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 | 音乐赏析（第三版）——全国学前教育专业（新课程标准）十三五规划教材为适合学前教育专业、音乐教育专业的教学需求，《音乐赏析（第三版）——全国学前教育专业（新课程标准）十三五规划教材》主要介绍了声乐知识与体裁及相关声乐作品赏析；中外民歌、创作歌曲及合唱作品赏析；歌剧音乐和舞蹈音乐赏析；曲艺音乐和戏剧音乐赏析；中国民族乐器简介和相关器乐曲赏析；西方乐器介绍和相关器乐曲赏析；幼儿歌曲赏析和当代音乐赏析。重在引导学生掌握正确的学习和欣赏方法，提高学生的音乐鉴赏、审美能力和综合素质的培养。 |
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 | 室内乐欣赏十八讲——国家大剧院音乐讲堂《国家大剧院音乐讲堂系列:室内乐欣赏十八讲》能够成为初涉音乐的朋友手中的导航图和欣赏手册。适合音乐爱好者阅读。 |
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 | 忽略秘密，记住音乐选取的音乐专辑以时间为轴，从20世纪70年代一直到2012年中，时间跨度近40年时间，基本涵盖了中国音乐圈的较为完整的发展脉络，具有时代意义。作者写乐评十几年，“一脚圈里，一脚圈外”的身份使他得以较为客观地评述这些音乐专辑。 |
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 | 中外少年合唱歌曲集（二）本书分为简谱、五线谱两部分，具体内容包括：长城、春天在这里接班接班、父亲的教导、山野的歌、山上涌泉、上学去等。 |
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 | 著名交响曲欣赏——青少年艺术欣赏讲堂黎孟德编著的《著名交响曲欣赏》定位为交响乐知识普及型书籍，收集了各种世界闻名的交响乐名曲，并对其进行了讲解与分析，其中包含了交响乐名曲的评论与指导性欣赏，以及名曲诞生的历史，以及音乐人创作的背景、故事等。其中囊括了巴赫、莫扎特、贝多芬、李斯特等的许多世界名曲。本书文字浅显易懂，并包含了一部分曲谱，能指导读者怎样去了解欣赏一部交响乐名曲，适合大众阅读，阅读价值高。 |
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 | 汇流：周文中音乐文集（附光盘）【电子版请询价】梁雷编著的《汇流--周文中音乐文集(附光盘)》为庆祝作曲家周文中先生九十华诞的纪念文集，其中包括四个部分。第一部分为周文中文论，第二部分为音乐的评论，第三部分为周文中作品目录及介绍，第四部分为附录是照片、手稿等。《汇流--周文中音乐文集(附光盘)》给供相关学者参考阅读。 |
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 | 流行音乐的秘密（第3版）《流行音乐的秘密》对西方流行音乐的制作、发行、消费及其意义进行了全面而通俗易懂的介绍，并讨论了围绕流行文化和流行音乐分析展开的问题和争论。作者介绍了音乐产业内部各个组成部分以及外部的政治、社会环境，探讨了塑造音乐体验的关键因素，包括音乐制作、音乐人和明星、音乐文本、音乐媒体、观众、乐迷和亚文化，以及音乐的政治行动主义和政治意识形态。书中涉及十余流行音乐流派，重点介绍了近三十名典型音乐人及其代表作品，引用近两百首经典流行曲目。《流行音乐的秘密》既是一本内容丰富的流行音乐文化研究读本，也是一本翔实全面的流行音 |
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 | 音乐教育手册（新版）——全国高等院校音乐教育专业系列教材余丹红主编的《音乐教育手册(新版全国高等院校音乐教育专业系列教材)》是音乐教育专业领域研究的工具书。它以时间为序，对一个多世纪以来中国大陆出版的音乐教育专著作了较为全面的收集与梳理，并分别以音乐教育学、音乐教学法、音乐教育心理学、音乐教育史、学前音乐教育、学校音乐教育、家庭音乐教育、音乐教育论文集和其他之名加以归类。《音乐教育手册(新版全国高等院校音乐教育专业系列教材)》为音乐教育学术研究作了基本的资料规整工作，通过对这些专著的简介与述评，可展现百年来我国音乐教育学科的基本脉络和发展历程。 |
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 | 音乐大师与经典名作初海伦编著的《音乐大师与经典名作》是一本集知识性、趣味性、通俗性为一体的音乐欣赏读本，全书以十位不同时期的音乐家为脉络，以“人物”和“作品”为主轴，以时代背景、人物概述、艺术风格、作品解说为展开内容，融会贯通了巴洛克时期、古典主义时期、浪漫主义时期、20世纪音乐文化的一些概况。当然，在如此丰富无比、浩瀚无垠的音乐史大背景下，不可能仅通过这十位音乐大师便完整再现音乐发展的面貌。 |
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 | 中国音乐故事——青少年艺术欣赏讲堂黎孟德编著的《中国音乐故事》定位为中国音乐知识普及类书籍，收集了许多中国古代近代著名音乐家们的故事，以及他们与音乐之间的被广为传颂的典故，如伯牙学琴、高山流水等。本书以被大家所熟知的古文短句作为标题，每个小标对应一个典故，古风韵味浓烈，体现着中国传统文化的风格。本书特别适用于想要了解中国古今音乐发展故事的读者，文字浅显易懂，普及性强。 |
