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总共找到516个商品
![]() | 在音轨上:现代电影配乐指南(第2版)——传媒典藏·音频技术与录音艺术译丛【电子版请询价】完善的好莱坞电影配乐体系的阐述,详细的电影配乐工业的解析,全面的电影配乐创作的引导,业内知名的、全面的电影配乐大百科全书。同时该书的作者采访了多位好莱坞的配乐从业者,包括诸如约翰.威廉姆斯等配乐大师,这种从创作实际出发的内容增加了本书的实用性。 适读人群 :目标读者定位: 爱好电影、爱好音乐的读者,高等院校电影音乐课程教材,专业或业余的电影配乐创作者 |
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![]() | 电影电视声音<第3版>(附DVD光盘)——传媒典藏·音频技术与录音艺术译丛【电子版请询价】《电影电视声音》对录音、剪辑、混录等声音制作领域进行了全面的介绍,展示了电影和电视声音的魅力。这本书在声音美学和声音技术方面做到了完美平衡,将理论和实践结合在一起,使得声音的艺术和技术得到完美体现,这是本书的开创之举。电影电视的声音就是用听觉体验一个故事,本书将会告诉你如何将声音流畅地贯穿于你的制作中。 |
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![]() | 电影配乐完全指南:影视配乐的艺术与商业(第2版)——传媒典藏·音频技术与录音艺术译丛【电子版请询价】《电影配乐完全指南——影视配乐的艺术与商业(第2版)》篇幅短小,但内容全面,涵盖电影音乐工业的各个方面,对于国内学习音乐创作的学生以及电影音乐爱好者都有很好的指导意义。本书对于那些对电影音乐创作的商业,过程与工艺刚兴趣的所有人都是必不可少的,作为伯克利音乐学院的指定教材,真正教会学生如何通往艺术之门。 |
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![]() | 新编主持人话题宝典——青少年播音主持训练系列丛书《青少年播音主持训练系列丛书:新编主持人话题宝典》话题分为经典话题、校园生活、人生感悟、格言警句、社会生活热点、时政话题热点、影视栏目热点、文化娱乐热点、播音主持专业等九个部分,且附有即兴评述历年真题、即兴评述思路点拨以及即兴评述应试技巧等内容,可使读者在短时间内提高即兴评述水平。《青少年播音主持训练系列丛书:新编主持人话题宝典》适用于报考播音与主持艺术、影视编导、导演、摄影、戏剧影视文学、文化产业管理、影视制片管理等各艺术类专业的高考考生,也适用于有志提高口语表达水平的播音员、主持人及广大读者。 |
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![]() | 剪辑的语法(插图第2版)——北京电影学院摄影系学术丛书这是一本简明直观的基础剪辑教程,涵盖剪辑工作所需的各方面信息。作者从介绍最基本的镜头类别开始,分析怎样选择剪辑点和转场时机,总结出四十六条常用的剪辑原则,帮助读者快速掌握各类剪辑技巧和方法并最终用于实战。全书图文并茂、案例丰富,深入浅出地展开每一个剪辑话题,便于翻查、容易上手,是每位电影爱好者、剪辑初学者和从业者的书橱必备手册。 |
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![]() | 播音主持快速入门十八招儿—播音主持入门训练丛书本书的主要内容为播音主持快速入门的训练方法,主要包括播音主持方面十八个最主要的训练内容,可以提高学习者的训练技巧,更快地入门,并得到提高。十八招:一、讲好普通话二、科学练声法 三、绕口令训练 四、快口广告词 五、唇舌嘴里功夫 六、口部训练 七、怎样朗诵诗歌 八、如何播读散文 九、说好寓言童话十、表演电影台词 十一、训练播报新闻 十二、改编主持人话题 十三、巧做自我介绍 十四、开场白、串联词、结?语十五、调整镜头前的状态训练 十六、电视节目主持 十七、即兴话题评述 十八、主持人思维训练 |
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![]() | 节目主持技能训练这是一本为节目主持人或节目主持爱好者提供语言技巧训练的简明教程。本书由湖南经济电视台资深节目主持人曾致编著,较为生动、详细地向读者介绍了播音主持的基础训练知识、各类不…… |
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![]() | 敦煌舞蹈教程:伎乐天舞蹈形象呈现敦煌舞作为一种崭新的舞蹈样式,诞生于1979年大型民族舞剧《丝路花雨》,它使得敦煌壁画中的舞蹈活灵活现地走向观众,为世界所瞩目。作者通过在教学中的讲解和指导,使更多的青年人了解敦煌舞,喜欢敦煌舞,并热爱敦煌舞,使大家能从各自不同的角度来体验敦煌舞蹈文化,共同挖掘和探索这座人类文明的艺术宝库。这一课程的训练内容是以敦煌壁画中的伎乐形象为依据,教材内容与壁画中的形象有关,组合以综合表现形式呈现,每个组合在队形上都有相应的变化设计,在以风格和技术为目的的身体训练的同时,还包括历史、文化、表演等相关理论方面的内容 |
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![]() | 成品:3ds MaxA/fter Effects影视广告设计与制作全流程剖析(附2DVD光盘)《成品:3ds Max/After Effects影视广告设计与制作全流程剖析》内容丰富,讲解清晰,既可以作为从事三维动画设计、影视广告设计和影视后期制作的广大从业人员必备的工具书,又可以作为高等院校电脑专业教材和社会影视后期制作培训班的首选教材。 |
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![]() | 动画影片视听语言—高等院校动漫游戏系列教材本书是一本讲解动画影片视听语言的专业教材。全书分为四个部分,从概论、视觉语言的表述方式、听觉语言的表述方式、视听语言的综合表述几个方面对视听语言的镜头、场面调度、轴线、蒙太奇、剪辑、声音等具体内容进行深入分析。为便于读者理解,本书结合实例将抽象的理论形象化,以图文并茂的形式,深入浅出地将各个概念呈现于读者面前,是一部引领读者进入动画艺术殿堂,理解其艺术表现方式,从而提高鉴赏力和创作能力的专业教材。适用于各大专院校影视动画相关专业学生及其他对动画影片视听语言有兴趣的读者。 |
