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 | 声乐简明教程（上）《职业院校学前教育专业"十二五"规划教材:声乐简明教程(上)》主要讲述了，对声乐三种唱法、歌唱发声器官、人声类别和特征、歌唱的姿势、歌唱的呼吸、歌唱的喉头与喉咙、歌唱的共鸣、歌唱的咬字和吐字、歌唱的情感表达、嗓音的保护等基础知识进行了较为详尽的介绍。声乐作品按初、中、高三级排列，并对所有作品作了演唱提示。 |
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 | 声乐教学法—21世纪音乐教育丛书读了曹文海老师的这本关于声乐教学的论著后，被他的教学研究态度和孜孜不倦的精神所感动，可以看出他对声乐的热爱和对声乐教学的认真、执着。虽然在一个普通的地方高校，面对的也许是专业程度不高的生源，但他这种努力的精神会促使他在声乐艺术研究和声乐教学研究的道路上取得可喜的成绩。 |
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 | 中老年声乐教程(提高篇)—老年大学实用艺术教材本书是专为业余声乐爱好者这个群体写的，是供他们自学用的教材。全书共分九课，主要讲解了a母音的练声，汉字的语音结构与歌唱中吐字行腔的关系，高音速成训练法等内容。内容翔实，概念求准确、原理求简明、术语求权威、阐述求清晰，并在此基础上紧扣中老年人的生理心理特点。 |
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 | 音乐小百科：声乐——音乐入门最佳指南本书面向新手和那些想更了解自己嗓音乐器的高级歌唱者。无论是古典音乐、灵歌、格伦吉 (grunge)、重金属、爵士、乡村民谣、莎莎(salsa)，或是其他任何风格的歌曲；无论是专于一种风格或是多种风格，无论是处于合唱队、家里、音乐厅、爵士酒吧、教堂或是其他任何地方，你都可以从中获益。它并非教你怎样演唱，而是真正的帮助你从自己的嗓音乐器中获得最多。《声乐(原版引进)》，由古典、非古典的歌唱者、老师、临床医学家和其他专家共同编著而成。它深入浅出，解释了所有当下的术语，附录内容包含的信息让读者能方便地从报章、书本 |
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 | 声乐基础理论——21世纪音乐教育丛书本书的问世，丰富了声乐理论，拓宽了声乐研究的领域，为声乐教育事业作出了贡献。以往对有关声乐的理论知识，多是以专题讲座的形式进行讲解，而华中师范大学音乐系现将其列为学生必修的一门基础理论课程，并制定了教学大纲，保证课程严格有续地进行，此举据我所知，还是声乐教育界的首创。此书有12章，内容全面、系统，其中诸多问题虽古今中外早有很多论著，但作者根据本人教学实践和研究，不少问题都有个人独特的见解，很有新意。更难能可贵的是，以往很多著作多是侧重某一个或几个问题来论述的，而此书将有关声乐的理论集中于一书，而且涉及的学 |
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 | 视唱练耳基础教程——学前教育高等专科系列教材本书主要内容包括：视唱练耳基础训练的内容与作用；听觉训练的内容与作用；乐音高低长短的辨别；C大调的训练；附点二分音符及附点四分音符等。 |
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 | 男高音歌唱的技巧与艺术 |
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 | 科学练声：提高嗓音的表现力感染力《科学练声:提高嗓音的表现力感染力》是一部演艺、传媒、讲师、律师等嗓音工作者的必读之书，是一部难得的发声学力作。《科学练声:提高嗓音的表现力感染力》不但以其高度的专业水…… |
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 | 歌唱艺术本书以大学生普遍喜爱的歌唱艺术为切入点，融知识欣赏、实践、参与于一体；从歌唱的基本知识、乐理基础知识、歌曲的演唱方法和表演形式等方面，为大学生学习唱歌提供一套系统的方法和歌曲范本。让大学生在掌握音乐知识和演唱技巧的基础上，体验和感受到歌唱艺术之美；并能根据自身的特点和不同的需求，用多种表演形式演唱歌曲，亲身体会演唱和表演的乐趣，变被动学习为主动学习，增强自信心和参与意识；以此培养大学生的实践能力和创新能力，从而提高大学生的综合素质。 本书从歌曲的艺术殿堂里，精选了一些有代表性的歌曲。这些歌曲充满了时代 |
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 | 从零开始：通俗唱法入门新编教程 |