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 | 西方音乐史纲与名曲赏析（修订版）本书以我二十余年来的西方音乐史教学和研究为基础写成，其所面向的读者群主要为高等音乐艺术院校学生。西方音乐史学科所及范围宽广，目前该学科领域的通史、断代史、人物传记等各种书籍已经不少，哒对于好学之士而言已可供选择。不过，对于只有一个学年度的音乐艺术院校副科课程而言，该学科丰富的内容和有限的课时则成为相互制约的矛盾，使初学者无所适从。鉴于此，本书谨以拨冗求简的“史纲”方式摘要讲述西方音乐的发展历程。 书中适当增加了一些与音乐史相关的普通历史内容，以凸显人类文明史进程与音乐艺术史进程的相互关联；适当加入了一 |
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 | 桑桐音乐文集（套装上下册）【精装】上海音乐学院桑桐音乐文集编委会编写的《桑桐音乐文集（上下）》是著名音乐教育家、作曲家、音乐理论家、上海音乐学院原院长、教授桑桐先生的著述、文论合集。内含：作曲家音乐风格与作品的分析；和声理论探讨与专题研究；缅怀、追思和纪念；随感、展望和序跋四部分内容。 |
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 | 勋伯格：风格与创意这是一本关于现代音乐的重要文献。阿诺德·勋伯格以其非凡的智慧和其具有预见性的洞察力，使这本书成为吸引人们对复杂的二十世纪音乐历史产生浓厚兴趣的必不可少的原始资料。通过这本巨著你可以进人二十世纪最重要的作曲家的头脑，去理解、探究勋伯格本人和他的音乐，以及勋伯格对其他作曲家的研究、对艺术和整个世界的思考。 |
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 | 怒江中游地区傈僳族民歌传承研究——云南财经大学前沿研究丛书罗梅所著的《怒江中游地区傈僳族民歌传承研究》系统地研究了怒江中游地区傈僳族民歌传承的历史与现状，对民歌传承中的变异与稳定、群体与个体、艺术与环境、歌唱与生活、历史与现状等关系进行了系统的论述，深化和丰富了傈僳族民族艺术史的内容，为少数民族文化艺术的传播传承及发展问题研究提供了一个案例。 |
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 | 音乐鉴赏读本——高职院校人文素质教育教材《高职院校人文素质教育教材:音乐鉴赏读本》内容简介：根据高职非音乐专业学生的实际和兴趣爱好，傅琳编著的《音乐鉴赏读本》在编写中力求用生动、通俗易懂的语言；便于教学和自学的形式，向学生读者介绍了中外优秀的民歌、艺术歌曲、流行歌曲、器乐曲、歌剧、音乐剧、舞剧、戏曲（包括本土的台州乱弹）和影视音乐，共分八章。 《高职院校人文素质教育教材:音乐鉴赏读本》在介绍以上内容的同时，以音乐语言和音乐术语解释的方式将有关音乐理论知识和常识融于每一章的内容里，使学生易于理解和接受。并插入与内容相关或相近的图片，图文并茂，帮助 |
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 | 名曲赏析72首李虻编著的《名曲赏析72首》选自作者2008-2013年在《琴童》杂志上发表的对72首中外名曲的欣赏文章。这些短文以深入浅出的笔触，将经常演奏、出现于不同欣赏教材、读者较为熟悉的音乐作品娓娓道来，深受《琴童》读者的喜爱。曲目包括中国作品：钢琴曲《彩云追月》、二胡独奏曲《光明行》、交响乐《红旗颂》等；外国作品钢琴曲《月光》、《悲怆》、舞剧《天鹅湖》、管弦乐《春之声圆舞曲》等。该书主要供中小学音乐教师及音乐爱好者使用。 |
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 | 大音（第三卷）本书是上海音乐学院中国仪式音乐研究中心关于仪式音乐研究的文集。本书是大音的第三卷，分为学术文萃、讲座纪要、综述和译丛四部分，为我们全面展示了中国仪式音乐研究的现状。本书适合音乐学研究者学习参考。 |
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 | 最美的音乐图典（中国第一部少儿音乐百科图典）《最美的音乐图典》本百科全书式地清楚回答了儿童们关于音乐的问题，包括音乐风格、音乐时代、音乐器具、作曲家、音乐剧等。这些答案，不少是以Clara和Frederik（两个爱音乐的孩子）对话的形式，以简短、易于理解的语言表达出来的。简单有趣的语言让该书成为一本孩子喜爱并乐意阅读的指导书。书中穿插了50多个音乐实例，各国语言的标音法，以及两百多张生动活泼的全彩插图。 |
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 | 中国民族音乐欣赏——青少年艺术欣赏讲堂《中国民族音乐欣赏》主要对中华古典及现代各种乐器的音色及表现方法并配合谱曲进行了深入浅出地介绍与分析。其中包括古筝、二胡、笛、葫芦丝、唢呐等传统乐器。书中文字浅显易懂，对热门的、冷僻的乐器都进行了全方位地介绍，非常适于读者对中华乐器进行系统广泛地了解与认知。 |
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 | 大音（第九卷）本书是上海音乐学院中国仪式音乐研究中的系列图书《大音》的第九卷。本书是关于中国传统仪式音乐的研究论丛，全书分为学术文萃、田野档案、大音讲堂、书评、译文5大部分，共包含仪式音乐研究领域的中外著名专家学者的文章12篇。该书的出版旨在推动中国传统仪式音乐在学术研究、社会实践及传播上的发展，也是为在读博士生、硕士生、研究传统仪式音乐的学者提供一个相互交流的平台。 |
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