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 | 声乐作品选集：民族女声卷(附简谱分册)《声乐作品选集》选曲新颖、视角独特、自成体系，是我院全体声乐教师长期教学经验的积累、总结和归纳。它们的编写和出版，为我国高等师范院校、音乐艺术院校的声乐艺术教学提供了较为适宜的具有系统性、实用性的教学内容；为社会声乐教学的需要提供了较为宽广、新颖的教学内涵；也进一步丰富和充实了高等师范院校声乐教材文献库，对我国声乐艺术教育事业将起到促进和推动作用。 |
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 | 嗓音训练手册【电子版请询价】本书是一本教导青年歌者学习声乐的实用专著。它包含我多年作为声乐教师与合唱指挥所积累的很多原则与手段。本书的每一章涉及到不同的歌唱要素，解释了什么是优美的歌唱和如何发展…… |
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 | 声乐教程—学前教育专业系列教材本教材的内容共分上下篇。上篇是歌唱的基础知识，在这六章中，较系统地阐述了歌唱发声中的基础知识，并由浅入深地介绍了一些歌唱发声的基本理论和训练方法，部分章节里配有若干练习曲，使学生在学习中便于理论和实践相结合。下篇是歌曲谱例，分为四部分：中外少儿歌曲、中外民歌、中外创作歌曲和中外歌剧选曲等作品。这些作品的选择范围广、思想性强、艺术性较高，针对学前教育专业的学生特点，中外民歌和中外创作歌曲大多为女声作品兼有男声作品，其中部分歌曲时代气息较浓。为使学生更准确地理解和把握作品，存声乐作品后面设计了歌曲简析，每首歌 |
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 | 声乐分级教程8——全国高等师范院校系列教材：《全国高等师范院校系列教材:声乐分级教程8》强调教材的应用性功能而不仅仅是一部“歌曲集”，曲目的选编由浅入深，并尽可能辐射各个历史时期和艺术流派，强调作品的广度及其与中外文化的结合。同时，教材还充分考虑了声乐学习的逻辑性、连贯性和科学性，五、六级以下曲目主要侧重基本发声方法和一般审美能力的培养。 |
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 | 发现你的声音：学习摇滚到古典的发声方法（附CD光盘）【电子版请询价】本书是一本声乐练声曲集，书中提供了一种独特的练声方式，将人的声音通过训练达到一种最好的状态进行歌唱。其中收集的练习曲目都有着非常动听的旋律，使练声不再是枯燥的声音训练。本书还配有CD，其中分为范唱和跟唱两部分。 |
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 | 乐理与视唱——21世纪普通高等学校公共艺术课程系列教材《乐理与视唱》由龙玉兰主编，根据教育部于2006年3月颁发的《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》相关要求，结合普通高等学校公共艺术教育特点及实际需求编写而成。 在《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》中，凡纳入公共艺术教育体系的课程均以限定性选修课程方式开设，每门课程为两个学分，通常开设一个学期。在充分考虑学习对象及学习时段的情况下，本教材将“乐理知识”与“视唱”有机地结合起来。乐理讲授的是音乐表现的基本语言、逻辑和方法。在章节设计上，本教材循序渐进地将视唱内容纳入体系，重在通过乐理知识与视唱内容 |
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 | 单声部视唱教程<修订版>（上）【电子版请询价】本教程是根据调性和节奏两条线的循序渐进和某一阶段突出重点、集中解决某一问题这两项原则编排的。如教程中第一章主要是解决基本节拍节奏感的问题，调性就只是无升降的。第二章主要是解决调性问题，节拍节奏就只是复习第一章学过的，没有新课题。第三章是进一步加强节拍节奏问题，调性则仍是复习三升三降各调。这样的编排既突出了每章新课题的重点，又复习巩固了旧课题，教学实践中效果较好。 本教程是按照固定唱名法的要求编写的。在教程前两章中的调性集中，所以也适合于首调唱名法。 本教程内容由简易到复杂，数量很多，适合于高等音乐 |
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 | 声乐曲集：男中、低音·上册本套高师本科音乐学专业声乐教材共8册。其中“女高音”，“女中、低音”，“男高音”，“男中、低音”各有上、下两册，上册均适用于大学一、二年级初、中级程度的学生，下册均适用于大学三、四年级中、高级程度的学生。 |
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 | 如何训练男中音、男中低音与男低音《如何训练男中音、男中低音与男低音》计划是将技巧练习直接用于声乐曲中。我选择的一些曲目是适合初中级歌者的，另一些则显然是属于有可靠技巧的成熟歌者的范畴。老师应该帮助年轻的歌者挑选合适的曲目、为高级的歌者确定范例。试图以疲劳或强化战术来增强嗓音耐力的假设是错误的。如果建议的任何曲目范例导致歌者感到嗓音上的疲乏就应该立即放弃，直到其声乐技巧进一步地发展到能够胜任它们的时候，才可以使用。而且也不应把过多的重头曲目（特别是那些现实主义风格的）纳入任何单一的排练时段里。 |
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 | 经典红色歌曲集《经典红色歌曲集》主要精选了不同时代背景下创作的经典红色歌曲，作为本社《红色歌曲精选》一书的续编，歌曲内容丰富，均为健康向上、积极进步以及发扬中华民族革命传统的优秀红色歌曲。 |
