一些简单的技巧和想象来模仿“自然界”的各种声音，带领歌手在不知不觉，快乐中去发展自己的歌唱能力。 |
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 | 钢琴演奏小品：汉泽尔与格蕾太尔（附1CD）——古典音乐启蒙本书是古典音乐启蒙系列之一，本书为朔特公司原版引进，是由世界著名歌剧、交响乐的精彩片断配上故事剧情串联而成。这套书不仅在声誉卓著的钢琴家中获得了很高的评价，而且深受广大音乐爱好者们的欢迎。 |
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 | 世界好声音：英语歌曲24名家陆正兰编著的《世界好声音--英语歌曲24名家》选取20世纪50年代以来，主要英语国家的最出色的创作型歌手、最有影响力的歌词创作大师，以及他们的经典作品。这些作品展示了大半个世纪欧美国家文化发展的跨度：从风靡美国的乡村民谣，到裹卷青年一代的嬉皮士摇滚；从唱遍街头的说唱乐，到近年令无数人神往的新世纪；从浸透美国底层色彩的布鲁斯，到意图融合民族风的世界音乐。《世界好声音--英语歌曲24名家》一一介绍评论他们的代表人物，仔细赏析他们的代表作，共享音乐的魅力、歌词的妙义。 |
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 | 钢琴基础教程3——全国学前教育专业国家规划教材《全国学前教育专业国家规划教材:钢琴基础教程3》是根据学前教育专业和幼儿师范学校教学目标和要求，并结合学前专业学生技能比赛要求和幼儿教师招教考试的大纲而编写的。内容由认识键盘入手，循序渐进地安排了音阶、琶音、和弦等基本技术练习和演奏技巧训练，并配合相应的练习曲和乐曲。教学内容丰富有序，实用性、综合性较强。可供学前专业教学和幼儿师范学校教学使用，也可供其他钢琴教学使用。 |
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 | 音乐作品二维图谱分析法创设与运用《音乐作品二维图谱分析法创设与运用》是在特定音乐分析方法论的指导下，研究经二维谱映射后的音乐作品结构，是解读作品如何运用作曲技法来表现音乐的全新的音乐分析方法。经二维谱映射后，各种音乐形象个性鲜明、可视性极强，把原本繁杂难懂的音乐素材转换成科学易懂的图谱形式并加以分析，既方便演奏者快速读懂乐谱并了解音乐结构及变换规则，也方便作曲家选择音乐素材、增强对音乐创作微结构的把握及拓展大尺度创作空间的意境。 记谱方式的变革必然对音乐作品分析手段提出新的要求，也必然对传统的分析方法、认识途径提出新的挑战。二维图谱 |
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 | 英皇考级必备：快速学会视唱（中英双语）本教程是萨曼莎·科茨（Samantha Coates）“快速学会”系列（BlitzBooks）的课程教材之一，该系列教材为音乐理论、音乐基础知识、乐谱阅读、音乐教学领域带来了新的学习乐趣。本书将乐理知识巧妙地与视唱学习结合起来，从音符认知、节奏节拍、旋律与歌词等不同方面，逐步提高学生的视唱技巧。教程对应“英国皇家音乐学院”和“伦敦圣三一音乐学院”的考级视唱环节，适用于准备参加考级的学生，可与“英皇考级”（ABRSM）教程同步使用。 |
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 | 星海音乐学院钢琴基础课程系列教材（二）本书编写的宗旨和目的是：为必修课学生的基本功技能打下良好的基础，培养学生对不同时期、不同作曲家作品的分析能力，加深学生对音乐形象及音乐内容的理解和刻画，并且同自己的专业相结合，使不同专业的学生在音乐素质的综合能力方面取得更大的发展空间。 |
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 | 实战爵士鼓(附1CD)“鼓”一直是许多人的兴趣，但是当这些人想要学“鼓”的同时，却总又有要如何开始的困扰，在这套有声书里我们提供了一些经验给即将开始或已经开始的同好们，这也是意见的交流园地，希望能给喜欢“鼓”的朋友提供一个不一样的天地。在音乐的世界中乐趣无穷，而“鼓”的变化多端也是音乐吸引人的原因之一，但是许多人在习鼓时通常会有一些其他的烦恼，这里是一个纯粹为了音乐人及鼓手提供支援的地方，除了有提供音乐和鼓的相关资讯，也有在专业上的技术支援，希望藉由你的来访可以让更多的人了解我们推广音乐及鼓的理念。 |
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 | 索尔吉他二重奏：鼓励 作品第34号【原版引进】（附2CD光盘）——世界吉他经典教程与曲集系列这是一本古典吉他二重奏曲集。这套二重奏系列共两本，本册与卡鲁里对话风格小品。这套系列的特点是录音清晰，速度平稳，作品诠释得体，并且采用分轨录制，方便学生练习、排练，是古典吉他的卡啦OK。乐谱包括总谱与分声部乐谱，索尔的这个嬉游曲是古典吉他二重奏最重要的古典时期作品，经常能在学生音乐会的节目单上看到。" |
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 | 歌唱的技法与风格《歌唱的技法与风格》以歌唱的技法与风格两个有着内在联系的方面为题，对歌唱艺术学科进行了全面而深入的论述。在技法篇中，系统地论述了歌唱技法的生理声学基础、语言学基础、心理学基础、美学基础、技能技巧的训练、中外著名声乐教师有关技法传授的经验和歌唱技法的思辨性艺术哲理探索等方面的内容。书中紧紧扣住歌唱这门实践性极强的艺术学科的核心——技法，进行富有操作性的论述。同时，围绕着与歌唱艺术相关学科的交叉研究成果，也进行了感性和理性高度结合的阐释。在风格篇中，较为全面地论述了歌曲作品的风格类型、歌唱艺术的风格流派、中外 |
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 | 流行歌曲公式化伴奏教程（简谱版）现今，成人钢琴越来越流行，越来越多的人有了边弹边唱的欲望，本书就是针对这一现象，分析经典流行歌曲的和弦，左手伴奏的编配手法，通过案例分析，总结即兴伴奏的几大技巧和公式，让读者能轻松上手，学以致用。本书是为钢琴爱好者学习钢琴即兴伴奏技巧而打造的基础入门教程。 |
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 | 余下只有噪音：聆听20世纪《余下只有噪音》讲述那些特立独行的人格，他们抵制对古典主义的过去的崇拜，与广大民众的冷漠作斗争，并违抗独裁者的意志。无论是用蕞纯净的美来吸引听众，还是用蕞纯粹的噪声来打击听众，作曲家们一直都洋溢着当下的热情，拒绝古典音乐作为一种式微艺术的刻板印象。 |
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 | 老年大学实用古筝教程——全国老年大学新形态示范系列教材本书为全国的老年大学古筝课堂教学专门打造，同时适用于中老年古筝爱好者自学。 本教材划分为理论、技法、演奏三大部分，其中技法又分为基础篇和提高篇。理论篇可以使学筝者了解古筝发展历史，做好弹奏前的基础准备。技法基础篇和提高篇将古筝弹奏常用的多种左右手基本技法通过要领讲解和练习曲的形式，使文字与琴上的操练紧密结合，带领读者慢慢领会、逐步掌握。演奏篇划分为初、中、高三个级别，有七十多首作品，其中初、中级的作品占了绝大多数，并且较多的乐曲具有练习曲的功能，与技法篇相呼应。学习进度的安排立足于夯实基本功，以便更好地适 |
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