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 | 民族声乐2——中国音乐学院继续教育全国推广教材中国音乐学院继续教育推广教材民族声乐共分3册，《民族声乐（2）：中国音乐学院继续教育全国推广教材》是其中一册。中国音乐学院首次公开发行院方成人教育系列教材，面向全国师生。开辟了成人音乐教育的先河，这次出版的民族声乐由我国著名声乐教育家金铁霖先生主编，并首次推出金先生本人多年的声乐教学心得。 |
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 | 美声唱法歌曲集（外国作品）《美声唱法歌曲集（外国作品）》主要内容包括：纺织姑娘、深深的海洋、三套车、哎哟，妈妈、桑塔·露琪亚、伏尔加船夫曲、梭罗河、星星索、蓝色的多瑙河、摇篮曲、阿里路亚等。 |
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 | 合唱热身练声指南【电子版请询价】合唱是一种群体性的艺术活动，要求较高。作者结合指挥实践，撰写了这本《合唱热身练声指南》，从艺术实践的实际出发，归纳总结了指挥对合唱团员热身训练的不同要求，提出了合唱训练中许多有价值的方法及观点，是一部较好的有实际指导意义的著作。 |
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 | 通俗歌曲演唱技巧(附VCD)共五章，主要内容有：通俗唱法基础理论知识、通俗唱法中的基本技能、通俗歌曲演唱中特殊的声音技巧、综合表演的训练、各类通俗歌曲实例指导。《通俗歌曲演唱技巧》用通俗易懂的笔法全面介绍了有关通俗唱法的各方面的知识，并辅以具体的训练方法；总结了通俗歌曲演唱的八种特殊的声音技巧(叹音的运用、装饰音的运用、颤音的运用、声伴气技巧、假声的运用、哭腔的运用、哑音的运用、重音处理)并根据不同的声音技巧设计训练方法和途径；还对话筒的使用技巧、演唱者的表情及形体动作的运用进行全面细致的阐述。在实例指导部分，以培养学生能力为主，注 |
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 | 中老年学合唱(附中老年朋友喜爱的合唱歌曲)—老年大学系列教材让中老年人走出家门，以歌会友，唱出健康、唱出快乐、唱出和谐，无论是对个人还是对社会，都是有益的。老年人是一个特殊的群体，随着我国即将进入老年社会，越来越多的老年人会选择参加合唱团作为他们晚年精神生活的一部分。现在的问题是，在这支浩浩荡荡的歌唱大军队伍面前，很多合唱团为找不到给他们领路的人：合唱指挥而发愁；同时也有不少具有一定音乐专业知识和指挥能力的合唱爱好者（有些人本身也是中老年人），乐于组织训练中老年合唱团，提高他们的演唱水平，参加各种演出活动，以展现自己的音乐才能，但苦于缺少合唱训练方面的专业知识，对 |
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 | 声乐作品选集：女高音卷˙中国作品(附简谱分册)本书是上海市第三期“音乐学本科教育高地”建设项目。在我院声乐教研室主任周进华教授、郭娉婷副教授的主持下，全体声乐教师经过多次研讨会和教研活动，在短短几个月内顺利完成了这套声乐教材歌曲、练声曲的选编以及演唱提示的撰写工作。 |
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 | 声乐作品选集：女中音卷˙中国作品(附简谱分册)本书内容以声部为划分编排的主线，分为男高音卷、女高音卷、男中低音卷、女中音卷以及民声卷。除民声卷分男、女作品两册外，其他卷均含中外作品各一册。每册教材包括声乐曲、演唱提示以及各自声部的练声曲精选。整套教材共收录中外作品四百余首，包括欧洲传统声乐经典作品和中国传统声乐作品，同时还选编了近年来的优秀声乐新作。在作品的体裁上，包括中外歌剧咏叹调、艺术歌曲、音乐剧、民歌等等。每首作品都附有演唱提示，对词曲作家、写作背景、意图以及演唱方法和技巧等相关知识点进行介绍。此外，每一本中国作品还附有简谱分册，更方便使用。 |
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 | 声乐作品选集：女高音卷˙外国作品教材内容以声部为划分编排的主线，分为男高音卷、女高音卷、男中低音卷、女中音卷以及民声卷。除民声卷分男、女作品两册外，其他卷均含中外作品各一册。每册教材包括声乐曲、演唱提示以及各自声部的练声曲精选。整套教材共收录中外作品四百余首，包括欧洲传统声乐经典作品和中国传统声乐作品，同时还选编了近年来的优秀声乐新作。在作品的体裁上，包括中外歌剧咏叹调、艺术歌曲、音乐剧、民歌等等。每首作品都附有演唱提示，对词曲作家、写作背景、意图以及演唱方法和技巧等相关知识点进行介绍。此外，每一本中国作品还附有简谱分册，更方便使用。本 |
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 | 多音色三声部旋律听写教程(附2CD)三声部旋律听写是练耳学习中一项非常重要的训练内容，在横向的旋律进行与纵向的和声进行两个方面都具有较高的练习价值。而目前我国出版的众多练耳教程中，专门用于三声部旋律听写的教程却非常少。因此，这本《多音色三声部旋律听写教程》的编创出版，在一定程度上填补了这一领域的空白，也必然会对这方面的教学起到推动与促进作用。不仅如此，这本教程还具有另外两个突出的优点：一方面，作者编创了一定数量风格多样而程度较浅的习题，使教程能面对更广泛的学习对象，让更多的学生进行三声部听写训练；另一方面，作者更是聘请了专业的演奏人员，将全 |