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 | 中老年声乐教程(附教学DVD)—老年大学实用艺术教材笔者根据自己从事中老年声乐教育近十年的实践，为喜爱唱歌、计划学习或正在学习声乐的中老年朋友编写了这本《中老年声乐教程》。同时，本书也可为从事中老年声乐教学的教师们提供一份参考教材。本书从发声原理人手，讲授歌唱技巧、歌曲处理、歌唱心理等，深入浅出，着力于歌唱实践。内容翔实，概念求准确、原理求简明、术语求权威、阐述求清晰，并在此基础上紧扣中老年人的生理心理特点。本书每一章的最后都附有通俗易懂、上口有趣的口诀，让枯燥的声乐理论学习在富有情趣的活动中得以巩固。 |
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 | 声乐作品选集：女高音卷˙外国作品教材内容以声部为划分编排的主线，分为男高音卷、女高音卷、男中低音卷、女中音卷以及民声卷。除民声卷分男、女作品两册外，其他卷均含中外作品各一册。每册教材包括声乐曲、演唱提示以及各自声部的练声曲精选。整套教材共收录中外作品四百余首，包括欧洲传统声乐经典作品和中国传统声乐作品，同时还选编了近年来的优秀声乐新作。在作品的体裁上，包括中外歌剧咏叹调、艺术歌曲、音乐剧、民歌等等。每首作品都附有演唱提示，对词曲作家、写作背景、意图以及演唱方法和技巧等相关知识点进行介绍。此外，每一本中国作品还附有简谱分册，更方便使用。本 |
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 | 民族声乐3——中国音乐学院继续教育全国推广教材这套中国音乐学院继续教育推广教材民族声乐共分3册。中国音乐学院首次公开发行院方成人教育系列教材，面向全国师生。开辟了成人音乐教育的先河，这次出版的民族声乐由我国著名声乐教育家金铁霖先生主编，并首次推出金铁霖本人多年的声乐教学心得。 |
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 | 走进合唱王国《走进合唱王国》将合唱作品作为知识的载体，带领读者在合唱作品中找寻音乐知识，学习音乐知识，在学习合唱的同时学习基本的音乐知识，并得到一定的练习与巩固，在获得合唱乐趣的同时提高音乐素质。有很多合唱爱好者希望通过合唱提高音乐素养，但枯燥的音乐理论书籍像一座座冰冷的雪山阻挡在去往音乐盛典的路上，《走进合唱王国》将另辟蹊径，带领读者乘着合唱的春风，伴着愉快的心情，在音乐的花园中，采摘知识的花朵，寻找音乐的秘密，享受音乐带来的无限乐趣。 |
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 | 最爱夕阳红：中老年喜爱的影视歌曲《最爱夕阳红：中老年喜爱的影视歌曲》主要讲述了，随着人们生活水平的日益提高，中老年人的业余生活也日益丰富，歌唱已经成为了中老年朋友喜爱的艺术种类之一。影视歌曲是影视作品的重要组成部分，起到推动情节、烘托气氛的作用。《最爱夕阳红:中老年喜爱的影视歌曲》精选了众多影视歌曲，从20世纪30年代至今，共分为4个时期：“1930年至1949年”“1949年至1979年”“1979年至2000年”“2000年至今”，共120首。《最爱夕阳红:中老年喜爱的影视歌曲》的选编曲目广泛且多样，内容包括流行、民族、美声歌曲，如 |
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 | 声乐（一）<第三版>——全国学前教育专业新课程标准十二五规划教材《全国学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划教材:声乐(一)(第三版)》为全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材，上海华业装潢印刷厂有限公司印刷，2014年5月第3版第1次印刷。主要内容包括：声乐基础知识、发声练习与练习曲、婴幼儿的音域、儿童歌唱的发声与教唱、歌曲等。 |
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 | 唱歌的技巧与决窍全书首先介绍了歌唱的魔力，进而分为14个联想魔方对唱歌的技巧和诀窍进行了介绍。 |
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 | 外国艺术歌曲教程—21世纪普通高等学校音乐学规划教材艺术歌曲最早存在于15世纪，但作为一种独立的艺术体裁，它产生于18世纪晚期。受当时浪漫主义文艺思潮影响，许多反映民间生活、大自然风光、爱情生活的诗篇涌人民间。为了使音乐与思想完美结合，音乐家们创作了具有反映时代意义的声乐独唱作品，以区别于民间歌谣与歌剧。艺术歌曲具有较高的艺术品位，歌词的文学性较强，并与音乐构成完美的艺术整体。19世纪是艺术歌曲的鼎盛时期，以舒伯特、舒曼、勃拉姆斯等为代表的著名作曲家对艺术歌曲的发展作出了重要的贡献。 作为声乐作品两大体裁之一的艺术歌曲，在声乐学习过程中占据着重要 |
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 | 趣味儿歌钢琴电子琴弹唱（五线谱版）《趣味儿歌钢琴、电子琴弹唱（五线谱版）》挑选了近百首广为流传的少儿歌曲和电视台播放率较高的动画片主题歌，插曲等，以最简单的方式编配，让有一些基础的小朋友都能够很轻松的弹奏起来，在娱乐的同时又达到了训练手指基本功和陶冶情操的效果。 |
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 | 视唱练耳（附1张MP3光盘）——流行音乐学院音乐院系\艺术学校教材；音乐人/爱好者自学用书。音乐是声音的艺术，该唱些什么?该听出什么?这是音乐学习者必须解决的基本问题。通过视唱练耳的训练，将帮助音乐学习者养成在音乐…… |
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