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![]() | 播音创作基础理论与实训教程本教材是一部较为完善的可操作性很强的播音与主持专业基础课《播音创作基础》的实用教材。它由理论阐述、实训例稿、创作提示和回课记录几个环节组成,打破了过去理论与实训分开的编辑方法,从播音学习者的素质和能力培养出发,将理论和实践融合阐述,力求做到深入浅出,可操作性强。配有录音作业的提示以及留白,方便老师点评时学生做简单记录,是一本非常有特色的实用教材。 本书风格样式新颖,理论阐述全面深透又通俗易懂,例稿部分既有传统稿件又配有与当今媒体风格贴近的新鲜稿件,使同学们在训练时可保持新鲜感,增加播讲愿望,又能锻炼话筒前 |
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![]() | 口头评述·模拟主持—新编播音员主持人训练手册口头评述和模拟主持是播音主持专业面试中的两大难点。 本书详细讲解了口头评述和模拟主持的基本方法和基本思路。每章分为示例分析、练习提示,训练题库三个部分,内容涉及时政、经济、法律,教育、科技、文化、体育、卫生等社会的方方面面。 本书一大亮点是图片口头评述。包括新闻图片评述和新闻漫画评述两节内容。此内容可拓宽读者的思路,有效提高口头表达技能,以适应实践的需要。 |
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![]() | 播音员主持人训练手册(绕口令)播音员、主持人要形成准确优美的播音艺术语言,使其富于表现力和感染力,离不开科学系统的普通话语音理论的指导和持之以恒的发声训练。本书编写过程中,力图将这两方面有机地结合起来,在每个语音点的绕口令练习前面,简明地阐释了每个语音点的绕口令练习前面,简明地阐释了每个语音点的理论要点、发声要领,并给出了练习提示,供读者在练习中揣摩。 |
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![]() | 影视艺术概论——21世纪广播电视专业实用教材本书适合各种离校艺术专业本科、专科学生作为 与影视相关课程的教材,对艺术、传媒及影视的从业 者也有诸多启示。 |
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![]() | 播音与主持初级教程——小荧星艺术学校通用教程本教程能够不断激发孩子的想象力和创造力,训练和培养他们的观察力、理解力、注意力、感受力、适应力和肢体语言的表现力以及形象感、节奏感、幽默感……通过学习和实践,使孩子变得自信、大方,勇于展示自我。这对他们将来踏上社会与人交流、沟通等都会有很大帮助,能让他们在走出学校、步人社会后从容面对激烈竞争和挑战。 |
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![]() | 2010年河北省普通高等院校艺术联考:播音主持专业考试指南本书为考生提供了播音主持考试训练的基本方法以及大量的训练材料,可以保证考生在节约时间的前提下进行系统的和有针对性的考前训练、其中,大量的应试技巧和经验来自于每年艺术联考典型个案的积累,是由多年担任主考官的河北大学老师独家提供,这对于即将参加考试的考生们来说是非常有价值的第一手资料。 作者曾经多次担任艺术联考的主考官,既是经验丰富的教师,又是考试培训专家;本书内容系统全面,既可用于考前培训,也可用于播音主持的爱好者平时学习和训练,还可作为教材使用。 |
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![]() | 演播室电视节目制播指南【电子版请询价】目前我国对于电视节目制作的要求不断提高,我们迫切需要了解国外一线制作领域的情况,所以翻译出版这样一本外版书就显得非常有必要。 本书对电视节目制作的讲解从最基础的层面进…… |
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![]() | 普通话口语教程(第2版)——高等院校人文素质教育课程规划教材本书的编写目的是推广、普及普通话,希望学习者通过比较专门的语音训练,能学会准确、清晰的普通话发音,能讲一口流利标准的普通话。全书分为绪论、第一篇(含第一至五章)、第二篇(含第六至十章)、附录几个部分。绪论中说明了普通话口语训练的意义和方法。第一篇为普通话基础知识,包括普通话语音概述、声母、韵母、声调、语流音变等内容;第二篇为普通话等级测试指导,包括单音节字词测试指导、多音节词语测试指导、词汇语法测试指导、朗读测试指导以及说话测试指导。附录中列出了开展普通话水平测试的文件依据、测试样卷以及普通话异读词审音表 |
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![]() | 东北秧歌手绢花技巧教材与教法(附DVD光盘)本教材由基本概念、手绢花基础训练、手绢花技巧基础训练、手绢花技巧表演训练、表演组合范例,五个章节构成。以东北秧歌手绢花为训练核心,由浅入深,从单一元素到综合训练,使学生在把握东北秧歌的审美特征的基础上更深入了解手绢花的做法以及手绢花技巧。 |
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![]() | 语言和谐艺术论:广播电视语言传播的品位与导向广播电视的语言传播的根本规律,就在于“引导”功能的发挥。而引导的两翼,一个是“灌输”,一个是“满足”。一定要把受众“未知”而“应知”的信息等,艺术的灌输给他们,让他们开阔眼界,提高认识,历史责任感和现实参与感,树立国家利益高于一切的主人翁意识,树立自立于世界民族之林的全球化胸怀。 播音界公认的继往开来的领军人物,播音主持艺术理论的学术泰斗,中国播音学学科体系的开拓者,他是国家级教学名师,他以“为人师表”而自豪,以“塑造灵魂”为自律,他为电波里、荧屏上的“名人”们培根养心…… |
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