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](http://www.midibooks.net/images/goods/14/48/gupic_75ee2794d31780ded3766acd72d1f541.jpg) | 高考音乐强化训练：基本乐理模拟试题及答案[第4版](附教学课件)本模拟试题集，是编者的分析、研究、参考了近十年来全国各地音乐院校、师范大学、综合大学音乐系科及全国成人高考招生考试基本乐理试卷的基础上，结合基本乐理的教学大纲编写而成的。本模拟试题集，在涉及了近年来音乐高考基本乐理试卷的所有题型，并涵盖了基本乐理课程所应该掌握的所有基本内容的基础上，在份量上突显出必考题型、常考题型以及重点、难点内容。本模拟试题集还根据基本乐理学科的发展趋势，编写了少量目前还未出来，但将来可能出现的新题型、新内容。编者之所以要做这项工作，是考虑到广大考生在系统学完基本乐理课程之后，还存在一 |
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 | 曲式结构的理论基础论文集：杨儒怀音乐文集—音乐论著丛书对任何一首作品的理解、技术的探究或评价都必需在对之进行全方位的分析后才能获得深入的、准确的结论。这种分析是在对它的情感内容、体裁风格各方面的明确基础上，通过进一步对它的曲式结构基础就显得极其重要。本论文集就是在对曲式结构的理论基础的这种理解上，拣选一些有关曲式结构理论的论文，集中起来阐述这一理论的重要内容和表现形式，以及它们之间的在融和中的引申发展。其中有一两篇涉及具体的作品分析，但从总的方面来看，还是立足于曲式结构的基础理论上对它们的理解。 |
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 | 基础乐理与视唱—高等学校儿童艺术教育系列教材本教材可作为幼师、进修学校和成人音乐教育专业的学生、业余音乐学校的学生的教学用书。对音乐爱好者而言，它也不失为一本较好的自学参考书。 |
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 | 幼儿乐理练习册：音名与唱名（1、2册合订本）《幼儿乐理练习册:音名与唱名(1、2册合订本)》是一套最适合幼儿乐理初学者的练习册。 |
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 | 大学生音乐知识与赏析本书以当代大学生音乐水平为基础，讲解了中外音乐史、音乐美学、乐器知识、声乐、管弦乐、歌剧、舞剧等内容，是一本综合性的音乐知识与赏析教材。《大学生音乐知识与鉴赏》覆盖面广，综合性强，并在较强知识性的基础上注意培养、提高学生欣赏及分析音乐作品的能力。 本书可作为大学生音乐选修课或限选课教材，还可作为学生课外音乐欣赏的辅导教材，也可作为广大音乐爱好者阅读欣赏用书。 |
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 | 音乐作品分析教程(音乐卷)—中国艺术教育大系 |
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 | 儿童乐理入门本书涉及到乐理知识的许多方面，包括一些中外音乐家的故事，但是介绍都不深，因为我们的定位是一本儿童乐理入门书，必然受到一定的局限性，相信大家会理解的。《儿童乐理入门》各章节，有些知识是随着孩子年龄的增长而逐步地加深。因此，建议家长根据自己孩子的年龄，根据孩子的接受能力进行选择。如果是小学高年级的学生，完全可以通读全书。如果是年幼的儿童，主要学习前面的章节。做到因人而宜，因材施教。 本书深入浅出的授艺，轻松阅读的特点，起到了较好的教育辅助作用。最令人惊喜的是有一些老年朋友在辅导孩子过程中自己也学懂了一些乐理 |
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 | 黑山爵士音乐系列·和声篇：功能和弦【电子版请询价】翟黑山著的《黑山爵士音乐系列·和声篇：功能和弦》记谱按照爵士乐的体系，所有的三连音及多连音记号、和弦功能、演奏记号、力度记号等均放在音符上方。带有升降号的和弦功能标记，升降号均放在字母的右边。 |
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 | 英汉多媒体技术辞典(第二版)本辞典供信息科学与技术工作者、广大师生和包括新闻、娱乐在内的各行业的多媒体技术爱好者使用。 |
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 | 超简单的五线谱图解教程超简单的五线谱图解教程是专门为零基础音乐爱好者自学五线谱量身定制的图解版简易教程，本书的编写不仅适合儿童自学五线谱，也适合作为音乐读谱启蒙教材。 本书包括乐谱的基本知识、节奏和节拍、音乐中的术语和记号、音程、三和弦、七和弦、和弦转位及其他和弦和调式八个部分。本书的知识点是在音乐识谱中必须要学习的重要知识点，从最基础的乐谱构成讲起，慢慢深入到理论知识的学习，让读者循序渐进的开展自学课程。本书以图片示例为主，文字讲解为辅，更为清晰和高效的引领读者学习。 |
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 | 中外艺术关键词（上下卷）【电子版请询价】本书不是一部关于艺术名词和概念的大辞典，也不是一部有关艺术基本知识介绍的工具书，而是以“艺术关键词”为结点，编织出的一部相对开放而又具有合理的组织结构的关于艺术文化…… |