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 | 合唱练习曲（简谱版）——21世纪音乐教育丛书本书是一本针对性、系统性兼顾的合唱练习曲，使合唱艺术的基础——合唱训练这一最重要的环节成为较易把握，较易实施的过程。此外，由于合唱训练的特殊和复杂性，《本书的文字部分不占主要，但是也提供合唱训练基本概念和合唱训练方法。乐谱部分是“合唱练习曲”。 |
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 | 声乐理论教程本教材作为一本声乐理论教材，内容丰富，较为系统，既可以作为普通高等学校音乐学(教师教育)声乐理论教材，也可以作为普通高等学校音乐艺术教育教材，还可以作为声乐艺术爱好者的自学书籍。 |
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 | 实用合唱训练：附中外合唱作品16首(附1CD)本书是合唱爱好者和指挥者训练用书，分为两部分：第一部分按照国外合唱训练模式，介绍了合唱训练的方法和技巧，这一部分特别用图示加以指导，既实用，又科学；第二部分撷选了部分中外经典合唱曲目和片段帮助学习者理解，具有较强的操作性，也可为一般合唱团体的指挥提供较好的参考。 |
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 | 多音色三声部旋律听写教程（附2CD）三声部旋律听写是练耳学习中一项非常重要的训练内容，在横向的旋律进行与纵向的和声进行两个方面都具有较高的练习价值。而目前我国出版的众多练耳教程中，专门用于三声部旋律听写的教程却非常少。因此，这本《多音色三声部旋律听写教程》的编创出版，在一定程度上填补了这一领域的空白，也必然会对这方面的教学起到推动与促进作用。不仅如此，这本教程还具有另外两个突出的优点：一方面，作者编创了一定数量风格多样而程度较浅的习题，使教程能面对更广泛的学习对象，让更多的学生进行三声部听写训练；另一方面，作者更是聘请了专业的演奏人员，将全 |
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 | 视听练耳弹唱教程《视唱练耳弹唱教程》是孙晓洁副教授继《视唱练耳应用教程》、《视唱练耳中级教程》而编写的后续教程。这本教材为全国艺术院校音乐专业公共必修课而编写，适用于本科与研究生教学。 《视听练耳弹唱教程》选取了适合弹唱的中国歌曲、歌剧、戏曲的唱段与部分外国歌曲为训练内容，并针对每一首作品的弹唱要求进行了较为详细的教学提示。 视唱练耳弹唱训练，是视唱练耳教学中一项不可或缺的重要内容。它通过对学生弹、唱、听三位一体的综合训练，在提高钢琴伴奏与视唱技能的同时，也锻炼了学生多种感官的协调运用，为培养学生的音乐综合表 |
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 | 我就是歌手：网络搜索TOP 500强榜单歌曲大放送《我就是歌手:网络搜索TOP500强榜单歌曲大放送》讲述了网络时代的来临，给人类的生活带来了巨大的冲击，它是人类信息沟通的一个重要窗口。它的音乐也可以说是百花齐放，主宰了人们的业余生活。饮一杯茶，独自去品味，一种宣泄也随之抛到九宵云外。把自己置身于网络里也是一种放松的方式，放掉生活中的琐碎杂事，独自去感受网络中的静寂。把网络搜索的热门音乐收集到现实的书本上，将这种心情用钢琴来宣泄出来，每一个音符、每一个标点都用钢琴表现得淋漓尽致。 |
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 | 大胆歌唱（附光盘1张）《大胆歌唱》论述真实独到的发声观点，打破陈旧的声乐教育理念，修正了在声乐教育中一些误区。《大胆歌唱》用简单易懂的生活案例，从人体的自然反应去开启发声的源头，使想要学习声乐的朋友和正在学习声乐的朋友对发声有一个直观的概念，帮助大家理解发声歌唱中的方法和技巧。全书内容分四个主要部分：发声观点、训练方法、李泽坚37年音乐生平回顾，以及李泽坚歌汇10首。 |
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 | 美声唱法歌曲集（中国作品）《美声唱法歌曲集(中国作品)》收录了多首歌曲作品。 |
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 | 唱出好声音【第2季】上榜新歌总动员（最新版）这本教程本着循序渐进、由浅入深的原则，在编写过程中力求通俗易懂。练习曲目的安排也尽量多使用了较为熟悉的旋律和大家曾在校园中学习过的歌曲作为配合，会增加同学和朋友们的学习兴趣。 |
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 | 声乐基础教程3——全国学前教育专业国家规划教材《全国学前教育专业国家规划教材:声乐基础教程3》是根据学前教育专业和幼儿师范学校教学目标和要求，并结合学前专业学生技能比赛要求和幼儿教师招教考试的大纲而编写的。内容涵盖演唱技巧理论、嗓音分类、童声合唱等知识。内容生动有趣、浅显易懂、循序渐进，可供学前专业教学和幼儿师范学校教学使用，也可供其他声乐教学使用。 |
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 | 吴歌吴歌，中国江南地区水乡人家、巷里阡陌、村落百姓们口中的一种歌曲，或者称为江南民歌，是吴文化的重要组成部分。吴歌生动地记录了江南农民百姓乡亲的生活史，不仅是吴语地区至今仍然存活在民间的口头文学形式，而且也是研究方言的珍贵资料。2006年5月20日，吴歌经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 |
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