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 | 声乐（二）（第二版）——全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材本教材是供普通高等学校、职业教育院校学前教育专业及幼儿师范院校使用的声乐教材，也可以作为广大声乐爱好者和职后培训的补充教材。教材编写的基本指导思想是： “立足当前，面向未来”。教材具有基础性、师范性和系统性。每册均由三个部分组成：理论篇、练声篇和歌曲篇，歌曲循序渐进，注重基础发声训练，着重培养学生声乐理论与综合实践应用的能力，歌曲内容系统而丰富，所选编的题材、体裁、形式、风格类型各异，大部分的歌曲中增加了歌曲简析和演唱提示，以拓宽学生的音乐知识面，提高学前师范生的艺术修养。 |
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 | 视唱练耳教学与训练研究《视唱练耳教学与训练研究》对高校音乐专业视唱练耳的学科发展、教学大纲、教材、教学模式、教学法和分类训练等主要内容进行了理论与实践的综合研究和论述。结合视唱练耳学科发展的新需求，提出现代音乐教育中较为实用的新视唱练耳教学法；并在视唱练耳训练方面分门别类地列举了大量实用的训练方法及训练谱例。可以作为视唱练耳教学与研究的参考用书，也可以作为音乐专业学生或考生的视唱练耳学习补充教材。 |
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 | 声乐（一）<第三版>——全国学前教育专业新课程标准十二五规划教材《全国学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划教材:声乐(一)(第三版)》为全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材，上海华业装潢印刷厂有限公司印刷，2014年5月第3版第1次印刷。主要内容包括：声乐基础知识、发声练习与练习曲、婴幼儿的音域、儿童歌唱的发声与教唱、歌曲等。 |
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 | 好歌不断：流行经典必唱2（全新精华版）《好歌不断：流行经典必唱2（全新精华版）》是我社自主策划的群众大歌本系列。所选歌曲为经久不衰，脍炙人口的经典作品，共约二百首歌曲。 |
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 | 最爱夕阳红：中老年喜爱的影视歌曲《最爱夕阳红：中老年喜爱的影视歌曲》主要讲述了，随着人们生活水平的日益提高，中老年人的业余生活也日益丰富，歌唱已经成为了中老年朋友喜爱的艺术种类之一。影视歌曲是影视作品的重要组成部分，起到推动情节、烘托气氛的作用。《最爱夕阳红:中老年喜爱的影视歌曲》精选了众多影视歌曲，从20世纪30年代至今，共分为4个时期：“1930年至1949年”“1949年至1979年”“1979年至2000年”“2000年至今”，共120首。《最爱夕阳红:中老年喜爱的影视歌曲》的选编曲目广泛且多样，内容包括流行、民族、美声歌曲，如 |
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 | 中国优秀地方民歌选集（一）——民族声乐作品系列《民族声乐作品系列：中国优秀地方民歌选集1》主要针对全国各大音乐学院和艺术院校从事民族声乐的教师、学生，以及喜爱民歌的广大声乐爱好者而编的民族声乐教材。每册共收集了中国优秀民歌20首。用简谱和线谱两种形式排版，方便读者选用。并附上钢琴伴奏。本书适合音乐专业学生、教师以及升大音乐类考生选用。 |
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 | 中小学合唱歌曲120首——红色经典艺术教育《红色经典艺术教育:中小学合唱歌曲120首》内容简介：为了使理论与实践紧密结合，适合中小学的年龄特点和红色艺术教育活动特点，并为师范院校的音乐学专业学生学习和教育实践提供具体的帮助，编者从中国共产党建党以来不同时期歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民、歌颂社会主义伟大事业的无数合唱歌曲中，选编了具有励志性、教育性的，并适合中小学生的书，为高师音乐学专业学生学习和进行合唱教学实践，同时为红色经典艺术教育示范基地实验学校的教师和学生，在课外活动中开展合唱艺术实践和歌咏比赛等提供参考。 |
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