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 | 节奏的基本原理与应用本书以节奏重音为切入口，以此作为开掘节奏艺术表现力(价值层面)和进行节奏处理(技术层面)的基础，再由此基础生发出其向一系列相关的研究。沿着这条探索“路径”，其指出已在《节奏的基本原理与应用》中显现出开阔的应用前景。提出“节奏动力”概念，围绕这一概念深入剖析了形成节奏动力的内部和外部因素，归纳出进行节奏处理的依据和方法。这些从节奏本体中发掘出来的基本原理和应用方法，可以视为作者最终试图构建一门作曲理论学科必须具有的学科基础理论和技术体系的轮廓式雏形。 为学习者认识节奏运动及节奏重音的表现性能，作者创编 |
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 | 莫扎特的音乐教室—名人引导成才丛书每个人都有向外界传达思想感情的需要，而音乐正是表现这种需求的最好工具。 或许有的有的小朋友一想到音乐就头大，但不可否认的是，音乐是我们生活中不可缺少的一部分。想像一下，精彩的动画如果没有了主题曲是不是很奇怪？小朋友在莫扎特那里听到音乐史、音乐理论后，会更加体会到音乐的美丽。 |
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 | 复调音乐教程（上册）复调音乐的教学与研究在中国已经有半个多世纪了。作为中央音乐学院复调教研室首位主任，萧淑贤教授为开拓这一教学领域做出了巨大的贡献，并在20世纪五六十年代培养出一大批作曲和理论人才。萧淑贤先生退休后，段平泰先生接任复调教研室主任。段先生为复调音乐教学的健康发展，特别是“文革”后排除各种各样的干扰、确保复调音乐教学在传统的根基上扎扎实实地进行起到了很大的作用。段先生的学风严谨、教学和研究没有丝毫的浮夸和造作，他的工作作风和学术观点实际上起到了抵制盲目改良西方传统理论的作用。 |
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 | 音乐教与学问答388本书共分八个板块，“功夫在诗外”“宏观教学篇”“音乐欣赏篇”“基础乐理篇”“视唱练耳篇”“声乐艺术篇”“钢琴电子琴篇”“其他乐器篇”等，从音乐教育与音乐学习实际出发，将音乐教学中常见的问题，用最通俗易懂的语言加以解答，用最浅显的道理加以说明。 所提380多个问题，均是教师日常工作和学生日常学习中常会碰到的疑难点问题，经由作者妙手点拨，可收立竿见影之效。加以作者多年从事教学，用心体悟教学规律，深入探讨教学方法，所以，作者提示的经验，方便可行，行必有效。 |
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 | 音乐基础—21世纪小学教师教育系列教材本教材综合了音乐理论知识、视唱练耳、声乐、合唱指挥和音乐作品赏析等内容，并将各项内容有机结合，使之在具有知识性、技能性的基础上，体现一定的思想性和趣味性。 教材力图使学生掌握从事小学教育所必须具备的音乐基础知识和基本技能；引领学生学习、继承、鉴赏、传播本民族和域外的优秀音乐文化，提高学生的音乐文化素养；陶冶学生情操；培养学生正确的审美观和创新能力。 |
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 | 中老年激情广场【乐理卷】本书不同于其他基础乐理之处为：列举大量的谱例和图表对知识的讲解加以巩固；详细的口语化文字表述；大量的习题（附参考答案）等等，均体现了本书无微不至地从读者的切身利益出发的编写目的。 |
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 | 音乐学基本知识问答（修订版）音乐学是研究什么的？音乐学采用什么样的研究方法？音乐学这一名称是从何而来的，它与音乐理论在概念上有哪些联系与区别？音乐学包括哪几大研究领域，它们又各有哪些分支学科？ 民族音乐学是研究民族音乐之学吗？民间歌曲与我国民间音乐其他类别具有怎样的关系？说唱音乐的唱腔结构方式有几种？各有什么特点？为什么对于说唱音乐素有“南词北鼓”的说法？在“南词北鼓”中最具有代表性的曲种是什么？戏曲音乐与我国其他民间音乐类别具有怎样的关系？……本书以比较概括、易懂的方式向广大读者提供我国音乐学主要领域的知识，告诉你答案。 |
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 | 音乐基础系列教程本书是全国高职高专教材·艺术设计系列教材之一，是根据高职高专音乐教育需求所编写的专用教材，适用于各院校音乐专业的学生以及广大音乐爱好者。教材中充分体现了实用性原则，将传统乐理教材中并不常垌的部分进行删节。在保留重点实用知识的前提下，加入了当代年轻人感兴趣的流行音乐谱例和相关知识拓展。 同时，为了满足不同层次音乐爱好者的需要，让更多读者能够直观地了解和掌握音乐基础理论知识，本书以分步骤的形式作讲解，摆脱了大量文字叙述带来的枯燥乏味，让学习变得轻松。 |
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 | 李重光新法读谱速成“李重光音乐理论知识普及读本”系列之一。 本书采用五线谱和简谱相结合的首调唱名法，将7种谱表、15个调、105种调与谱表的组合统一到一种关系之中，使两种记谱法的认读一次完成。观念新、速度快，是一本基本乐理读谱的最佳工具书。 |
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